大学辩论赛策划书.doc

成都东软学院计科系分团委学生会策划书活动名称： 计科系七届“金秋杯”辩论赛 活动时间： 11月4日11月25日 活动地点： a6教室 活动名称 ： 计科系第七届“金秋杯”辩论赛 活动背景概述：“辩论赛”作为各个高校的热门活动，是一个展现当代大学生青春活力与才华风采的舞台，也是一个提升自身能力和综合素质的平台。它不仅丰富校园文化生活，加强学院人文建设，提高学生综合素质，为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围。同时丰富大学生的课余生活，活跃校园氛围开拓眼界，体现大学生积极向上的精神。“金秋杯”辩论赛作为计科系学生会的精品活动之一，金秋杯辩论赛已经连续举办了6年，培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态。加强班级和同学之间的学术交流为目的，特此举办计科系第七届金秋杯辩论赛。活动目的、意义：1、 提供一个机会让学生得以丰富课余生活，以辩论赛的形式促进班级之间的友好交流；2、 提供一个平台鼓励有胆识有口才有实力的同学站出来在全院师生面前展现自己的风采；3、 提高同学语言组织表达能力和逻辑思维；4、 发掘培养我院优秀的辩论人才，实现个人和团体的共同进步；5、 营造良好的大学学习生活氛围；6、 辩论培养果断和分析性反应的能力7、 辩论促进批判性思维的掌握。活动时间： 11月4日至11月25日 活动地点： a6教室 主办单位： 计算机科学与技术系 承办单位： 计科系学生会 参与对象： 成都东软学院计科系2013级全体新生宣传方式：1、 人员宣传，由各班负责人组织学习委员在班级进行宣传；2、 海报宣传，由宣传部制作好海报粘贴在a9食堂门口进行宣传；3、 横幅宣传，在d1宿舍楼悬挂横幅进行宣传；4、 设点宣传，在食堂设点讲解的方式，配合海报进行宣传。同时开展一些小游戏，以小奖品的方式吸引大家参加，同时，可以当场报名；5、 qq群宣传，在各个班级的qq群进行宣传；注: 1、所有宣传方式开始时间为10月28日，结束宣传为11月3日。2、比赛正式开始时间为11月4日晚。活动流程：一、报名：1、 班级报名，由学习委员在班上宣传，然后组织报名，将名单上交计科系学生会学习部负责人处。2、 部门报名，由部门自行安排，在部门选取合适的13级干事参加辩论赛，将名单交至学习部负责人处。3、 个人组队报名，10月28日至11月3日七天，在食堂门口设点报名。并由学习部负责统计。二、比赛前准备：1、 联系礼仪部，准备好主持人，主持人稿学习部负责准备，熟悉主持人稿子。2、 联系12级学生会干部和老师当评委，然后准备评分表。3、 联系新闻部，安排人员在比赛期间到现场照相。4、 从学习部以选人当计时员，以及从其它部门协调人当场控及工作人员。5、 提前一天公布参赛队和辩题。三、比赛流程：1、 介绍参赛代表队及所持立场 ；2、 介绍参赛队员 ；3、 介绍规则评委及点评嘉宾 ；4、 宣布辩论比赛开始 ；5、 宣布规则评委及点评嘉宾退席评议； 6、 宣布规则评委入席，点评嘉宾评析发言； 7、 宣布比赛结果 ；8、 宣布本场辩论赛结束； 四、比赛赛制：四对四团体淘汰赛五、比赛公示：每晚比赛结束当场宣布结果。最后决赛，于第二天张贴海报在a9食堂门口，公示最后优胜队。topcares-cdio能力指标体系-ver1.1topcares（1级能力指标）topcares（2级能力指标）topcares（3级能力指标）topcares（4级能力指标）1 technical knowledge and reasoning 技术知识与推理能力1.1相关科学知识2.4.1.2消化、吸收再创新能力1.2核心基础知识1.3高级基础知识2 open minded and innovation开放式思维与创新2.2批判性思维2.2.2选择逻辑论点和解决方法2.2.3评价支持证据2.2.6验证假设与结论2.3创造性思维2.3.1具有概念化和抽象化能力2.3.2具有综合和通用化能力2.4创新能力2.4.1引进、消化、吸收再创新能力2.4.2集成创新能力2.4.2.1知识集成（个体知识到群体知识）2.4.2.4战略集成（企业创新与企业家精神的集成；技术创新战略与企业经营战略的集成；市场需求与技术方向的集成）2.4.3原始创新能力2.4.3.1创新研究方法2.4.3.2建立创新团队2.4.3.3培育创新文化2.4.3.5建立创新机制体制和政策3 personal and professional skills个人职业能力3.1推理和解决问题的能力3.1.1发现问题和表述问题3.1.1.3把握总体目标、分清事情的主次3.1.1.4制定解决方案3.1.5解决方法和建议3.1.5.1综合问题的解决方案3.1.5.5评估解决问题过程中可以改善的地方4 communication and