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文档简介

计算机学院信管专业数据结构课程设计题 目:商店存货管理系统 班 级:11级信管二班 姓 名: 曾宇 学 号:201117020217 同组人姓名: 王双 起 迄 日 期: 2012.12.2412.28 课程设计地点: e3-a512 指导教师: 席金菊 评阅意见:成绩评定:评阅人: 日期:目录一、需求分析31.1课程设计目的31.2课程设计内容31.3 课程设计要求3二、概要设计(流程图)42.1程序设计总体思路42.1程序设计流程图如下5三、详细设计(含代码分析)53.1时间结构体和商品信息类53.2 函数具体功能6四、调试分析和测试结果64.1添加货物64.2查找全部货物74.3查找某个货物84.4销售货物94.5安全退出12五、心得总结14六、参考文献15七、致谢15八、附录(源程序、文件截图)15一、需求分析1.1课程设计目的学习数据构是为了将实际问题中的所涉及的对象在计算机中表现出来并对它们进行处理,提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力。本次实验目的:1)了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力;2)初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;3)通过实习巩固并提高实习者的c语言知识,并进一步了解visual c+的知识,提高其编程能力与专业水平。1.2课程设计内容商店存货管理系统功能:建立一商店存货管理系统,要求每次出货时取进货时间最早且最接近保质期中止时间的货物。分步实施:初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;完成最低要求:建立一个文件,包括5个种类的货物情况,能对商品信息进行扩充(追加),修改和删除以及简单的排序;进一步要求:扩充商品数量,以及完成系统查询功能。有兴趣的同学可以自己扩充系统功能。1.3 课程设计要求 1)界面友好,函数功能要划分好2)总体设计应画一流程图3)程序要加必要的注释4)要提供程序测试方案5)程序一定要经得起测试,宁可功能少一些,也要能运行起来,不能运行的程序是没有价值的。二、概要设计(流程图)2.1程序设计总体思路 商店存货管理系统,核心是货物,我们设计的系统的目的就是让商店的商品能一目了然,并能及时添加货物。次程序总共设计了八个函数,分别来实现添加货物(1.添加已存在货物的数量;2.添加原本商店没有货物),查找货物(1.查找某个货物所有的信息;2.查找所有货物的信息),销售货物(计算利润)三大主要思想。没有设计修改函数,是考虑到在添加或是销售都会修改商品的信息,当遇到要修改信息的函数时,它会自动修改信息并保存到文件中。find(name,flag)此函数功能强大,考虑到添加,查找或是销售都要先查找信息,所有设置了一个标示符flag,当传进不同的值时,就进行不同的函数。本系统有用到文件,考虑到文件的特殊性,不能在文件中直接修改信息,所以设有友元文件输入与输出函数,来精简整个程序的代码。运行本系统一定要记得程序的安全退出,如不正常退出,信息将不会储存到文件中。2.1程序设计流程图如下main函数 打开文件5安全退出4销售货物3查找某个货物1添加货物2查找全部货物 关闭 文件 find(name,flag) flag=find_goods flag=add-goods 添加已存在商品的数量* 先到中间函数在返回本函数三、详细设计(含代码分析)3.1时间结构体和商品信息类 时间结构体包括年月日,timeint y;int m;int d;; 商品信息类包括goodschar name20货物名;char kind50货物种类;time time1表示货物的进店时间; time time2表示保质期的截止时间;int count入店件数;int price1进货价格; int price2销售价格;3.2 函数具体功能open_file() 初始条件:已存在文件 操作结果:打开文件save_file() 初始条件:已存在文件 操作结果:保存修改信息后的文件find(name, flag)初始条件:已存在文件 操作结果:商品查找及信息修改find_all() 初始条件:已存在文件 操作结果:输出文件中所有的商品信息sell(name, number)初始条件:已存在文件 操作结果:销售货物并修改其存货数量,如果卖完则清空其货物信息add(number)初始条件:已存在文件 操作结果:新添本来没有的货物menu()初始条件:已存在文件 操作结果:显示所有的功能函数main()初始条件:已存在文件 操作结果:程序的控制四、调试分析和测试结果4.1添加货物没有添加货物前添加货物添加货物后4.2查找全部货物4.3查找某个货物查找不存在的货物查找成功4.4销售货物销售前销售处理并输出此次的销售利润,但不会储存销售后文件内信息相应改变当所有存货卖完时并清除其货物的所有相关信息4.5安全退出当直接退出时,由于操作不当没有保存成功。