中职招生工作校长发言材料0.doc

“莎车县2013年中职招生推介会”恰热克镇中学经验交流材料恰热克镇中学二一三年5月27日尊敬的各位领导，各位同事，大家好！ 很高兴能参加这次中职招生工作推介会，并代表恰热克镇中学介绍工作经验。今天，地区教育局、县领导、莎车县教育局、各中学校长及家长欢聚在这里，共同举办“莎车县2013年中职招生工作推介会”，这充分体现了县政府、教育局对职业教育的高度重视。首先，请允许我代表校长，向长期以来一直重视、关心、支持我们工作的各级领导、一线中职招生工作者及家长表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！ 这几年来，我们在县委、县政府和县教育局的正确领导下，紧紧围绕“变人口大县为人力资源强县”的工作目标和在我县教育工作会议上提出的要求，坚持规范办学行为，深化民主管理，狠抓教学常规，进一步树立了具有恰热克镇中学特色的品牌形象。我校在推进“职业教育”工作上也取得了一定成效。作为校长代表，我把我校这几年来开展中职招生工作的具体做法向各位作一下汇报：一、提高认识、成立组织，加强领导职业教育是我国现行教育事业的重要组成部分，是惠及全社会的实事、好事，更是利国利民的大工程。更重要的是，发展职业教育是中国把巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径。为了搞好中职招生工作，我校认真落实上级安排部署，成立中职招生工作领导组。召开校领导班子、包班行政领导及班主任会议，明确职责，布置相关工作，制定中职招生输送方案，奖惩制度，签订责任书，以此确保中职招生任务的完成。二、明确分工，强化责任为确保能圆满完成我校的指标任务，领导组成员作了明确分工：组长负责全盘工作，统一思想参与招生过程的各个环节；班主任和各成员分片包干、摸排登记，做好宣传，对每位学生的思想工作，指导学生填写意向表，选择合适的学校。三、多措并举，落实到位根据我校实际情况，我校采取许多切实有效的措施，确保招生任务完成。1.加强招生宣传，营造良好的招生氛围（一）、宣传工作是招生工作中的首要一环，我校从初三年级开始，每月安排一次初中生人生规划指引讲座，加强学生的人生观、价值观教育，引导学生正确对待学习和升学。开学初，重点召开以“摸清家底，看清形势，转变就业观念”为主题的学生家长会并发放宣传材料、组织学生填写意向表，初步确定生源输送对象。（2）在招生期间，学校加大宣传力度，让职校人员进校宣传、进班宣传，老师向学生宣传职校性质特点，宣传职校的培养目标、就业前景和补助政策。此外充分利用校园广播、教室宣传栏、学校橱窗和板报，并在街道悬挂特色条幅，以此宣传职教信息，借此鼓动学生正确面对毕业后的去向。（3）主动和镇政府及各村委会成员联系，宣传职业教育，引导群众对职教有正确的认识，形成了上下联动、齐抓共管的局面，不仅减轻了教师的工作压力，取得了显著的成效。2.落实任务，兑现奖惩，层层签订责任状为保证我校招生指标的完成，我校将指标量化分解到班级，班级分解到每位教师，签订责任状，明确各自的责任和义务。中职招生除与日常管理挂钩外，对完成或超额完成指标的教师在评优、评先、晋职上给予一定的优先考虑，充分调动了每位班主任、授课教师的积极性。3.进村入户，加大宣讲力度，不让一位学生流失我校组织教职工利用家访的机会，和学生家长亲密接触，向学生家长介绍学生在走向社会之前接受必要的职业教育的重要性，介绍上职校有利的、实惠的一面，坚持定时走访，重点突破，动之以情，最终说服家长让孩子上学。我们还充分利用入学的学员，现身说法，学员的切身感受迅速在同学中传播开来，为我们的工作带来了极大的帮助。4.组织必要的参观考察活动对思想有波动，拿不定主意的学生及学生家长，在劝说无效的情况下，学校安全、妥当地组织部分学生及家长赴本县职业学校实地考察参观，了解职业学校发展现状，让他们感受职业学校学习氛围，激励学生就读职高。此外我校利用离工业园区较近的优势， 让他们到工厂实地考察，切身体会学技术，学技能的重要性，对上中职校有了一个真正的了解，激发了他们上中职院校学技术、长本领的积极性。以上是我校在中职招生工作中的一点做法，在今后工作中，我们将紧紧围绕“变人口大县为人力资源强县”的工作目标，力争让更多的初中毕业生接受中等职业教育，为我县跨越式发展和长治久安奉献自己的全部力量！我的大学爱情观目录：1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（1） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（2） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（3） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（4） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（5） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（6） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好