教育实践活动工作总结.doc

*教育实践活动工作总结按照中央、省委、市委精神和党的群众路线教育实践活动的统一部署，结合我单位工作实际，我处党支部党的群众路线教育实践活动在督导组的重视和指导下，党支部高度重视，行动迅速，认真研究部署，统一组织实施，较好地完成了各阶段的工作，取得了一定的效果，现将活动情况做如下总结：一、组织机构情况我单位支部共有七名党员，全部参加了此次党的群众路线教育实践活动，成立了党的群众路线教育实践活动活动领导小组。二、活动开展情况（一）第一环节：学习教育、听取意见情况2014年2月26日组织全处职工召开了动员大会，会议由处长张莲波主持，会上宣读了相关文件精神，并传达了活动内容，动员大家积极参与到党的群众路线教育实践活动中来。并且邀请周边服务群众参与，领导班子与职工和服务群众谈心，深入了解群众诉求，开展调研活动，查找存在的问题。2014年2月27日下午3点由副处长江敏组织召开专题学习会，集中学习 “习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表重要讲话”、 南昌市城市管理委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案（洪管群组发20142号）和党的群众路线教育实践活动知识复习指导题等。3月3日*第一督导组*副主任莅临我处，再次进行了动员，并传达了委里的相关要求和指示：一是“党的群众路线”活动要按要求坚决落实，严格执行“八项规定”，杜绝“四风”问题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求开展我们的党的群众路线活动。二是坚决搞好活动，不走过场，做到规定动作不走样，创新活动有特色，用心管理城市，用情服务百姓。根据广场管理的工作实际，我们要治好脏，治好乱。与此同时我处针对干部职工和周边服务群众进行调研，查找存在的问题。（二）第二环节：查摆问题、开展批评情况1、个人对照检查情况：“四风”方面存在的突出问题（1）形式主义学习不够踏实。学习的自觉性、主动性、系统性、针对性均不够，只是满足于一般状态的学习，时常借口工作忙、事情多而产生对学习的逃避心理，在学习党的理论和做好工作所需要的知识方面存在消极、被动、应付的状况，有时的学习也是为了应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用。（2）官僚主义细节把握不够到位。和人民群众接触交流比较少，到他们当中了解问题不够，听取意见不够，掌握情况不够。如广场上出现矛盾纠纷时，仅仅听取情况汇报就做出决定，未深入了解群众诉求，前瞻性、全局性、长远性考虑不足。专题调研不够充分。有调研，但调研的广度和深度不够，缺乏全方位、多视角的潜心调研，缺乏对人民群众关注事项的有效回应，缺乏详实细致的调研报告，缺乏准确有力的破题之策。（3）享乐主义进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚，时常考虑以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，思进取但意识不强，求突破但动力不足。奋斗精神不够饱满。缺少奋发有为的精神状态，缺少敢闯敢试敢担当的精神气概，缺少创新驱动、跨越发展的精神动力。（4）奢靡之风伙食不够节俭。广场的日常工作辛苦，工作时间长，我总希望职工吃的好点，对饭菜花费控制较松。2、组织生活会开展情况（1）我支部于2014年8月7日上午9:00至11:00组织全体党员在我处会议室学习了习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题组织生活会时的重要讲话和强卫同志分别指导南昌市委常委班子、新建县委常委班子专题组织生活会时的重要讲话精神。（2）2014年8月7日上午11:30在我处会议室召开了*党支部组织生活会。会议由我支部生活委员主持，市*张主任、委组织人事处徐处长等三位同志莅临我处与我处全体党员共同参加会议。会上我支部组织委员率先代表我支部进行自我批评，然后组织委员和生活委员分别开展了自我批评，每位党员依次从“四风方面”存在的问题、问题产生的原因和以后整改的方向这三个方面进行了自我批评。其他党员根据平时工作中的实际情况实事求是地进行批评，党员之间相互提意见，每位党员诚恳接受并切实改正。（3）主持人对本次组织生活会上每位党员提出的意见和建议进行了点评，并对他们今后寄予了深厚的期望。（4）委张主任对我们此次组织生活会从三个方面进行点评：大家在会议之前都做了比较充分的准备工作，加强了学习，也领会了此次会议的精神，从这个方面说这个会议是开的比较成功的。各位同志也实事求是地开展了批评与自我批评，对各位的发言比较满意。通过今天的组织生活会，各位一定要抓好“四风”方面的整改落实，抓好广场的日常管理工作，常态化管理广场。