成功退出并将信息储存五、心得总结通过这次课程设计,我对c语言、c+语言以及数据结构有了更深刻的了解,增强了程序的编写能力,巩固了专业知识,对程序的模块化观念也又模糊逐渐变的清晰了。在程序的运行与调试过程中出现了很多错误,通过反复地复习课本上的相关知识,不停地修改与调试,我终于完成了这段程序。在调试过程中,我们认识到了数据结构的灵活性与严谨性,同一个功能可以由不同的语句来实现,但编写程序时要特别注意细节方面的问题,因为一个小小的疏忽就能导致整个程序不能运行。即使程序已经写好,在运行程序时如果没有按提示输入则可能影响到接着的程序的运行。文件的输入输出还是比较难,过了一个学期,把很多的相关函数都忘记了,以后要多看看书,特别是作为基础的c语言和c+。对于新学的链表操作也要多多熟悉!虽然写出了一个语句精简的商店存货管理系统算法,但在某些方面还做得不好,我觉得这个程序具有健壮性,但实用性不是很好,功能太少,操作比较麻烦。经过这次的实验,我整体对各个方面都得到了不少的提高,以后要多多动手操作,实践才能出真知,也会得到意想不到的收获。六、参考文献i.谭浩强著c语言程序设计(第三版)m清华大学出版社.2008.ii.郑阿奇visual c+实用教程(第三版)m电子工业出版社.2007.iii.严蔚敏、吴伟民.数据结构(c语言版).清华大学出版社iv.维斯、 冯舜玺. 数据结构与算法分析.机械工业出版社v.谭浩强著c程序设计 (第二版) m. 清华大学出版社. 1999vi.高一凡著数据结构算法实现与解析西安电子科技大学出版社2002vii范策 周世平著算法与数据结构(c语言版)机械工业出版社2006七、致谢 这次数据结构实验我体会到了老师和同学的关心,很感谢他们。感谢席老师平时的悉心教导,学到了很多知识,才能完成此次设计。一开始我写程序写得很乱,在学长的指引下,终于完成商店存货管理系统,不然我还真搞不定。总之,还是一句话非常感谢你们的热情帮助,有你们的关怀,我会会走得更好。八、附录(源程序、文件截图)#include #include /文件头文件#include #include #include /getch()函数的头文件#include #include using namespace std;#define print cout名称分类数量进货年月日有效年月日进价售价endl;#define find_goods -1#define add_goods 0struct timeint y,m,d;/商品相关年月日;class goodspublic:char name20;/名称char kind20;/种类int count;/数量time time1;/进货时间time time2;/有效时间int price1;/进价int price2; /进价goods *next;friend ostream &operator(istream &fin,goods &c);*head;void open_file()/打开文件ifstream fin(goods.txt);char name20;goods *p=head;p-next=null;while(finname)p-next=new goods;p=p-next;strcpy(p-name,name);fin*p;p-next=null;void save_file()/保存文件ofstream fout(goods.txt);goods *dele=head;for(goods * p = head-next;p!=null; p = dele)fout*pnext;delete p;int find(char name20,int flag)/查找函数goods *q=head;for(goods *p=head-next;p!