2016年中心组理论学习总结

1 / 3 2016 年中心组理论学习总结 2016 年是实施 “ 十二五规划 ” 的开局之年，是中国共产党建党九十周年，我局紧紧围绕市委提出的 “ 两市一极 ” 目标，根据 2016 年理论学习安排计划，结合我局实际，坚持理论联系实际和学以致用的原则，深入开展了理论学习，为开创科学发展新局面提供了有力的思想保障和精神动力。现将我局今年的理论学习情况总结如下： 一、学习态度端正，良好风气得以形成 中心组学习是加强领导班子思想政治建设 ,不断提高领导水平和执政能力的重 要途径。局党组班子经常议学习、抓学习、管学习 ,局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长周代全十分重视抓中心组理论学习 ,认真履行第一责任人职责 ,亲自部署学习任务 ,亲自审定学习计划 ,亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习 ,带头开展自学和参加集中学习 ,带头做学习笔记、心得体会 ,带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动 ,做到一丝不苟做好学习笔记 ,认认真真地参与学习讨论 ,联系工作实际撰写学习体会 ,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。 二、学 习形式多样，学习质量稳步提高 一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论2 / 3 重点发言的同志都提前准备书面材料 ,全年中心组成员每人都安排了一次重要发言。同时根据自身工作需求 ,进行个人自学 ,按照规定的学习内容和篇目 ,制定个人自学计划 ,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题 ,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题 ,提高学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以建设业务知识研究会为载体 ,加强构筑研究平台 ,组织理论骨干培训、经验交流、问题剖析 ,把理论学习与调查研究结合起来。 三、学风建设严谨，政策方针进一步落实 年初 ,根据市委宣传部理论学习安排意见 ,及时制定了局党组中心组和机关年度理论学习意见、学习计划 ,严格执行季度学习计划 ,每月至少组织一次集中学习讨论 ,并确定一名领导作重点辅导发言。中心组学习 ,做到年度有学习意见、每季度有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外 ,中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习 ,自觉开展读书自学活动 ,保证了学习时间的落实。 四、学习制度严格，学习成效十分显著 我局中心组注重学习制度建设 ,以制度保障、规范和深化学习 ,创新学习方式 ,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知 ,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位3 / 3 中心组成员 ,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作 ,避免工学矛盾 ,搞好自学 ,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度 ,实行述学、评学制度 ,把运用理论解决实际问题的能力 ,作为年度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用 ,应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果 ,转化为 提高中心组成员的思想理论水平 ,转化为增强中心组成员解决问题的能力 ,转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习 ,班子成员政治信念更加坚定 ,工作思路更加拓宽 ,建设服务型机关的自觉性、使命感、责任感得到提升。 总之，今年我局中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还