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文档简介

二年级语文（时量 40分钟）等级 评语 春天来了，小草绿了，花儿开了，多么美丽的季节啊！在这美好的春光里，小朋友们又练了多少本领呢？快来展示展示吧。一、仔细拼，认真写。（16分）h hun xio x mo shn sh ji fn hun zh yn shn shu n nn二、比一比，再组词。（16分）题（ ） 绕（ ） 密（ ） 滴（ ）提（ ） 烧（ ） 蜜（ ） 摘（ ）三、给带点的字选择合适的读音，并用“”画出来。（12分）1.旗杆（n n ）上的旗子在飘扬。 2.小林把铁丝缝（fn fn）在雨衣的下沿。 3.刘老师把一颗铁钉（dn dn）钉（dn dn）在了椅子上。.用扇子扇（shn shn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shn shn）。四、日积月累。（12分）1.赠人玫瑰， 。2. 追黄蝶，飞入 。3.夜晚的北京， ， ！4.杨柳绿千里， 。春天里，小树在长高，小草也伸展开了身子，小朋友的才智肯定也有提高吧！一、在括号里填上合适的词。（16分）一面一把一只一位（ ） （ ） ( ) ( )（ ） ( ) ( ) ( )二、在括号里填上合适的词，使句子更具体。（8分）1.姐姐有一双（ ）的眼睛。2.（ ）的小路穿过（ ）的树林。3.窗外，（ ）的小鸟在枝头歌唱。三、把下面的词整理成句子，并加上标点。（4分）1.造出了 鲁班 的 终于 能开能收 伞2.小河 远方 流 一条 从 过来 实践园里万紫千红，勤劳的小蜜蜂快来采蜜吧！一、阅读短文，回答问题。 放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。 我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说 “ 。”然后欢叫着飞向林中。1.小鸟是什么样子的？请用“_”画出来。（2分）2小鸟为什么“一动不动”？请在正确答案的括号里打上“”。（2分）（1）小鸟生病了。（）（2）小鸟不喜欢我。（） （3）小鸟想念妈妈和同伴了。（）3小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中横线上。（2分）二、写一写。（10分）读了上文，你想对小作者说些什么呢？请写出来吧！ 踏上冲浪岛，一起来冲浪吧，你会获得一定的奖励哟！爱读书的孩子，一定能将下列人名和他的发
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