=null;q=q-next,p=p-next)if(strcmp(p-name,name)=0)/修改已存在的货物数量if(flag=add_goods)p-count+;else if(flag=find_goods)/输出某个商品的所有信息cout*pcountflag)/售出后修改商品的品数量,并计算出利润p-count-=flag;return flag*(p-price2-p-price1);elseq-next=p-next;int t=p-count*(p-price2-p-price1);coutname货物全部卖完并已经清除了相关信息!endlnext;p!=null;p=p-next)cout*pendl;void sell(char name20,int number)/销售商品函数cout本次销售利润为: find(name,number)endlendl;void add(int number)/添加货物goods *p;while(number-)p=new goods;coutp-name;cin*p;if(find(p-name,add_goods)continue;p-next=head-next;head-next=p;ostream & operator(ostream &fout,const goods &c) c.kind c.count c.time1.y c.time1.m c.time1.d c.time2.y c.time2.m c.time2.d c.price1 (istream &fin,goods &c)finc.kindc.countc.time1.yc.time1.mc.time1.dc.time2.yc.time2.mc.time2.dc.price1c.price2; return fin;void menu()/菜单函数cout 添加货物endl;cout 查找全部货物endl;cout 查找某个货物endl;cout 销售货物endl;cout 安全退出(如果不这样退出,数据将不会保存)endl;cout请选择: ;int main()/主函数head=new goods;int t,number;char name20;open_file();/打开文件cout欢迎进入本商店库存管理系统!t & t!=5)switch(t)case 1:cout请输入添加货物的种数: number;add(number);break;case 2:find_all();break;case 3:cout请输入需要查找货物的名称: name;if(find(name,find_goods)=0)cout该货物不存在!endl;break;case 4:cout请输入需要售出货物的名称和数量:namenumber;sell(name,number);break;default:cout你的选择有误!endl;break;getchar();cout请输入任意键以继续.endl;getch();system(cls);menu();save_file();return 0;文件名为goods.tet实验与实训指导书课程名称:电子商务运营管理实训课程编号:适用专业:电子商务、信息管理、计算机应用学时数:56学时编 写:包敏保险职业学院信息系2005年12月实训目的与基本要求:实训目的:电子商务运营管理实训是电子商务及相关专业学生将电子商务理论课程与实践相结合的重要教学环节,本实训课程目的如下:1通过实训课程,充分了解电子商务的框架结构。2熟练掌握不同类型电子商务企业(b2b、b2c以及c2c)的运作过程。3了解网络安全的相关内容,实践具体的过程。基本要求:(1)端正实训态度,按时完成每次实训任务,全面掌握电子商务网站运营的全过程。(2)实训形式采用学生动手实践为主,教师全程跟班指导。(3)在模拟操作阶段,主要目的是增强学生的实际动手操作能力,而不再是局限于对一些概念的讲解上。(4)实训结束要求上交相应的实训报告(打印a4版面2张)。实训原理与方法:在实训形式上,采取理论讲授与实际操作相结合的原则,以学生动手操作为主,适当辅以讲授,使学生系统地掌握所学知识。实训场地:实训主要安排在学生机房进行。实训设备及软件:硬件:人手一台pc机,要求能够连接到internet。软件:windows2000,ie6.0,电子商务模拟软件(如中鸿网略电子商务模拟平台)实训材料:无特别说明。实训课时分配:实训总课时数为28,每周4课时,一般两个课时为一个实训单元。共七周完成。