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幼儿园幼儿园安全工作计划安全工作计划 20122013学年第二学期 一、一、指导思想指导思想 坚持“安全第一，预防为主”，以宣传有关安全工作的法律、法规为 主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入 开展安全专项整治，促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的 安危放在各项工作的首位。 二、二、主要工作主要工作 1、制订幼儿园安全工作管理体系。开学初，利用集体会议，重申幼儿 园的各项规定，宣布本年度安全工作计划，明确安全工作专门的负责人员， 明确职责，落实措施，定期开展安全教育活动。 2、 加强对幼儿的安全知识教育，幼儿园将利用“家与园”、 橱窗、 黑板 报等途径，对幼儿家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全的重视， 在接送幼儿时遵守交通法规，文明谦让。 平时各班级利用晨间谈话、 教学活 动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和 自我保护能力，防患于未然。 3、加强饮食卫生安全管理，认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。 定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。 严格采购、 储存、 保管和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组 织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服 务工作。 4、定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是 否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。 5、 加强幼儿园安全队伍建设。 要加强对教师的管理和教育，提供培训、 学习机会。教师要尽心尽责，经常组织和开展学校安全教育和宣传活动， 对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。 6、加强园内安全检查和自我排查。为促进学校安全工作的开展和各项 安全措施落实到位。要及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安 全隐患，发现问题，要及时整改到位，决不掉以轻心。 安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和 教育教学秩序，我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立 有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定 以及全园师生生命和国家集体财产的安全。 2013 年2月 幼儿园安全工作计划幼儿园安全工作计划 2011-2012年第一学期 一、指导思想 一、指导思想 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使 儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第 一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根 据平安校园创建活动实施意见，结合幼儿园实际特制定本工作计划。 二、工作目标二、工作目标 认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安 全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间 的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安 全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。 经常向家长、 幼儿进行安 全教育，教育内容要以交通安全、 消防安全和防中毒、 防传染病、 防盗窃、 防 侵害、 防突发性事故为重点，加强法制教育。 自防自救教育与防火防灾教育， 食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐 患，提高自我保护和自救能力。 三、工作措施三、工作措施 1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工 作领导小组、 预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。 定期 召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安 全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故 隐患，加强研究，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消 除在萌芽之中。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全 工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安 全工作特点，对教职工开展消防知识、 应急救生知识、 保健卫生常识培训； 利用家长、 幼儿园和园内宣传窗以及电子屏幕，开展安全、 卫生知识教育； 增强教职工和家长的安全防范意识和知识。 3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门安排专 门管理人员，加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。 4、 要定期对易燃、 易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、 各专用教 室、各办公室、等重点部位进行全面检查，加强安全管理。 5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值 班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。 7、 后勤人员要加强校园校舍安全检查（电、 水、 火、 体育设施等），全 面消除和杜绝幼儿园安全隐患。 8、 全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。 坚持贯彻执行 食品卫生 法 ，严把食品、 药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品， 不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类 突发事件、事故的发生。 9、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教 师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野 内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随 便让陌生人进入园内。 努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。 凡是组织幼 儿外出集体活动要制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。 10、加强发生意外事故（火灾）时师生自我保护教育，提高对待事故 意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。 四、各月主要工作及活动计划安排：四、各月主要工作及活动计划安排： 九月份：九月份： 1、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。 2、制定安全教育工作计划。 3、建立健全“三级值班”制度，要求有关人员必须认真填写、记录。 （外来人员记录）。 十月份：十月份： 1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。 2、 在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。 努力提高师生、 家长的安 全意识。 3、主管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。 十一月份：十一月份： 1、园舍安全检查，及时消除隐患。 2、幼儿保健知识宣传教育，做好户外安全教育。 3、开展消防安全演练。 十二月份：十二月份： 1、做好户外安全教育。 2、2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 3、3、幼儿健康知识宣传。 一月份：一月份： 1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。 2、对幼儿进行假期前安全防护教育。 3、安全教育工作总结。 在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山” 的思想意识。 加强综合治理工作，依法治园，强化安全措施。 