*是经济、政治的晴雨表，体现了南昌市、江西省乃至中央的各项状况，出不得也出不起半点事。支部要紧紧围绕不可出事做好广场工作，切实做到未雨绸缪。广场稳定重于泰山，是全体人员神圣的职责。像今天这样的会以后要多开，各位同志要互相交流、互相增进感情，互相帮助。按照中央、党的群众路线的要求做好下一步整改工作。3、民主评议党员情况在民主评议工作中，每名党员结合工作实际和当前开展的深入学习实践科学发展观活动第二阶段分析检查阶段，认真进行自我总结，从以下几个方面入手开展评议工作：是否具有坚定的共产主义信念、能否坚持四项基本原则；是否坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策、在政治上、思想上同党的中央保持一致；是否能正确处理全处和个人利益之间的关系；是否切实执行党支部的各项规章制度；是否密切联系群众、关心群众疾苦、艰苦奋斗、廉洁奉公；是否刻苦学习理论、钻研业务，奋发工作，发挥先锋模范作用。每个党员除了结合上述六个方面外，还结合征求到的意见进行认真的自我总结，并在支部组织生活会上进行了自我批评和认真的自我总结，每个党员都能结合工作实际，找出存在的问题，产生问题的根源，制定整改的具体措施。共计上报个人总结7分。通过民主评议为“好”的为*1人，其余6人评为“合格”。（三）第三环节：整改落实、建章立制情况 “两方案一计划”实施情况我处将落实“两方案一计划”作为整改落实的重中之重，以踏实留印、抓铁有痕的精神和“准、狠、韧”的劲头一件件整改推进，一项项兑现整改承诺，确保教育实践活动善始善终、善做善成。（1）加强理论学习，提高党性修养。切实加强政治理论学习，把学习作为一种自觉行动、作为一种生活习惯、作为自己人生的组成部分，以科学的理论武装头脑，以丰富的知识指导实践，努力做到活到老，学到老，改造到老。切实加强党性锻炼，通过组织的培养和自己的努力，在实践中不断提升自己的党性修养，不断提高自己的党性观念，不断增强自己的党性意识，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（2）强化宗旨意识，改进工作作风。摆正自己和群众之间的位置，时刻把维护好实现好群众利益放在工作的首位，把群众满意不满意作为检验自己工作成败的标准；想群众之所想，急群众之所急，努力做到情为群众所系、权为群众所用、利为群众所谋。要虚心听取群众意见，改进自己工作作风，坚持身体力行、求真务实、言行一致、埋头苦干，实实在在地为群众办实事、办好事，努力提高自己的工作成效。（3）注重廉洁自律，保持政治本色。严格执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，及时纠正自己工作中的缺点错误，严于律己、宽以待人，自觉接受组织和人民的监督，在深入分析发生问题原因的基础上，清洗思想和行为上的灰尘，在解决实际问题的同时，更要着重解决思想问题。三、活动取得的突出成效、主要做法、成果经验半年多来，我处领导班子、党支部以及全体党员，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密结合实际，分层次认真组织教育实践活动。一是认真开展学习教育，加强理论武装。我处领导班子共计召开各类专题学习会3场和工作部署、研究会5次，先后组织了干部专题研讨会和研讨班。二是坚持开门搞活动，广泛听取师生意见。在教育实践活动中，共回收书面征求意见表20余份，召开各类座谈会、调研会3场，参加调研的群众30余人次，党员个别访谈7人次。三是认真查摆“四风”问题，深入开展批评与自我批评。领导班子凝练出“四风”突出问题7条，针对问题，处领导深入开展谈心交心。在此基础上，我处领导班子及成员认真撰写对照检查材料，召开专题组织生活会。四是认真进行整改落实，深入推进建章立制。针对查找出的“四风”问题和群众关心关注的问题，进行了整改落实。四、巩固发展教育实践活动成果，建立长效机制。（一）要建立健全科学发展观的长效学习机制。要把科学发展观作为党员干部理论学习的长期主题，完善中心组学习、干部培训、党员轮训、自学等各项制度，使学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中，不断增强领导干部学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性，全方位提高党员干部的理论素质和业务水平。（二）要建立健全贯彻落实科学发展观的领导决策机制。加快建立和完善重大问题集体决策制度，并把这次学习实践活动中形成的深入调查研究、解放思想大讨论、广泛征求意见、群众评议等行之有效、群众欢迎的好做法上升为制度规范，并长期坚持下去。（三）要建立健全体现科学发展观要求的干部考评机制。把科学发展观基本要求同广大党员干部的岗位职责结合起来，改进和完善干部考核评价的方式方法，