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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 2016 年八年级上学期教学总结 莲山课 件 k 一、本学期的工作是遗憾大于收获：没有足够的时间投入到教学中。 备课不够认真，教学大纲、教材、教参没有认真研读，备课只在课本上圈圈画画，并没有做到真备课。 实验教学开展不够，演示实验、分组实验基本上没有开展，自己在教具改进上也没成果，一个学期也没有拿出一件作品，问题教学上研究的也不够。 习题上没有做到先做、精选、全批、及时订正，这学期定的资料过多，也没有进行好好的整理，大大家长学生的学习负担和经济负担。 在分层教学上做的不 是很到位，没有将学生分为三类，优生、中等生和潜能生，在教学上没有相应的侧重，和采取针对性的教学。 学生自主性开发的不够，由于种种原因，中断了学生的自主命题活动，分组竞赛活动，学生活动开展的不够。比如科技节就没有学生参与。 学期计划缺少足够的思考，没有指定切实可行的教学计划。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 自己在教学上思考的不够，整体教学缺乏严密的组织和深入的思考。 今后努力方向：教师命题和学生命题相结合 教师命题走向专业化，积极尝试学生命题的形式，以电子稿的形式呈现，也让学生培养正确的适用电脑的意识。 继续开展学 生分组工作： 以组为单位进行竞争，培养班级的小老师团，既培养学生的能力也减轻老师的负担，自己要多学习，多研究“小老师”方案，开展以说题为形式的培养学生解题能力的研究方案。 教学中更好地结合活动： 科技节、实验操作竞赛、学生科学素养竞赛都是很好的展示学生能力的舞台，在教学中应积极研究，将相关的元素在教学中得到体现。 做到教学常规达标： 明确自己的教学行为，找到最科学合理的呈现的方法，重视备课、重视备课中的实验、问题设计，习题设计，每天都要写总结和反思。
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