外国语学校趣味运动月主题活动计划.docx

4月份主题活动计划聚龙外国语学校趣味运动月趣味运动是以“运动、健康、快乐”为主题，变“竞技”为“娱乐”，改“精英展现“为“全员参与”，合理设计的比赛项目，能让参赛者在比赛中感受运动的竞技性，更体会运动的趣味性。一，活动宗旨和目的 为了丰富全校学生及班级的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、班级之间的交流、提高集体的凝聚力、向心力，真正体现同学们的坚忍不拔的精神；丰富我们的校园生活，促进同学们之间的友好相处，使得我们的集体气氛更加活跃。二，活动时间 2014年4月份三，活动地点 学校各个运动场四，活动对象 全体在校老师及学生五，具体活动简介和细则 4月14-15日1-3年级跳小绳， 4月7-11日举行4-6年段跳长绳比赛、羽毛球、乒乓球 4月7-18日举行7-8年段第二届趣味篮球嘉年华，学生篮球赛 4月14-18日举行教师篮球比赛 4月底聚龙外国语学校第三届趣味运动会六，其他 1.比赛前由各年段解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。 2.活动和比赛期间保持持场地的卫生 3.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。 4.望各班认真组织本班的队员参加活动，认真训练，并组织好后勤工作及本部 门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各班风采。 趣味篮球嘉年华活动一、活动背景春潮涌动，活力奋发。正直聚龙外国语学校趣味运动月之际，为了给孩子提供更多展示自我的机会，也为了更好的宣传和推广篮球运动的重要性，感受篮球的趣味性。在校上级领导和老师支持下。我们将于4月份开展聚龙外国语学校第二届篮球嘉年华系列活动。在大家感受篮球运动的同时增加对体育运动了解，并更好的保证良好的身心健康发展。二、活动目的为了丰富师生的课余生活，扩展视野；培养大家对于篮球的兴趣与学习热情。广泛宣传篮球健康优点，提高同学们身体健康及对愉快的心情;引导我校师生关注身体素质的提高，以乐观，积极的心态而面对学习和生活遇到种种苦难与挑战，携手共创和谐的校园环境，促进我校德育的整体构建和发展。三、活动主题开展校园趣味篮球，展现聚龙师生风采四、活动时间和地点 活动日期: 2014年4月7-11号活动地点：聚龙外国语学校室内外篮球场5、 活动对象 7、8年级全体学生和全体教师6、 活动内容 (一) 学生篮球嘉年华活动 (二) 学生篮球友谊赛 (三) 教师篮球友谊赛附属(各种活动的规则)六、活动注意事项:1.户外活动中要遵守组织纪律；2.活动中要谨遵活动规则，不可违规操作；3.活动旨在培养协会团队精神，不可因输赢而伤和气；七、篮球比赛经费预算 本次活动获得前几名的同学颁发奖状 教师颁发奖品和奖状。 三分球比赛取前6名， 技巧比赛取前6名 师生混合投篮比赛取前3名 各名次颁发相应奖品和证书 篮球嘉年华活动项目规则和日期技巧比赛： 1 队员在规定时间内，在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目，以用时多少决定胜负。具体规定为：球员将参加两个回合的“绕障碍比赛”，这中间要包括一系列的带球绕障碍、传球和投篮等动作，按照球员完成情况和所用时间打分。两轮角逐。第一轮角逐当中用时最少而胜出的4个班级将进入最后的决赛。 球员开始比赛时计时钟将从00:00.0.开始，在比赛球员投中最后一球之后计时钟将停止计时（开始与结束时间均听裁判哨声）。当球员出现以下两种情况中的任何一种时，可以算作过关：(1)成功的击中目标物或投篮命中；(2)在用球打击目标物/投篮时用完了其球架上的所有球后仍未成功。对于上篮和最后一投这两关，如果参赛者投篮不中，则他必须抢下自己的篮板球才能进行下一次投篮，直至投进为止。