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文档简介

绿色圃中小学教育网 一、学习目标 1. 深入理解文章。 2. 找出文中出现的说明方法, 说出其作用。 绿色圃中小学教育网 (一)自学过程 研读文章的第三和第四自然段 1、如果用文中的一句话概括这部分内容, 请指出来。 2、第三自然段的说明对象是什么?运用了 哪些说明方法,结合语句体会其作用。 3、第四自然段的说明对象是什么? 运用了 哪些说明方法,结合语句体会其作用。 4.这部分内容采用的说明顺序是什么? 从文中的其它段落中再找出一些使用了说 明方法的语句,体会其表达效果。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 斑贝堵塞的管道 绿色圃中小学教育网 亚洲天牛 绿色圃中小学教育网 红蚂蚁 绿色圃中小学教育网 棕 树 蛇 绿色圃中小学教育网 图片欣赏 蜥蜴 绿色圃中小学教育网 图片欣赏 地中海 果蝇 绿色圃中小学教育网 图片欣赏 山猫 绿色圃中小学教育网 本文运用了列数字 举例子 打比方 下定 义四种说明方法,请在文中找了相应的例证 填表 列数字 举例子 打比方 11种鸟类有种灭绝,仅存种鸟类也 在与日俱减;先后次看见棕尾蛇;经 济损失高达2000多亿美元 天牛、红蚂蚁、斑贝、棕树蛇、地中海 果蝇 生物入侵略者、便车、偷渡、偷渡者、 移民 下定义 在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态 环境中的“移民”称为“生物入侵者” 绿色圃中小学教育网 思考 换词比较,谈谈其好处 关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇斩尽杀绝 关岛本地的大多数鸟类已被棕树蛇斩尽杀绝 两处表述的差异是: 事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达 到“偷渡”的目的 事实上许多异地生物通过非自然途径到达新的环境,正 是通过跨国贸易的途径悄悄到达的 两处表述的差异是: 采用列数据显得更真实更可信 采用打比方显得更简洁更生动 绿色圃中小学教育网 表达效果: 列数字,是一种用事实进行说明的方法。 数字化的事实也能引发读者的想像。 举例子,是为了支撑观点,使之更具说服 力,浅显易懂。 打比方,是为了使说明更形象。 下定义,准确科学 绿色圃中小学教育网 作者说明“生物入侵” 事件时,采用的说明顺序。 引出话题:() 摆出现象:() 探究原因:() 揭示态度:() 采取措施:() 提出问题 分析问题 解决问题 绿色圃中小学教育网 课文小结 这是一篇关于生态问题的说明文。它 向我们说明了什么是生物入侵者以及生物 入侵带来的巨大危害,促使我们对这一特 殊的生态现象高度警觉。我们学习这篇课 文不仅能获得一定的生态知识,还能培养 我们的社会责任感。另外,这篇课文结构 严谨,层次分明,运用了列数字、举例子 、打比方等说明方法,为我们写作说明文 提供了借鉴。 绿色圃中小学教育网 你还知道哪些生 物入侵者的例子? 绿色圃中小学教育网 你知道还有哪些“生物入侵者”吗? 在西欧,一种北美虾病正在侵袭当地虾,造成当地虾在 许多河流中消失。 在地中海和亚得里亚海,一种太平洋海藻覆 盖了3000公顷的海底。 在新西兰,一种来源于澳大利亚的夜间活动 的袋鼠,估计每晚可吃掉21吨当地的森林。 绿色圃中小学教育网 外来入侵物种名单 据不完全统计,目前我国有主要外来杂草107种 ,外来害虫32种,外来病原菌23种首批外 来入侵物种名单公布: 紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、 豚草、毒麦、加拿大一枝黄花、互花米草、 飞机草、凤眼 莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地 松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大 蜗牛、福寿螺、牛蛙、 这 么 多 呀 ! 绿色圃中小学教育网 绿色杀手紫茎泽兰 凉山州草原站站长在向记者 介绍它们在凉山州的疯长 原产南美, 1901年作为花卉引入 我国。水葫芦繁殖快 ,成

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