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试卷分析的撰写 郑承标 一份完整的试卷分析可以 包括以下几方面的内容：引 语、试卷评价、考情分析、 考生答题情况分析、建议。 引语部分可以有说 明考试的时间、考试目 的、参加考试的人数、 评卷的形式、考生的平 均分、及格率、优秀率 、最高分、最低分、试 卷抽样的方式等内容。 一、试卷评价： 试卷评价可以从以下三个方面去说明： （一）试卷结构 全卷共有（ ）小题，满分 （ ）分，内容覆盖了本册教材 中的哪些知识内容，并具体说明 各部分知识占卷面总值的百分率 。 （二）试卷题型 该份试卷由哪几大板块组成， 知识块面的结构分配是否合理；再说 明各板块分值各占卷总分值的百分率 ；最后说明试卷的编排规律。 （三）试卷特点 可从试题的量、型、创新性 、灵活性、 是否体新课程理念、是 否注重与生活的联系、渗透什么思 想教育等方面去说明。 二、考情分析： 1、成绩分析 （1）小题、大题成绩统计 大题题号一、基 础础 知 识识 1、填空2、判断3选择选择 小题题号1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 满满分值值3 5 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 总总分 86836852687784918074 平均分 0.860.830.680.520.680.770.840.910.80.74 得分率（ ） 86836852687784918074 大题题号二、计计算 小题题号 口算 脱式计计算 求未知数X列式计计算 1212 3 4 5 6 满满分值值618666446 4 5 5 5 总总分 521 1291481391 394300272 平均分 5.21 12.91 4.813.91 3.94 3 2.72 得分率（ ） 86.8 67.780.265.2 65.2 7568 三、操作四、实践与应用 (2)总分情况统计 统计 项目 100分 (人数) 99-90 (人数) 80-89 (人数) 70-79 (人数) 60-69 (人数 ) 50-59 (人数 ) 40-49 (人数 ) 30-39 (人数 ) 20-29 (人数) 10-19 (人数 ) 1-9 (人数 ) 统计 数据 2121815142321 最高分 最低分 优秀率及格率总得分平均分 1002346.3788.41 513074.34 （3）分数分布统计图 从分布图可以看出在80-89这一分数段的考生最多 。 2、试题难度评价 试题难度是指试题的难易程度，它是试题对学生知识和能 力水平适合程度的指标。它的计算公式和方法视参加考试 人数的不同而有所区分： A、在被测团体较小的情况下： a、对非错即对的题，如填空题、选择题、判断题等 难度P= b、对可部分给分的题目，如计算题、应用题、论 述题等 难度P= B、在被测团体很大的情况下： 将全体考生按总分由高到低依次排列，从最高分开始 向下取27 的考生作为高分组，从最低分开始向上取 27 的考生作为低分组。 a、对非对即错题 难度P= b、对可部分给分的题： P= 一般来说，当难度P 0.5时难度较大;当难度P 0.2 时,试题偏难;当难度P 0.95时,试题偏易.整份试卷的 难度应形成一定的难易梯度,大多数试题的难度P应控 制在0.8-0.3之间.使整份试卷的难度在0.5左右. 试卷的难度= 试题难度评价表 难难度题题目数量 分值值占百分比难难度评评价 0.85以上102828容易 0.6-0.85124141较较容易 0.4-0.5941717中等 0.2-0.3941212较难较难 0.2以下122很难难 从表中可以反映出该份试卷侧重于考生基础知识的测试, 不存在偏、难、怪题,属于对学生所学知识水平性的测试. 3、试题区分度（D）：指试题对不同水平考生鉴 别能力，区分度的计算公式和方法有多种，简便而 又应用较多的是“两端分组法”。就是将全体被测者 按总分由高到低排列，取其上27 组成高分组， 取其下27 组成低分组 a、对非对即错的题 D= b、对可部分给分的题目 D= 试题的区分度D 0.40为最好;D在0.30-0.39之间为良 好,若能改进则更好；D在0.20-0.29之间勉强合格， 通常需要修改。当D 0.19时,当为差的试题,应淘汰或 重编制. 试题区分度 区分度题目数量 分值占百分比（ ） 难度评价 0.4以上 1965 65优秀 0.3-0.39 625 25良好 0.2-0.29 5 8 8合格 0.2以下 1 2 2不合格 难度与区分度的关系: 太容易的题目将导致几乎生生都答对,这 样,该试题的区分度将很小,极端情形是,一道 全体考生都答对的试题区分度为0,反之,太 难的题目,区分度也很低,道理是一样的,所以 通常难度中等的题目将有较高的区分度. 一般来说,当试题的难度P值在0.5左右(04- 0.6)时,其区分度较高. 例如:一次考试某组考生总成绩和第6题得分如下,请计算 难度和区分度,并说明该题质量如何?(试题满分20分) 考生 123456789101112 总总分 97 5367848847787566839261 该该 题题 得分 19 4814171216131815206 (1)计算难度: 平均分 = =13.5 难度P= (2)计算区分度 高低分组人数:1227 3 高分组平均分=(19+20+18) 3=19 低分组平均分=(4+8+6) 3=6 区分度=(高分组平均分-低分组平均分) 该题满分=(19-6) 20=0.65 (3)质量评价 由于P=0.68,在0.8与0.3之间 D=0.65 0.4,所以此题是一个好题 。 三、考生答题情况分析： 在这部分要有大篇幅的文字说明。简 要说明考生在哪些题目做的比较理想， 说明考生对哪些方面的知识掌握的比较 好。结合前面考情分析中得分偏低的题 目，详细分类说明考生学习中存在哪些 问题及存在这些问题的原因。一定要结 合试卷中考生哪些题目答的不理