河天一小第二学期教务处工作计划

1 / 8 河天一小第二学期教务处工作计划 河天一小第二学期教务处工作计划 一、指导思想 以开发区文教体工作局基础教育处 2016 学年第二学期工作计划和河天第一小学 2016 学年第二学期学校工作计划为指导，坚持 给每个孩子留下温暖的记忆 的办学理念，以师生发展为本，以提高课堂教学效率和各科教学质量为关键，深入开展教学研究，切实转变教学方式。进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规习惯养成、抓教学保质量，积极开展教学改革研究，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展，全面优化学校教育教学管理 ，进一步提升我校整体办学水平。 二、工作重点 1突出重点，做好学校教学新常规建设，抓好教育教学常规管理；积极打造新常态课堂，提升教学实效。 2紧扣常规，开展学科课程调研和 蹲点 听课、等活动，推进 常态课 的落实。 3、倡导阅读，推进 爱阅读 行动，提高学生文学素养。以 河天一小第八届 好书伴我成长 读书活动 为契机，引导全体学生读好书，形成乐读书的氛围。 2 / 8 4、完善评价，努力做好学校拓展课程建设和评价工作，严格拓展课程的实施落实。 5、关注后 20%，做好 后 20%学生帮扶工作，不让孩子们掉队，促进教育教学质量的提高。 6、做好六年级教育质量综合测评工作和区毕业班抽测工作。 三、工作措施 做好学校教学新常规建设，提升教学实效。 根据开发区 2017 年学校研训工作重点指标，会同教科室一起做好学校教学新常规建设的研究和落实，以教研组为单位，组织教师深入学习温州市小学各学科教学常规，研究制定学校教学新常规建设行动计划和各学科教学新常规指南。积极打造新常态课堂，促进教学质量提高。 （二）优化常态课堂教学，提高课堂教学质 量 1、认真做好学科课程调研和蹲点听课，落实巡课制度。安排中层干部、教研组长、学科骨干教师随堂听课评课，强化对高效课堂教学的监督与指导，从而促使高效课堂的实施效能，有效提高教学质量。 2、狠抓上课常规工作，进一步规范教师教学行为，特别是做与上课无关的事，如接听手机、随意进出课堂等。 3、加强作业管理，实行 减负增效 。每位教师都要精心设计作业，倡导分层练习。各学科教师布置作业要进行3 / 8 协调，避免学生作业过多、过重。作业管理要做到：适量、高质、勤批、勤改。 4关注质量监控，加大差 异管理。教务处认真做好期中检测和期末考试工作，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈。在合作学习中采取 抓两头带中间、一帮一 等办法提高学生的学习成绩。根据市、区教育局安排，认真做好六年级教育质量综合测评工作和区毕业班抽测工作。 启动第八届 好书伴我成长 读书节活动，打造 爱阅读校园 为了弘扬祖国优秀传统文化，营造浓厚的读书氛围，努力践行 我读书，我快乐，我成长 的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，创设一个具有浓郁文化气息的 爱阅读校园 。以区文教体局 爱阅读行动 为契机，向学生推荐书目，开展 诵读国学经典 、 21 天阅读习惯养成计划 文学素养考核 等一系列读书活动，让学生在阅读中成长，让教师在阅读中积淀，大兴阅读之风，打造爱阅读校园，激发师生阅读力量，提高师生人文素养。 （四）完善拓展课程建设，做好拓展课程星级评价制度的实施落实。 本学期 兴趣与特长 ，统一安排在每周四上午第四节，由全校师生共同参与。本学期第一次采用了拓展课网上报名系统， 3级各设 8 个项目，每个项目限定 35 人，学4 / 8 生可以通过校园网 数字平台 进行网络报名，教务处汇总后再分发给各班级和各项目指导师。