电子商务运营管理实训大纲(试用)实训模块实训内容网上交易b2c前台会员注册、客户管理、新品上架、精品推荐、特价专区、促销活动、购物车,订单查询、信息反馈、购物指南后台调拨单、其他插入库单、销售订单、销售订单、采购订单、采购入库单、库存、销售单、发货确认、采购退货、生成盘点表、盘点录入、盘点报告、销售退回、网上客户订单b2b前台会员信息、会员注册、分公司登陆、经销商登陆、特价专区、电子合同、交易向导后台订单处理、商品维护、库存管理、订单查询、价格管理、货单管理、销售额统计、经销商管理、应收款查询c2c前台会员注册、客户投诉、新手上路、服务中心、新品上架、每日一拍、商品推荐、竞拍热点、特色拍卖后台登陆日志、会员管理、群组管理、拍卖目录设置、拍卖商品管理edi教学园地edi概述、应用系统、edi标准、相关技术、参考资料应用系统模拟单证录入口、贸易伙伴管理,商品信息管理、管理平台、报文生成和处劳模块、格式转换模块、通信模块、外国公司edi系统网上银行网上银行服务前台个人银行服务、企业银行服务、财经动态、电子钱包演示、b2c商城、b2b商城、证书中心后台电子钱包管理添加账户、编辑账户、查看证书、观察商店服务站点、转至证书中心、web站点和钱包服务web站点、更改口令、交易记录查询网络营销网上信息发布前台后台开户审批、储户存款、促户资料查询、网上订单查询、注销储户电子邮件收、发、注册email、订阅电子杂志电子合同前台新闻、搜索、网上商城、个人网店、分类广告、信息发布、电子邮件、论坛bbs、新闻组后台网上报价、网上洽谈、合同管理、注册信息修改商业报告前台商业报告的标题、商业报告格式、商业报告头部分、商业报告正文部分、生成商业报告后台商业报告正文格式修改、查看学生撰写的商业报告ca认证前台基本概念、ca应用、安全证书发放、证书认证、证书配置、常见问题后台个人身份证书、个人电子邮件证书、企业身份证书、信用卡身份证书物流配送前台物流概念、物流划分、物流术语、物流发展、解决方案后台库存查询、信息速递、收货统计、出货处理、收货处理、买家需求处理、出货统计企业网站交易网站新建网站、管理网站内部网站企业信息发布、查询功能、企业内部工作管理系统模块一 网上交易模块1.1 b2c交易模式实训1 个体消费者网上购物【实训目的】(1)了解网上商店的结构特点(2)掌握网上购物的运作环节(3)体验网上购物的特点和问题【实训内容】(1)熟悉电子商务网站的结构功能(2)查询和选择购买商品(3)注册成为新会员(4)网上支付结算货款(5)查询订货状态(6)会员信息修改(7)购物信息反馈【思考题】(1)根据实训操作比较网上购物与传统购物的区别。(2)网上购物的优势有哪些?实训2 商店值班经理业务处理【实训目的】(1)熟悉值班经理业务与流程(2)掌握值班经理订单的处理(3)掌握物流中心申请发货的操作【实训内容】(1)进入值班经理的后台系统(2)选择处理一个新订单(3)申请并通过物流中心发货【思考题】(1)订单处理的操作步骤(2)为什么在 销售订单生成后,订单处理实需要再次确认一次(3)为什么在确认发货前后各需要查看一次库存(4)向物流中心提出产品运输申请时候要注意什么实训3 系统基础数据设置【实训目的】(1)了解b2c后台系统各项目的含义和功能(2)掌握b2c后台系统管理各项目的定义和设置操作【实训内容】(1)基本信息定义(2)商品类别和目录定义(3)地区定义(4)供应商定义(5)客户目录定义(6)仓库定义(7)部门和员工定义(8)期初数据定义(9)操作员定义【思考题】(1)简述系统设置的主要内容。(2)进行系统设置需要作哪些准备工作。实训4 值班经理采购业务处理【实训目的】(1)掌握采购管理的基本流程(2)掌握采购订单的填写和操作(3)掌握采购入库单的填写和操作【实训内容】(1)采购管理的流程(2)采购订单的填写和生成(3)采购入库单的填写和生成(4)查看库存【思考题】(1)简述采购及入库流程。(2)采购单和入库单的内容及其作用分别是什么?实训5 值班经理综合业务处理【实训目的】(1)了解和掌握综合查询各项目的含义和操作(2)了解和掌握报表管理各项目的含义和操作(3)了解和掌握月末管理各项目的含义和操作【实训内容】(1)综合查询中的单据、报表、账款、库存和售后服务查询操作(2)报表管理中的数据的统计、进货、销售报表的管理、生成应收款、应付款总表和明细表等查询操作(3)月末管理的操作【思考题】(1)值班经理综合查询主要包括哪些内容。(2)如何确定与设置库存短缺预警值。