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文档简介

首届学生科技节之文字排版大赛一、竞赛目的文字排版竞赛是面向大学生的群众性科技活动，目的在于按照紧密结合教学实际，着重基础、注重前沿的原则，促进计算机应用基础课程的建设，引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际问题进行文字排版、编辑的综合能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。通过比赛达到以下目的：1、引导学生适应深化教育改革， 推进素质教育； 2、提高学生的理论素养和工作能力； 3、落实理论联系实际，培养学生分析问题和动手操作能力； 4、培养学生学习应用计算机进行文字处理的知识和排版的操作方法； 5、为今年7月份全国计算机一级等级考试作准备工作。二、竞赛特点与特色文字排版竞赛是面向大学生的群众性科技活动，目的在于促进计算机应用课程的建设，引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、动手能力的培养，提高学生针对实际问题进行文字排版、编辑的能力；三、竞赛口号 点点鼠标，创出精彩世界！四、竞赛形式竞赛方式采取学生自己组队（每队限报3人）。竞赛分初赛与决赛，初赛主要对论文（方案）进行评比，进入决赛的作品主要从作品的功能、参数、性能、实用等方面进行评比。五、竞赛内容1、以文字排版设计为主要内容，可以涉及word软件的应用。竞赛包括“基本要求”和“创新设计”两部分。竞赛题目应具有实际意义和应用背景，并考虑到目前教学的基本内容和新技术的应用趋势，同时对教学内容和课程体系改革起一定的引导作用。2、作品着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的能力，考核学生的创新精神和独立工作能力，考核学生的实验综合技能。3、设计的作品要从实用性、创新性、科学性、先进性、性价比等几个方面着手设计。六、时间安排1、4月下旬组织学生进行初赛（为了准备计算机等级考试，要求06级学生全部参加初赛），学生最终参赛名单以初赛结果为依据。2、5月上旬进行初评，确定进行决赛名单。3、5月下旬公布决赛名单，并公布基本参赛要求。4、6月10日左右组织决赛，当场决出竞赛排名。5、6月20日左右，召开表彰大会暨作品公开展览会。七、评奖1、评审将遵循公平、公正、规范的原则，评审的标准从三个方面考量：实用性、创新性、性价比。2、大赛评一等奖占10%，二等奖20%，三等奖30%。对获奖者颁发证书及奖金或奖品，奖励宗旨在于鼓励参赛者再接再厉，以精神奖励为主。八、竞赛规则1、参赛学生为全校的在校生（不分专业、不分年级）。2、主办方为学生提供相关的资料和素材，并提出基本的排版要求，不允许学生自带资料和素材。3、竞赛形式为现场进行文字排版，当场评分， 九、竞赛条件学校提供场地，仪器和必要经费。十、经费预算1学生奖品费用学生奖状及奖品（900元）2其他费用竞赛相关素材（100元）竞
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