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文档简介
首届学生科技节之文字排版大赛一、竞赛目的文字排版竞赛是面向大学生的群众性科技活动,目的在于按照紧密结合教学实际,着重基础、注重前沿的原则,促进计算机应用基础课程的建设,引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神;加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际问题进行文字排版、编辑的综合能力;吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件。通过比赛达到以下目的:1、引导学生适应深化教育改革, 推进素质教育; 2、提高学生的理论素养和工作能力; 3、落实理论联系实际,培养学生分析问题和动手操作能力; 4、培养学生学习应用计算机进行文字处理的知识和排版的操作方法; 5、为今年7月份全国计算机一级等级考试作准备工作。二、竞赛特点与特色文字排版竞赛是面向大学生的群众性科技活动,目的在于促进计算机应用课程的建设,引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、动手能力的培养,提高学生针对实际问题进行文字排版、编辑的能力;三、竞赛口号 点点鼠标,创出精彩世界!四、竞赛形式竞赛方式采取学生自己组队(每队限报3人)。竞赛分初赛与决赛,初赛主要对论文(方案)进行评比,进入决赛的作品主要从作品的功能、参数、性能、实用等方面进行评比。五、竞赛内容1、以文字排版设计为主要内容,可以涉及word软件的应用。竞赛包括“基本要求”和“创新设计”两部分。竞赛题目应具有实际意义和应用背景,并考虑到目前教学的基本内容和新技术的应用趋势,同时对教学内容和课程体系改革起一定的引导作用。2、作品着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的能力,考核学生的创新精神和独立工作能力,考核学生的实验综合技能。3、设计的作品要从实用性、创新性、科学性、先进性、性价比等几个方面着手设计。六、时间安排1、4月下旬组织学生进行初赛(为了准备计算机等级考试,要求06级学生全部参加初赛),学生最终参赛名单以初赛结果为依据。2、5月上旬进行初评,确定进行决赛名单。3、5月下旬公布决赛名单,并公布基本参赛要求。4、6月10日左右组织决赛,当场决出竞赛排名。5、6月20日左右,召开表彰大会暨作品公开展览会。七、评奖1、评审将遵循公平、公正、规范的原则,评审的标准从三个方面考量:实用性、创新性、性价比。2、大赛评一等奖占10%,二等奖20%,三等奖30%。对获奖者颁发证书及奖金或奖品,奖励宗旨在于鼓励参赛者再接再厉,以精神奖励为主。八、竞赛规则1、参赛学生为全校的在校生(不分专业、不分年级)。2、主办方为学生提供相关的资料和素材,并提出基本的排版要求,不允许学生自带资料和素材。3、竞赛形式为现场进行文字排版,当场评分, 九、竞赛条件学校提供场地,仪器和必要经费。十、经费预算1学生奖品费用学生奖状及奖品(900元)2其他费用竞赛相关素材(100元)竞
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