不断深化平安 和谐校园创建工作，加强师生安全教育和法制教育，积极开展校园周边环 境专项整治行动，认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节，建设绿色 校园，确保校园安全。 2011年9 月 幼儿园幼儿园安全工作计划安全工作计划 20122013学年第一学期 一、指导思想一、指导思想 本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合 治理”，以幼儿园安全工作为前提，以提高师生和家长的安全意识及广泛 开展安全教育活动为途径，积极推进“平安校园”的创建，做到防患于未 然，以教育局安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面安全工作， 加强安全管理、 检查、 监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融 洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。 二、工作目标二、工作目标 1进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，增强教职工安全 责任意识。 2规范教职工操作，开展各类活动，提高教职工和幼儿的安全防 范意识。 三、主要工作及措施三、主要工作及措施 （一）完善安全管理，全面落实安全责任制 1修订各项安全管理制度，进一步细化教职工安全工作具体要求， 使制度更具科学性、时代性及人性化。 2完善安全责任书签订方式，在教职工进一步明确职责的基础上 层层签订安全责任书，真正将安全责任落实到每一个岗位上，并认真履行 职责。 3加强重点部位及重点人员操作的安全检查，采取定时和不定时 的检查，切实做到杜绝隐患，防范于未然，规范安全操作。 4认真落实安全检查制度，发现问题及时指出及时整改，尽量做 到安全设施设备优先配置、 及时维修、 专人负责，保证园舍设施完好，确保 使用安全。 （二）加强安全教育活动，完善安全宣传力度 1继续开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动， 丰富幼儿的自护、自救的知识。 2利用网络、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传 教育，协助幼儿园做好安全工作。 3结合消防日、 秋季传染病等活动开展多形式（绘画展、 外出宣传、 制作图书等）的宣传活动，增强各类人员的安全意识。 （三）加强安全培训，提高整体安全防范水平 1根据实际情况开展每月一次的安全培训内容，以让教职员工及 时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全知识。 2采用多种形式对幼儿进行安全培训，提高幼儿应对突发事件的 能力。 （四）幼儿园内、外活动的安全。 1加强学习，严禁出现由体罚或变相体罚产生的安全问题。 2规范幼儿一日活动的各个环节的管理，重点关注幼儿户外活动 环节。 3组织幼儿集体活动或外出活动，要及时上报，加派人手后才能 进行。 （五）其他 1严格门卫上岗制度，杜绝出现外来人员闯入事件。 加强校园财务 等防盗管理。 2做好各类人员门禁登记制度，做好幼儿来园及离园安全工作。 2012 年9月 幼儿园安全工作计划幼儿园安全工作计划 2010-2011学年第二学期 一、指导思想一、指导思想 要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的 需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。幼儿是祖国 的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人 的心。 幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、 摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较 差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果， 往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的 安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼 儿的具体情况，我制定了这一学期的安全教育工作计划。 二、工作目标二、工作目标 1.了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对 陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。 2.学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生 习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。 三、具体措施三、具体措施 （一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安 全教育。 引导幼儿学习保护自身安全，增强安全意识。根据幼儿的身心特点， 针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。 我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和 心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。 此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育图片， 让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增强幼儿自我保护 的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全。 （二）引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。 孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在 日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到 安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一 列举。还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使 幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。 四、具体安全事项教育四、具体安全事项教育 （一）公共场所安全 1.预防甲型 h1n1 流感小知识与孩子一起学习甲型 h1n1 流感的相关知 识，知道日常生活中预防甲型 h1n1 流感的方法与措施。 2.认识日常生活中安全标志 （1）教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时 要坐稳，坐好。 教育幼儿不要在公路乱跑、 打闹。 不要随便坐别人的车辆。 不 跟陌生的人走。 （2）了解紧急电话的用途 认识 110、120、119 求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关 部门，学习拨打 110、 120、 119 电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意 识， 3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 （1）防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时 正确的自救方法。 （2）用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在 电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时 不在电线下和大树下玩。 （3）防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安 全的地方躲藏。 五、做好家长工作，形成家园教育合力五、做好家长工作，形成家园教育合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利 用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过 其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进行必 要的安全教育，确保幼儿安全与健康。 1、安全活动 教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具 等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑 梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不 撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、进餐、午睡安全 知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全， 以及乘热菜热汤时的安全事项。 