如果选手在比赛中打平(用时相差在0.1秒之内)，将加赛一场。球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。比赛中的任何一关都不设时间限制。第二轮为决赛，最快完成的将球员获得冠军。 比赛流程： （1）开始：在裁判吹哨之后，计时钟开始计时，球员拿起第一个球。运球至球场篮架，然后必须投中一球。 （2）上篮/扣篮：（注：如果参赛球员没有投球进框，他必须摘得篮板之后再投，直到他投中为止，然后就可以不管这个球），参赛球员之后才能到球场另外一端。 （3）另拿一球：球员将从篮架上拿起第二个球进行第二个比赛环节运球过障碍。 （4）运球过障碍：第一个障碍参赛球员必须运球从右侧绕过，第二个障碍参赛球员必须运球从左侧绕过，第三个障碍从右侧绕过，第四个障碍再从左侧绕过，抵达传球点。 （5）胸前传球：过完障碍之后，参赛球员用绕障碍之后手中所持的球进行胸前传球，如果第一次传球击中目标则顺利过关，如果第一次没有击中目标，他必须利用球架上剩下的四个球击打目标，直至击中为止，如果四个球都没有击中他也将过关，进入下一个比赛环节击地传球。 （7）跳投：这一环节球架上也有五个球，球员必须在指定区域投中一球之后才能过关或者五球均没投中亦可过关，然后进入下一个环节运球。 （8）快速运球：带球从第一个障碍物的右侧绕过，接着绕过后面两个障碍物，将球传给下一名队员，下一名队员重复前一名队员的过程然后进入最后一关投篮。 （11）最后投篮：在参赛球员投篮进框之后裁判将吹响哨子，计时钟将停止计时，这时参赛的两个球员所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩。 师生混合投篮比赛： 每队由2名男同学、一名老师和一名女同学组成。1、 每队在规定时间（6分钟）内，按顺序在每个投篮点每人投出两个球（一共5个投篮点），用时最短的班级获得胜利2、 如果出现平局则进行加时赛，直至决出冠军3、4名选手分别投射，前一个人投出球之后拿下篮板球给下一名队员，下一个人才能投篮，通过一轮比赛定胜负4、 五个投篮点分别是：，以圈顶两分罚球点到篮筐中心为半径，右侧底线一点左侧底线一点。罚球线位置一点。右侧45度处，左侧45度处。5、 每个班级可以邀请一名老师作为嘉宾参赛，老师男女不限。3 vs 3 对抗赛：1，每组任意挑选5人组成最强阵容来进行对抗赛；2，两队可以任意换人，没有换人名额的限制；3，为了比赛的连续性进球后可继续拥有球权；4，比赛时间为10分钟。时间结束时得分多的那组胜利： 活动日期：4月25日户外运动时间3vs3挑战赛，取前八名，4月26日户外运动时间1分钟自由投篮4月27日户外运动时间师生混合投篮比赛4月28日户外运动时间班级技巧挑战赛，3vs3决赛“跳长绳比赛”活动方案一、活动目的跳长绳是学生喜爱的一项传统体育活动，通过跳绳运动可以促进学生心肺功能的提高，培养学生良好的意志品质，还可以培养学生团结协作的精神；为了让更多的学生投身体育锻炼活动，掀起我校趣味运动的高潮，计划在4-6年级举行“跳长绳比赛”活动。2、 活动时间：3月31-4月3日活动地点：足球场三、裁判组：裁 判 长：吴龙位、吴黎曦 裁 判 员：4-6年段段长、各班班主任 四、比赛内容和规则1、 鱼贯“8”字跳长绳比赛： 时间5分钟，全班（其中20男20女，人数不足的以最多人数参加）。40名队员依次按“8”字线连续跳，绳子中间必须保留1人，即第1人进绳后跳1次后出绳，第2人等第1人跳第1次后立即进绳，以后按序进行。绳子停在两脚间为失误，中途失误可继续比赛，但失误次数应扣除，跳绳者必须在听到信号后才能进绳，比赛中途摇绳者不能更换，以最终跳过的学生个数为最终成绩，比赛分两组进行，取最好成绩。2、10人集体跳长绳比赛：各队男、女各6人（包括摇绳2人），一队共计12人。摇绳队员相向站立，间隔距离不小于4.5米，以白色线为标志，摇绳队员不得踩或超越标志线。跳绳队员依次进入且必须一人