中考思想品德热点问题分析.ppt

08年中考思想品德热点问题分析 仓前中学 孙春勇 热点一: 提高自主创新能力,建设创新型国家 1、材料一：纵观近几年我国电子产业的发展历程，高产值低附加 值的经济现象普遍存在，如一些企业生产的DVD产品，出厂价格为 35美元，外国知识产权就占去了13美元，生产成本21美元，企业得 到的利润仅为1美元；一只价格为75美元的MP3，外国知识产权就 占去了21.5美元，生产成本52美元，企业得到的利润仅为1.5美元 。有人将这一现象称为“一美元现象”。 材料二：胡锦涛同志在十七大报告中提出：“提高自主创新能力， 建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关 键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到 现代化建设各个方面。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲 要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术 。 （1）材料一中的“一美元现象”说明了什么问题？（2分） （2）材料二中提到“这是国家发展战略的核心”，这是指什么发展战略？（2分） （3）结合材料，运用所学知识说明国家为何如此重视自主创新能力？6分） （4）作为一名新世纪的中学生，你能为建设创新型国家做些什么？（3分） （ 考点链接：八 国情部分 6 ） 参考答案： (1)说明了我国的科学技术水平还比较低，科技创新能力还比较弱 （2）这是指科教兴国战略（人才强国战略） （3）因为科学技术是第一生产力。加快科学技术创新，才能大 幅度提高劳动生产率，才能使科技成果尽快转化为现实生产力。 当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量 ，而竞争的焦点集中在科技和教育上。只有大力发展科技和教育 ，加快提高自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主 动地位。我国科技水平还比较低，科技创新能力还比较弱，与 发达国家还有很大的差距。只有大力提高自主创新能力，建设创 新型国家，才能提高我国的综合国力和国际竞争力，实现现代化 和中华民族的伟大复兴。 （4）明确社会责任，树立远大理想；增强创新意识，培养创新精 神和实践能力；发扬艰苦奋斗精神，认真学好科学文化知识；积 极开展科技小发明、小制作活动，关心身边的科技事物，为科技 创新做贡献。 热点二: 注重社会建设,共享民生保障 2、材料:近年来，党中央和政府一直把关注和改善民生作为一项重 点工作。胡锦涛同志在党的十七大报告提出：“社会建设与人民幸 福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设， 着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社 会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得 、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。” 学有所教就是要优先发展教育，促进教育公平，全面贯彻党的教 育方针，办好人民满意的教育。坚持教育的公益性和普惠性，明确 各级政府提供教育公共服务的职责，不断完善现代国民教育体系和 终身教育体系，保障人民享有接受良好教育的机会。促进义务教育 均衡发展，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员 子女平等接受义务教育 （1）着力保障和改善民生体现了党和政府的什么理念？（2分） （2）运用所学知识说明党和政府着力保障和改善民生，努力使全 体人民享有“五有”的重要意义？（6分） （3）为实现全体人民“学有所教”的目标，我们还需要做哪些努力 ？（分别从社会、个人角度回答）（4分） 参考答案： （1）体现了以人为本，执政为民的理念 （2）体现了中国共产党的“三个代表”重要思想；符合社会主义 本质要求和构建社会主义和谐社会的要求；有利于进一步提高人 民的生活水平和生活质量，缓解我国社会的主要矛盾；有利于实 现共同富裕和全面建设小康社会的奋斗目标；有利于协调人民之 间的利益关系，促进经济的协调、和谐发展；有利于在构建社会 主义和谐社会的过程中，实现社会公平正义，推动和谐社会建设 。 （3）社会：发动一切力量捐资助学，加强对贫困落后地区的教 育援助；加大对义务教育的宣传力度，使公民增强受教育权既是 权利又是义务的意识，努力构建学习型社会。个人：树立公平竞 争意识，充分享受受教育的权利和认真履行受教育的义务，树立 终身学习的观念，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 热点三: 建设生态文明,促进和谐共处 3、材料一：2007.5月底，太湖无锡流域大面积蓝藻暴发，使近百 万市民家中的自来水无法饮用。