四年级春季班提高班三讲复杂竖式谜1.doc_第1页
四年级春季班提高班三讲复杂竖式谜1.doc_第2页
四年级春季班提高班三讲复杂竖式谜1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

目标：掌握解决竖式谜的巧妙方法（估算法、排除法）估算法：要根据不同的情况逐步缩小范围，并进行适当的估算；【例1】在中填入适当的数字使算式成立。【例2】在中填入恰当的数字，使算式成立。排除法：题目中涉及多个字母或汉字时，要注意用不同符号表示不同数字这一条件来排除若干可能性；【例3】如下图所示，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。“美妙数学花园”代表的位数最小为_。 【例4】下图是一个正确的加法算式，其中相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字已知不是的倍数，不是的倍数，那么代表的四位数是多少 答案【例1】847【例2】138456【例3】【例4】
人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论