模块1.2 b2b交易模式实训1 交易中心浏览【实训目的】(1)熟悉交易中心的结构功能(2)了结交易的基本功能(3)掌握会员注册的步骤(4)体会与b2c交易中心会员注册信息的异同【实训内容】(1)分析交易中心的总体构成(2)查询各栏目的作用(3)填写注册信息【思考题】(1)b2b交易中心包括哪些内容(2)与b2c网店相比,b2b交易中心的特色有哪些(3)经销商注册信息和b2c中一般个体消费者注册有何区别(4)比较经销商、分公司和配送点等注册信息的区别实训2 经销商在交易中心订货【实训目的】(1)掌握b2b交易中经销商的运作(2)体验经销商购物的特点【实训内容】(1)进入交易中心选购商品(2)到收银台进行结算(3)选择两种付款方式付款(一是传统方式,包括银行汇款和现金;一是自动,包括额度和网上支付方式)【思考题】(1)b2b交易中经销商的运作有何特点(2)3种支付方式各有和优缺点实训3 分公司客户订单处理【实训目的】(1)认识分公司在b2b业务中的作用(2)掌握分公司业务处理内容与技能【实训内容】(1)受理新订单(2)给经销商发送消息(3)向配送点发配货单(4)银行进账查询【思考题】(1)分公司订单处理包括哪几个环节的工作(2)经销商的再次确认功能有何实际意义实训4 经销商业务处理【实训目的】(1)熟悉经销商业务处理的内容和技能(2)掌握订单处理的环节和操作【实训内容】(1)订单查询(2)订单处理(3)应付款查询(4)额度一览表查询(5)进货统计(6)经销商申请【思考题】(1)简述经销商订单处理的主要工作(2)比较网上支付和银行转帐支付的订单处理流程区别实训5 分公司其他业务管理【实训目的】(1)掌握商品维护的操作技能(2)熟悉日常的查询等业务处理操作【实训内容】(1)进行商品维护(2)单证管理(3)经销商管理(4)权限管理【思考题】(1)商品维护包括哪些内容和操作(2)添加商品、添加品种的以及和操作有何区别(3)设置商品信誉价格的目的是什么(4)经销商添加、撤销、信誉级别调整,额度调整的依据英国是什么(5)权限管理在实际应用中起什么作用模块1.3 c2c交易模式实训1拍卖商品【实训目的】(1)熟悉拍卖中心的构成和特点(2)了解拍卖中心注册的步骤(3)熟悉拍卖商品的操作(4)掌握拍卖操作技能【实训内容】(1)熟悉拍卖中心各栏目的功能(2)注册为新会员(3)拍卖商品信息的发布(4)查询拍卖进展(5)恢复竞拍方留言【思考题】(1)拍卖中心的结构和b2c的结构有什么异同(2)在注册成功后再次以同样的用户名注册,会发生什么,思考为什么(3)在拍卖中低价和递加金额如何确定(4)留言板在拍卖中起什么作用实训2 参加竞买【实训目的】(1)熟悉竞拍的流程(2)掌握竞买的操作技巧【实训内容】(1)选取欲购买的商品(2)了解拍卖商品的详细信息和拍卖情况(3)进行集体议价【思考题】(1)参加竞拍应注意什么(2)简述集体议价的种类和各自有哪些特点(3)到其他拍卖网站试一试,比较流程的异同实训3 拍卖中心管理【实训目的】(1)熟悉拍卖中心管理的常用操作(2)掌握会员管理的操作技能(3)熟悉拍卖管理的目的和商品管理的流程(4)掌握商品管理的操作技能【实训内容】(1)系统登陆日志监测(2)进行组群设置(3)进行会员管理(4)增加、删除、修改目录(5)检查怕买品拍卖情况(6)删除过期拍卖品【思考题】(1)系统登陆日志监测有何意义(2)对会员进行管理有何实际作用(3)目录管理的意义有哪些(4)检查拍卖品的状态有和实际意义模块1.4 edi中心管理实训1 edi【实训目的】通过本次模拟操作,能够熟悉edi工作原理及业务流程,能构通过edi的服务商进行各种电子商务活动【实训内容】(1)熟悉edi的工作流程(2)申请企业ca证书(3)银行开户(4)商务订单的处理【思考题】(1)选择edi服务商的时候应注意什么(2)数据订单是如何转化城标准化报文的(3)数据交换双方的软件是不是必须相同实训2 edi应用【实训目的】(1)了解edi基本只是何概念(2)熟悉edi应用系统的结构(3)掌握edi单证录入、转换何传送过程(4)掌握贸易伙伴关系管理的操作要点(5)掌握商品信息管理的操作要点【实训内容】(1)学习edi基本知识何概念(2)熟悉edi应用系统各功能模块(3)edi单证录入过程(4)edi平面报文的生成、转换和发送(5)新增贸易伙伴类型和贸易伙伴(6)新增商品【思考题】(1)edi系统主要包括哪些模块(2)edi单证运作主要包括哪几个环节(3)贸易伙伴管理有何作用实训3 电子合同的签订【实训目的】(1)掌握网上查询单的填写和发布过程(2)掌握网上报价单的填写和发布过程(3)了解和熟悉网上洽谈的基本流程(4)掌握电子合同的各条款的协商过程和签订过程【实训内容】(1)采购信息发布(2)采购需求信息的处理(3)双方网上洽谈(4)最终条款的签订(5)电子合同的签订【思考题】(1)简述网上洽谈的基本流程(2)合同条款主要包括哪些内容(3)网上洽谈有和有何和劣势(4)为什么网上合同要逐项谈判模块二 网上银行实训1 