职业教育中心电子教研组工作计划.doc

重庆市石柱职业教育中心2014-2015学年度上期电子组工作计划一、指导思想本学期电子教研组以学校“内涵发展思路”为主导，紧紧围绕“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”，以人才培养模式与课程体系改革为中心，以提高课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理，强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建设，促进学校新一轮的发展。二、工作目标：1、落实教学常规、加强教育教学研究及师资队伍建设，提高课堂教学质量。（重点工作）2、加强人才培养模式与课程体系改革，探索专业教研与跨专业的学科教研结合模式，提高教师课堂教学质量。3、加强专业建设：（1）结合我校的专业设置，制定各专业的课程标准。（2）结合电子专业修订该专业的课程标准，研发电子专业的实训课校本教材。4、继续强化学生技能训练，争取在去年的基础上有新的突破。（重点工作）三、具体措施（一）狠抓教学常规，加强教学管理1、规范课堂教学行为（1）继续推行并深化“1118111”教学管理模式。要求全组老师，统一理论课、实训课的教学内容和进度，本学期1篇规范的教学计划、规范的上好每1堂课、认真做好每1次作业批改、每学期完成8节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思（或经验论文）。（2）搞好教研活动和教学日常管理。一是教研活动：间周开展教研活动。通过教研活动一方面向组内老师传达学校精神，另外主要是大家一起商量、讨论教学相关内容，每次均为内容。二是加强日常教学常规学习，在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课，随时检查老师备课情况、作业批改及教学进度执行情况。2、强化教学过程管理，改革考核制度。为加强过程教学管理，本学期各位教师将按学校要求及班级实际制定半期目标和期末目标。期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核办法（3：3：4综合评定办法）。要随时能接受学校考核小组的考核。（二）加强教学研究及队伍建设，提高课堂教学质量。1、加强组内老师专业化发展，规范教学研究。（1）我组将逐步让专业老师向主攻学科定位，被定位的专业老师不仅要上好专业理论课，同时其专业技能必须达到国家技能标准。（2）加强教研活动发展，教研活动做到“五定”（定时-在星期一下午进行、定地点电子部多媒体教室、定人、定主题、定内容）。每两周一次教研活动，对缺席者，报教务处和教科室进行处理。（3）围绕数字校园建设，充分利用信息化技术。要求组内多使用多媒体，不少于周课时的1/3。每位教师必须做好所教学科的电子教案（母板附后）2、加强组内新老教师队伍建设，提高课堂教学质量。（1）积极配合教务处和教科室，让老师们参与各种形式的培训活动，按教师不同层次落实教师素质的“七个一”。新进教师抓好：一手好字（钢笔、粉笔、毛笔），一口流利的普通话，一手好课件；其他教师抓好：能主研或参研一项科研课题，能胜任一门相关学科教学，尽量能培训一项学生技能竞赛，努力使自己成为一名（市、县、校）级骨干教师或学科带头人。（2）组内教师要认真分析自己现状，提出自己打算培养方向。在各组内开展对新教师“传、帮、带”活动，促进新教师的迅速成长。（3）按照教科室要求，认真、继续落实教师“三课活动”，即新教师的合格课（要求运用多媒体辅助教学）、每位教师的公开课，优秀教师的优质课。（4）按照“训、导、赛”的培养思路，调动教研组的积极性，与教务处和教科室协调配合，采取随意抽签的方式选出教师上展示课，进行教学能力大比拼，共同提高教育教学水平。（二）加强专业建设，树立“石柱实训品牌”。1、加强各专业的硬软件建设和管理。（1）充分利用学校现有电子设备。（2）强化、规范实训室管理，形成石柱实训品牌。逐步实行专业模块化教学。按每完成一个模块教师均要求学生完成一份考核报告（或一件作品），然后进行下一模块的教学。加强设备、器材管理，妥善保管各个环节相关计划资料。进一步发挥专职实验员的职责，加强实验、实训室中间及以下环节的管理，同时加强对专职实验员工作情况的考核力度。全面加强实践教学检查工作。坚持实验、实训室安全检查制度，配合学校不定期检查各实验、实训室落实各项规章制度情况，加大督促、检查、处罚力度，对不认真负责的老师及时针对处理。2、加强校本教材建设。校本教材建设是专业建设的一个重要环节，每位教师根据自己定位的主攻学科，结合高考考试大纲，国家技能竞赛要求等，充分利用学校设施设备，撰写系统的电子教材。（三）科学规划，提高学生理论、技能水平，做好各级技能大赛。1、科学制定考核目标，狠抓学生常态化培训。（1）加强专业技能教学，协助教务处，加强、组织学生技能鉴定指导工作，让电子专业技能鉴定合格率达90%以上。（2）常抓学生过程考核及常态化培训，科学组织、实施电子专业学生技能的开展。配合学校在平时教学中，注意全面、大众化培训学生，让更多学生技能得到提高。2、做好校（区）级赛点承办和竞赛工作，完成预期目标。（1）配合学校，制定并组织好学校第三届师生技能大赛方案和竞赛。（2）配合后勤科对赛点承办所需设备请购及检查落实设备到位情况；配合学校进行赛场布置，营造良好的赛场氛围。（2）组织好我电子专业学生参加市级技能大赛工作，在原有获奖数的基