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湘教版 五年级语文 上册 第六单元 学习目标 1.认识、会写“钩、浸、玫、瑰、姆、疤、疗、孕 ” 这八个生字。 2.有感情地流利地朗读课文。 3.感受父母之爱的伟大并从中受到教益。 初步感知 阅读课文，想想课文讲了一些什么事 情？说明了什么？ 钩 浸 玫 瑰 姆 疤 疗 孕 gujnmi gu mblio yn 生字学习 沉浸 祈祷 玫瑰 怦然心动 疤痕 孕育 词语积累 “一双小小的，用绒线一针针钩出来的小鞋子，一件粉红 色的围兜，一个大眼睛娃娃，还有一本从我出生时一直到 上幼儿园时的影集。” 妈妈郑重其事地拿出几件什么东西给我看呢？ “这些东西我一直保存着，就是想等你长大了给你看。现 在你15岁，不小了，这些记录你成长的物品也许能让你感 受成长的快乐和对生命的热爱。” 爸爸则在一边笑，他似乎沉浸在回忆我小时候天真可爱 的乐趣中。 爸爸和妈妈的表现有什么不同？ 联系实际生活说说你的爸爸妈妈疼爱你的方式有什么不同？ “你静静地躺在小床上，像草叶上的露珠一样轻柔，小 脸红扑扑的，像玫瑰花瓣一样美丽。” “寒冬腊月，你用的尿布都是先放在我怀里暖热 了才给你用的。”爸爸又说。 细节描写 说说你的爸爸妈妈关心你的某一个细节。 齐读六七自然段 爸爸、妈妈真有本事，要把这么一点儿大的小东 西养育成现在的我，多不容易。 为什么说不容易？ 默读第七自然段 思考：这段主要讲了什么内容？ 有一次保姆不慎将热水瓶放在我玩耍的一张小桌旁，被我 一脚碰翻，滚烫的开水把我的双脚烫得像两只红萝卜。幸 亏妈妈及时赶到把我送进医院，要不我早成了残疾人 还有一次，我从木马上摔下来造成脑震荡，妈妈每天以泪洗 面，在医院陪伴我度过漫长的治疗时间。 说说你对“我将尊重因爱而孕育的所有生命！ ” 这句话的理解。 望着面前可爱的婴儿物品，我的眼睛有些湿润 。 是什么让“我的眼睛有些湿润”呢？ 1.学
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