2012新人教版课件1.3.4有理数的加减法.ppt_第1页
2012新人教版课件1.3.4有理数的加减法.ppt_第2页
2012新人教版课件1.3.4有理数的加减法.ppt_第3页
2012新人教版课件1.3.4有理数的加减法.ppt_第4页
2012新人教版课件1.3.4有理数的加减法.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 （第（第4 4课时）课时） 义务教育教科书 数学 七年级 上册 课件说明 1.将有理数的加减混合运算统一为加法运算； 2.运用加法的运算律合理地进行混合运算 1.理解有理数的加减混合运算统一为加法运算 的意义； 2.运用加法的运算律合理地进行混合运算 本节课学习有理数的加减混合运算. 学习目标: 学习重点: 1叙述有理数的加法法则 2叙述有理数的加法运算律 3叙述有理数的减法法则 4小学加减法混合运算的顺序是怎样的？ 例 计计算： 这这个算式中有加法，也有减法.可以根据有理 数减法法则则，把它改写为为 分析： 使问题转化为几个 有理数的加法. 例 计计算： 解： 这里使用了哪 些运算律？ 引入相反数后，加减混合运算可以统一为加法运算. 这个算式可以读作“负20、正3、正5、负7的 和”，或读作“负20加3加5减7”. 算式 是20，3，5，7 这四个数的和，为书写简单 ，可以省略算式中的括号和加号，把它写为 例 计计算： 解： 大胆探究： 在符号简写这个 环节，有什么小 窍门么？ 在数轴上，点 A，B 分别表示 a，b.利用有理数减 法，分别计算下列情况下点 A，B 之间的距离； a2，b6；a0，b6；a2，b6； a2，b-6. 你能发现点 A， B 之间的距离与数 a，b 之间的关系 吗？ 计算： 教科书第24页练习 解 ： 解： 计算： 教科书第24页练习 解 ： 计算： 解： 教科书第24页练习 1. 有理数的加减混合运算可以统一为什么运算？ 2. 你能说说使用加法结合律时遵循什么原则么？ 1.互为相反数的数相结合
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论