teamwork沟通表达与团队合作4.1交流能力4.1.1交流的策略4.1.1.1分析交流环境4.1.1.2选择交流策略4.1.2交流内容的构建4.1.2.1提出逻辑和具有说服力的论点4.1.2.2建立概念间合理的结构和关系4.1.2.3选择相关、可信和准确的有利证据4.1.2.4采用简练、明了、精确和清晰的语言4.1.2.5分析修辞因素（如考虑听众的偏好等）4.1.2.6理解跨学科和跨文化的交流4.1.6口头表达和人际交流4.1.6.1能够使用适当的语言、风格、时间和流程准备报告和相应的支撑媒介4.1.6.2应用适当的非语言交流方式（手势、眼神接触、姿态）4.1.6.3能有效回答问题4.3团队工作4.3.1组建有效的团队4.3.1.1了解团队形成的步骤和生命周期4.3.1.3分清团队的作用与责任4.3.1.4分析每个成员的目标、需求和特征（工作风格、文化差异等）4.3.1.5分析团队的强项和弱点4.3.1.6讨论团队工作在保密、问责和主动性方面的基本规定4.3.2团队工作运行4.3.2.1选择目标和议程4.3.2.2实施计划和组织有效会议4.3.2.3执行团队基本规定4.3.2.4实施有效交流（聆听、合作、提供和接受信息）4.3.2.5进行正面和有效的反馈4.3.2.8谈判并解决冲突4.3.3团队成长和演变4.3.3.1讨论阶段性小结、评估和自评的策略4.3.3.2认识保障团队运行和成长的技巧4.3.3.3认识使团队内每个成员成长的技巧4.3.3.4解释团队交流和写作策略4.3.4领导能力4.3.4.1解释团队的整体目标和具体目标4.3.4.2实施团队工作的过程管理4.3.4.4解释提高积极性的方法（激励、榜样、认可等）4.3.4.5对外代表团队4.3.4.6描述指导和咨询5 attitude and manner态度与习惯5.1个体性态度与习惯5.1.2学习态度与习惯5.2职业态度与习惯5.2.2坚持原则5.2.3实事求是5.3社会性态度与习惯5.3.2对荣誉的态度与习惯6 responsibility责任感6.2对他人的责任感6.2.2对他人的责任7 ethical values价值观7.1个人价值观7.1.1追求知识与真理7.2职业价值观7.2.2个人服从组织7.2.3个人与团队共同成长资金预算：名称数量单价（单位：元）合计（单位：元）备注大海报2张100/张200横幅一条（10米）12元/米120电池5版5元25教室话筒用电池复印纸3000.5150笔4盒 15 60评委用笔小奖品60份3180进入复赛的队员和提问的同学荣誉证书1712204优胜队和最佳辩手奖杯（一大一小）2100+80180冠军队和最佳辩手笔记本16101605-8名队伍钢笔13030最佳辩手羽毛拍450200冠军队台灯438152亚军队水晶保温杯430120季军队双层保温杯41248优胜队合计182900元(人民币) 计科系学生会 2013年10月24日附录1辩论赛细则: 1、时间提示 当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。 2、开篇立论 开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。 3、攻辩: （1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2） 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 （3） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。 （4） 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。 （5） 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 4、自由辩论: 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 5、观众提问 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。 6、总结陈辞 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分7、评委点评及评分8、评出优胜组并准备下一轮比赛 附2评分标准：团体评分表（100分）阶段评分要点正方反方开篇立论阶段（满分10分）1观点鲜明，论据充分，引证恰当。2审题准确，推理清晰、到位。3言简意赅，推理实现度高。攻辩阶段（满分30分）1提问有力，回答干脆。2逻辑严密，陈词流畅。自由辩论阶段（满分30分）1提问直接，回答中肯有力。2反应机敏，配合有序。总结评分要点（满分20分）1整体明了，总结有力。2首尾呼应，有感召力。观