午睡时不玩衣物（如：扣子、 珠子、 发夹、 拉 链等），不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全（午睡室楼梯） 3、生活安全 教育幼儿不动插座、 电板，以防触电，不将手指放在门、 窗处，以防夹 伤，注意不玩水、 火、 肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防 撞伤、碰伤。 4、药品管理安全 请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、 剂量、 时间等，教师做 好药品管理工作，以免幼儿误食。 5、接送安全 来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必 须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。 6、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长 积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全 （如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作） 7、简单自救方法 识别特殊号码的用途（如 110、119、120），同时教育幼儿不可随意播 打这些号码。 熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方 向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时， 教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能 及的事，学会自理。 2011年2 月 幼儿园安全工作计划幼儿园安全工作计划 20132014学年第一学期 一、指导思想 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和市教育局的安全工作方案为指导，以广 大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保幼儿园保教工作的顺利进行 为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，落 实上级文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强幼儿园的各方面 安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。 二、工作目标 二、工作目标 通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，力争 本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。 三、安全主题 三、安全主题 本年度安全工作的主题：生命安全高于一切。 四、主要工作及措施 四、主要工作及措施 （一）加强领导，明确责任 1、成立领导小组。 2、 明确责任。 每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点 工作之一，是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此，全 体教职员工必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好 幼儿园安全教育活动的组织实施。 负责房屋、 线路等设施的检查维修及幼儿、 教师的饮食卫生。 （二）加强宣传教育 1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安 全、 用电安全、 防火、 防溺水、 预防食物中毒、 反对邪教、 各种传染病的预防、 家庭生活、户外活动、安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协 助幼儿园做好安全工作。 3、安全月期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开 展安全教育活动，营造安全教育氛围。 4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。 （三）加强检查、严格管理 根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。 交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。 1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度，正常情况下每年检 查四次。 2、 用电、 防火检查。 加强幼儿园各种电器的保管、 检修、 使用，发现 线路老化裸露、 插座、 插头有安全隐患，要及时上报的同时立即解决。 师 生要养成随手关闭开关、 拔掉电源的好习惯。 严禁超负荷用电。 幼儿园的 灭火器材要放在指定地点，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。 （四）卫生保健工作 1、认真贯彻落实各种文件精神，做好园内的卫生工作。 2、继续执行每天的晨检制度。 3、做好防控传染病工作。 4、 做好师生的饮食管理和检查、 厨具、 餐具等要定期消毒，厨房、 用餐 地点必须每天打扫卫生。 炊管人员要把购物、制作等质量关，不购买过期、 腐烂变质食品。 一定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事件发生。 （五）交通安全工作 1、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上 靠右行走（行驶），不做有碍交通安全的活动。 2、 学年初，园长与班主任、 班主任与家长签订安全责任书，幼儿园 、向家长发放安全通知书，共同教 育学习，防止事故发生。 （六）幼儿园秩序 1、严禁陌生人进入幼儿园，发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时 制止，或与上级联系，打 110 报警。 2、 加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、 堆放杂物、 严禁 在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。 （七）加强幼儿园活动安全教育 1、加强学习，严禁出现体罚或变相体罚现象。 2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。 3、幼儿园组织幼儿集体外出（春、秋游）活动，要先上报有关部门才 能进行。 （八）其他方面 1、值班教师严格执行值班制度，出现问题及时上报。 2、在汛期、安排好防汛工作，并做好幼儿的避险看护工作。 3、在四月份组织一次安全教育活动。 2013年9 月 幼儿园安全工作计划 幼儿园安全工作计划 2010-2011学年第一学期 一、指导思想 一、指导思想 按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任 书，做到各项到位，责任到位。为贯彻落实幼儿园纲要精神，把幼儿园 中班安全工作计划放在首位。将幼儿的人身安全放在首位的指导思想。 2、工作目标 工作目标 具有初步的安全意识：在日常生活中，能根据成人的提醒注意安全； 户外活动时能遵守游戏规则； 知道过马路时走人行道，红灯停，绿灯行。 外出时知道不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。 三、工作措施 三、工作措施 1、在执行幼儿园安全工作制度方面： 1）带班时间不与人聊天，不擅自离开幼儿；不允许幼儿离开老师的 视野。一般情况下，不接电话和会见客人。 2）药品和洗涤水（粉）的保管：写好名，（幼儿的药品要写好药 名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方）；大 人的无论什么药都不能放在外面。 3）幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的 孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。 4） 幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、 仔细查看伤口。 如果是烫伤 要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医务室处理。 5）发生事故后，要立即报告医生和园长。 6）严格执行接送卡制度。 2、在班级设施设备方面： 1）教师：不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火；注意小朋友是否 带有危险物品，如：别针、 纽扣、 小刀、 硬币、 铁丝、 玻璃器皿等到幼儿园； 引导幼儿用正确的方法搬椅子等；及时排除班内不安全隐患：要检查教室 每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，（如热水瓶不能随意 放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等）。 2）生活老师：拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和 水要加盖放在幼儿碰不着的地方。 