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有相同元素的排列组合问题 一、相同元素的分配问题(隔板法) 例:有10个运动员名额,分给班号分别为1,2,3 的3个班,在下列条件下各有多少不同的分法? (1)每班至少一个名额; (2)每班至少2个名额; (3)每班的名额不能少于其班号数; (4)可以允许某些班没有名额。 3班 3名 2班 4名 1班 3名 一、相同元素的分配问题(隔板法) 例:有10个运动员名额,分给班号分别为1,2,3 的3个班,在下列条件下各有多少不同的分法? (1)每班至少一个名额; (2)每班至少2个名额; (3)每班的名额不能少于其班号数; (4)可以允许某些班没有名额。 3班 3名 2班 5名 1班 2名 一、相同元素的分配问题(隔板法) 例:有10个运动员名额,分给班号分别为1,2,3 的3个班,在下列条件下各有多少不同的分法? (1)每班至少一个名额; (2)每班至少2个名额; (3)每班的名额不能少于其班号数; (4)可以允许某些班没有名额。 3班2班 1班 1+1名4+1名2+1名 一、相同元素的分配问题(隔板法) 例:有10个运动员名额,分给班号分别为1,2,3 的3个班,在下列条件下各有多少不同的分法? (1)每班至少一个名额; (2)每班至少2个名额; (3)每班的名额不能少于其班号数; (4)可以允许某些班没有名额。 3班2班1班 2名 3+1名2+2名 一、相同元素的分配问题(隔板法) 例:有10个运动员名额,分给班号分别为1,2,3 的3个班,在下列条件下各有多少不同的分法? (1)每班至少一个名额; (2)每班至少2个名额; (3)每班的名额不能少于其班号数; (4)可以允许某些班没有名额。 3班2班1班 3-1名6-1名 4-1名 一、相同元素的分配问题(隔板法) 例:有10个运动员名额,分给班号分别为1,2,3 的3个班,在下列条件下各有多少不同的分法? (1)每班至少一个名额; (2)每班至少2个名额; (3)每班的名额不能少于其班号数; (4)可以允许某些班没有名额。 3班2班1班 1-1名8-1名 4-1名 练习:1、从4个班的学生中选7名学生代表, 若每班至少一名代表,有多少不同的选法? 2、10个相同的球装5个不同的盒中,有多少种 不同的放法? 3、方程x+y+z=8的正整数解的个数有多少个? 4、方程x+y+z=8的自然数解的个数有多少个? 一、部分相同元素的排列问题 例:有2个红球,3个黄球,同色球不加区 分,将这5个球排成一排,有多少种不同的 排法? 练习:1、信号兵把红旗和白旗从上到下 挂在旗杆上表示信号,现有3面红旗, 2面白旗,把这5面旗都挂上去,可表示 多少不同的信号? 2、某城市的街区由12个全等的矩形区 组成其中实线表示马路,从A走到B的最 短路径有多少种? B A 4、若把英文单词“error”的字母顺序 写错了,则可能出现的错误有多少种? 5、某人爬楼梯,共9级楼梯,可以一步 一级可以一步两级,恰好6步上完楼梯, 有多少种不同的上楼方式? 一、部分相同元素的分配问题 例:某同学有相同的画册2本,相同的集 邮册3本,从中选4本送给4位朋友,每人 一本,有多少不同的赠送方法? 练习:1、某大学的小语种提前招生考试 中,某中学共获得5个推荐名额,其中俄 语2名,日语2名,西班牙语1名,且俄语 和日语必须要有男生参加考试,学校通 过选拔定下3男2女五个推荐对象,有多 少种不

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