本 学期末，教务处还打算落实拓展课星级评价制度，对各拓展项目按照成果汇报、课堂常态、项目展板等进行综合评价，并与期末绩效考核挂钩。力求通过评价，提升拓展项目质量，为学生提供更好的展示平台。 （五）关注后 20%，做好后 20%学生帮扶工作。 为 不让一位学生掉队 ，做好 20%学生的帮扶工作，根据河天一小后 20%学生转化方案，建立后 20%学生跟踪档案，开学初制定各班后 20%辅导计划，并在期中、期末常规检查中做好相关检查工作。计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和 细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作，力争在毕业考试中取得好成绩。 （六）以创温州市语言文字示范校为载体，开展多项活动，提高学生素养。 1开展 4级现场作文评比活动。各班先在班内进行初赛，每班选出 3 位学生参加校级评比。学校根据比赛情况选出一、二、三等奖，并推荐优秀学生参加区级评比。 2强化经典诵读。本学期各班级继续利用课前三分钟进行经典诵读活动，大力开展一到五年级 诵读国学经典 5 / 8 活动，其中 1、 2 年级以 儿童诗、童谣为主（ 1 年级时间控制在 2钟， 2 年级时间控制在 3 分钟左右）； 3、 4 年级以现代诗、散文为主（ 3、4 年级时间控制在 4钟）； 5 年级主要以经典古诗文为主（ 5 年级时间不少于 5 分钟）。并做好一年级古诗考级和 3 3、提高写字质量。针对我校写字质量有所下滑的现象，安排每周五四点钟学校的第二节为书写课，开展一、二、四年级校级书写比赛，进一步促动写字教学，提高学生的写字水平。 4加强英语口语和书写练习。开展 口语与书写 、 快乐英语 等拓展课， 并开展 3、 5 年级英语书写和单词过关等活动，提高学生的英语书写和口语表达能力。 5、开展一年级古诗考核和三至六年级 经典诵读 文学素养上机测试。加强学生对经典传统文化的了解，提高学生文学素养。 （七）加强毕业班管理，做好六年级综合测评工作。 1作好六年级师生的学习动员工作，增强师生的紧迫感和压力感。通过召开家长会、毕业班任课教师交流会和毕业班学生学习方法指导会等形式，协调教师、学生和家长的6 / 8 关系，形成教育合力。 2科学规划，精心安排复习教学进程。坚持降低重心，夯实基础，分层推 进阶段过关的原则，明确训练目标，加强复习教学的针对性和有效性。 3科学设计学生作业，及时组织必要的单元、章节的诊断检测并且要有针对性。抓好学科均衡发展，全面提高教育教学质量。 河天一小 2016 学年第二学期教务处工作行事历 周次日期活动内容 预备周月 12 日（正月十六，周日）学生报到注册；始业教育；课表安排。 月 13 日（周一）正式上课；区教科研工作会议暨义务教育 新常规新管理 专题培训；开学巡查（ 2 月 13）；插班生分班、学籍迁移； 兴趣与特长 项目变更上报，四点 钟学校人员调整；随堂听课开始。 期初表册统计；课前三分钟 班班有歌声，班班有书声 活动开始；四点钟学校正式开始；转入转出学生相关材料审核、上报；留守儿童信息学籍录入； 兴趣与特长 学生报名、分班；发放各功能室、后 20%等各类记录本；各学科教学计划检查。 校刊整理制作。 体艺 2+1 活动开展情况检查。 7 / 8 功能室卫生、使用情况检查，四 开展 21 天阅读计划（） 清明节放假（ 4 月 2 日 ）； 区义务教育阶段学校招生计划， 诵读国学经典 评比活动（ 1级） 期中教学常规检查 期中考试；世界读书日暨校园第七届读书节启动仪式 劳动节放假（ 4 月 29 日 1 日）； 4 月 25 日举行以读书为主题的班队活动，并上交材料。 区小学六年级教学质量专题调研；一、二、四年级书写比赛 区小学六年级教学质量专题研讨会 三、五年级英语书写、单词考级活动； 端午节放假（ 5 月 28 日 ）；一至六年级计算达人活动。 一年级古