网上银行服务【实训目的】(1)熟悉网上银行为客户提供的服务的内容(2)掌握网上银行的使用技能【实训内容】(1)网上银行服务申请操作(2)个人、企业信息查询操作(3)个人、企业信息修改操作(4)个人、企业收支明细查询操作(5)用户转账操作(6)修改密码操作【思考题】(1)简述网上银行能够提供哪些服务(2)修改密码功能能有何实际意义(3)与现实中的银行比较,网络银行服务有什么优势和劣势(4)阐述你对网上银行的观点实训2 网上银行的管理【实训目的】(1)熟悉网上银行的日常业务内容(2)掌握网上银行的业务处理操作技能【实训内容】(1)客户新开户审批、消户操作(2)客户存、取款操作(3)客户信息和使用情况查询【思考题】(1)简述网上银行日常业务的内容(2)为什么在存款和取款时均需要密码(3)在什么情况下银行可以取消储户的账户(4)用户信息查询有何用途实训3 电子钱包申请【实训目的】(1)掌握电子钱包的申请过程(2)了解何掌握数字证书的注册和获取过程【实训内容】(1)注册新用户(2)添加支付卡(3)数字证书注册和获取【思考题】(1)申请电子钱包需要填写哪些基本信息(2)申请电子钱包证书有何作用实训4 电子钱包的使用【实训目的】(1)掌握电子钱包的使用过程(2)体会使用电子钱包进行网上购物的优点【实训内容】使用电子钱包进行支付购买商品【思考题】(1)电子钱包与一般支付卡相比有何优势(2)使用电子钱包支付应注意什么模块三 网络营销实训1 电子邮件的申请与使用【实训目的】(1)掌握电子邮件的注册及使用流程(2)了解电子邮局的特点【实训内容】(1)电子邮件注册申请(2)电子邮件设置(3)收发电子邮件【思考题】(1)电子邮件的申请步骤(2)与传统邮件相比,电子邮件有什么有缺点(3)邮件设置有什么意义(4)到其他网站申请自己的电子邮件实训2 网络广告发布【实训目的】(1)了解网络广告的特点(2)掌握网络广告发布的操作【实训内容】(1)网站广告浏览(2)设计并发布一个广告【思考题】(1)自己设计一个网络广告发布到网站上(2)和同学讨论在发布广告过程中应该注意的问题(3)广告发布后为什么需要审查后才能在网站上出现实训3 新闻组的使用【实训目的】(1)熟悉新闻组的流程(2)掌握新闻组的操作技巧【实训内容】(1)注册新闻组(2)了解新闻组的使用情况(3)进行新闻组的实际操作【思考题】(1)如果进行新闻发布为什么要注册(2)一般电子邮件发布与新闻组发布结果有什么异同(3)简述利用电子邮件进行新闻发布的流程实训4 网上调查【实训目的】(1)熟悉网上调查的流程(2)掌握网上调查的技巧【实训内容】(1)添加调查问卷(2)进行调查问卷的相关操作(3)进入前台查看调查问卷【思考题】(1)简述网上调查问卷的发布的环节(2)与传统问卷调查相比,在线调查有和优势与不足(3)如何设计一个好的在线调查问卷实训4 商业报告的撰写【实训目的】(1)熟悉商业报告的几个大组成部分(2)掌握网络营销中商业报告的撰写【实训内容】(1)填写商业报告的标题(2)选择商业报告的格式(3)选择商业报告的头部分(4)撰写商业报告正文(5)生成商业报告【思考题】(1)如何撰写一份好的商业报告模块四 ca认证实训1 数字证书的申请【实训目的】(1)了解ca证书的申请方法和用途(2)掌握网上申请个人数字证书的方法(3)了解数字证书的下载环节(4)掌握数字证书下载的操作【实训内容】(1)申请个人数字证书(2)申请企业数字证书(3)申请信用卡身份证书(4)数字证书的审批情况查阅(5)数字证书的下载【思考题】(1)个人数字证书和企业数字证书的填写信息有何不同(2)身份证书何邮件证书的用途有何不同(3)用户数字证书审批查询的方法有哪些(4)为什么要将数字证书下载到本地计算机或其他载体中(5)保存数字证书需要注意哪些问题(6)选取其他ca认证中心,比较认证流程的异同实训2 ca认证管理【实训目的】(1)了解证书管理的内容(2)掌握数字证书审批的操作【实训内容】(1)使用证书管理器管理证书(2)用户申请情况查阅(3)数字证书的审批【思考题】(1)用户数字证书审批与否的依据是什么(2)比较几种主要数字证书审批流程的异同并分析原因实训3 数字证书的配置【实训目的】(1)了解数字证书设置的内容(2)掌握数字证书的查询的操作(3)掌握数字证书导入的操作【实训内容】(1)查看个人数字证书(2)根证书的导入(3)个人证书的导入(4)证书更新的操作(5)证书作废处理【思考题】(1)数字证书的用途是什么?(2)根证书何个人证书的安装有何不同?(3)为什么个人证书安装需要密码?(4)将私钥标记成可导出会有什么危险?

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