对此工程院院士刘鸿亮说：“这次 太湖事件是给我们点“颜色”看看，实际上这个事件并不是偶然的， 是长期潜伏的危机。” 材料二：党的十七大报告首次提出建设生态文明：中共中央总书 记胡锦涛在作十七大报告时提出了要“建设生态文明，基本形成节 约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。” （1）材料一中刘鸿亮院士说：“太湖蓝藻事件并不是偶然的，是 长期潜伏的危机。”你是否赞同？为什么？ （3分） （2）十七大报告首次提出建设生态文明，体现了我国坚持怎样 的国策、战略和发展观？ （3分） （3）结合材料和所学知识分析国家建设生态文明的重要意义？ （4分） （4）实现生态文明，我们青少年可以做些什么？（4分） （ 考点链接：八 国情部分5、7） 参考答案： （1）赞同。因为太湖蓝藻事件的发生是由于长期以来太湖周边 人口的激增，居民的环境保护意识淡薄，生活污水、工业废水和 垃圾过多排放到太湖导致水体污染严重；有关部门治理污染的力 度不够。 （3）有利于缓解我国日益严峻的资源危机和环境问题；有利于 协调好经济发展与人口、资源、环境之间的关系，推动整个社会 走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路；这是构建 社会主义和谐社会的要求；有利于落实科学发展观，建设资源节 约型、环境友好型社会。等等 （言之有理即可得分） （4）树立和增强环境保护意识、危机意识、可持续发展观；提 高保护环境的自觉性；从身边的小事做起（如：多植树，爱护花 草树木；废物循环利用；回收废旧电池等）；（积极参加各种环 保宣传活动，向他人宣传国家的基本国策、战略及保护环境的重 要性；敢于同破坏、污染环境的行为做斗争 （言之有理即可酌 情给分 ） 热点四: 劳动合同法实施,保护劳动者权益 4、材料一：2007年6月，山西黑砖窑事件引起了社会各界强烈反响。在那里 ，很多农民工（其中有很多是未成年人）被强行关押起来，窑厂主还专门请 了打手看管他们，干活稍慢就惨遭毒打，许多人身上都有不同程度的伤痕， 智障人员刘宝于2007年初因被打手殴打致死。农民工被强迫进行超强度劳动 ，窑厂主非但不给丝毫报酬，甚至没有给予他们基本的生存条件。此事件惊 动了民众，更是惊动了中央。为此，山西全面开展“打击黑窑主，解救拐卖 民工”专项行动。“黑砖窑”事件彰显了实施劳动合同法的现实性和必要 性。 材料二：2007年6月29日，第十届全国人民代表大会常务委员会第二十 八次会议审议通过了中华人民共和国劳动合同法。该法明确规定，劳动 者合法权益受到侵害的，有权要求有关部门依法处理，或者依法申请仲裁、 提起公诉；该法加重了对用人单位违法不订书面劳动合同的法律责任 2008年1月1日起劳动合同法正式施行。 （1）在山西“黑砖窑”事件中，农民工和未成年人的哪些权利受到了侵犯？（至 少答出3项） （2分） （2）如果你是一名律师，你将运用哪些法律帮助“黑砖窑”事件中的受害者维权 ？ （至少写出3项） （2分） （3）劳动合同法制定的立法依据是什么？该法的制定体现了我国坚持什么 基本方略？ （2分） （4）为了避免“黑砖窑”事件的再次发生，请你提出几条宝贵的建议？（从国家 、企业经营者和劳动者三方面分析） （6分） (考点链接：七 法律部分 8、15、33) 参考答案： （4）国家：坚持依法治国的基本方略，完善立法， 加强监督和管理；执法部门加大执法力度，严厉打击 违法犯罪现象；加强教育，提高公民的法制观念；等 企业经营者：努力学法、懂法，增强法制观念；合法 经营，自觉维护劳动者的合法权益； 劳动者（农民工）：加强自我保护能力，掌握自我保 护的方法和技能；学法、懂法，提高自身的法律意识 ，运用法律武器维护自身的合法权益；积极揭发、检 举非法用工现象。 热点五: 加强民族团结,维护祖国统一 5、材料一、2008年3月14日，我国西藏拉萨发生了打、砸、抢、 烧暴力事件,造成18人死亡,许多无辜群众受伤,国家财产重大损失 的严重后果。暴徒的野蛮行径，激起了西藏社会各界的强烈愤慨 和严厉谴责。这场严重暴力事件，完全是由达赖集团有组织、有 预谋，精心策划和煽动，境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的 恐怖事件。 材料二、2008年3月22日，陈水扁当局不顾两岸同胞的强烈反 对和国际社会的谴责，公然举办所谓以台湾名义加入联合国的公 投。 （1）材料一、二中所述行为的实质是什么？对此你持什么态度？（3分 ） （2）我国在处理台湾问题和民族问题上一贯坚持的政策是什么？（4分 ） （3）我们青少年能为维护国家统一和民族团结做些什么？（4分） （考点链接：八 国情部分3） 参考答案： （1）实质是：分裂祖国（想把西藏和台湾分离出去），破坏国 家的统一和稳定。（2分） 持坚