开饭时，饭菜、 汤不烫手才能让幼儿端， 饭、 菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水；幼儿喝的开水温度控制适宜； 幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤； 洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服 喝水时要注意开 水的冷热，避免烫伤；及时巡查班级内各项设施，发现问题及时联系、处 理、解决问题。 3、活动组织方面：经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全 教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。 1）晨间接待时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪， 特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开 自己的视线。 2）晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动与电、水、火有关的 物品及消毒物品，不将手指放在门、窗处，以防夹伤；入厕时不推不挤； 来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别， 并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园；识别特殊号码的用途 （如 110、119、120）；遇到危险时，教育幼儿学会躲避；多做力所能及的 事，学会自理；在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、 教室、 午睡室；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。 3）教学活动时，活动前做“三检查”（即检查场地、 设备、 幼儿情绪、 衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活 动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。 4）幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全；教育幼儿不要 边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙 头睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品），要注意有 嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。 5）户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤 子里并系紧鞋带，以防摔跤；教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进 行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝 下滑滑梯、 由下向上爬滑梯、 不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相 处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人；稳定幼儿情绪，不让 幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外；注意大型器械玩具的转弯拐角处， 以免幼儿碰撞；活动时教师一定要在旁边看着，不让一个幼儿离开自己的 视线范围；排队集合时，不让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止 碰撞。 6）离园接送时，两位老师都要尽量在场，一个老师一定要把孩子亲 手交给家长，一个老师管好其他小朋友；如有陌生人来接，要问清是幼儿 的什么人？防止陌生人接走幼儿。 7）结合安全教育主题活动，根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活 的内容对幼儿进行教育。 如乘坐自行车、 食物中毒、 摔伤碰伤、 鱼刺卡喉等方 面安全。 4、家长工作方面： 1）向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请 家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境 安全（如：烧伤、 烫伤、 触电、 中毒、 摔伤等预防教育工作、 接送卡制度等）， 积极做好安全防范工作。 2）让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以 及一些防范措施。 如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿 识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。 5、安全过马路（见具体活动） 四、活动安排 四、活动安排 1、向家长宣传接送卡使用制度，并提醒家长严格使用接送卡。 目标： 让家长了解使用接送卡制度对幼儿安全的重要性，并能在接送孩子的过程 中坚持使用。 2、教学活动：不跟陌生人走。 目标：知道不能轻信陌生人的话，不 跟陌生人走，初步了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 3、家长会：如何培养孩子的安全意识。 目标：与家长交流培养孩子 安全意识的经验或困惑，引起家长培养幼儿安全意识的共鸣 4、教学 活动：喊妈妈。 目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊 叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的 方式来求助 5、安全活动：我是防火小能手。 目标：练习遇到火险时的自救方法， 提高自我保护意识和安全意识。 6、安全活动：安安全全过马路 目标：知道过马路要走人行道，红灯 停绿灯行。 7、教学活动：安安全全玩滑梯。 目标：帮助幼儿懂得用不正确方法 玩滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识。 教学活动：玩得健康好成 长。 8、目标：初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作，学习 履行一些简单的安全行为。 2010年9 月 幼儿园安全工作计划幼儿园安全工作计划 2011-2012学年第二学期 “将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提，是 保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提，因此家园要为幼儿创设安全 的教育和生活环境，通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多 种自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长。为了认真贯彻上级 有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校 教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定安全工作计划： 一、指导思想 一、指导思想 为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”思想，根据上 级安全工作的指导精神，结合幼儿园实际情况，特制定本工作计划。 二、工作目标二、工作目标 认真学习贯彻执行上级安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规 定，健全各层之间的安全工作组织机构，层层落实签订安全目标工作，责 任书，做到各项到位，责任到位。 三、强化安全意识三、强化安全意识 1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责 任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。 2、在每周的园务会议上，提醒各教职工重视幼儿园的安全工作，加强 对幼儿的安全保护工作。 3、加强对幼儿的安全知识教育，幼儿园将利用各种的社会资源对老师、 幼儿进行安全教育，平时各班级要利用晨间谈话、 教学活动、 游戏活动，对 幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防 患于未然。 四、重环境安全，避免事故发生四、重环境安全，避免事故发生 1、经常检查防火设施，注意危险物品存放的安全及电源电闸的安全； 后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。 2、大型玩具设施承包到人，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。 3、每日进行园内安全检查,上报不安全隐患,及时维修. 4、各班班主任对本班的安全隐患能处理的及时处理、不能处理的及时 上报。 5、领导对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注 意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。 五、各班老师严格执行幼儿园一日活动安全细则。五、各班老师严格执行幼儿园一日活动安全细则。 1、教育幼儿按时来园，入园太早的幼儿，教师应与家长联系，签定安 全协议。 2、晨检接待，教师要关注幼儿的身体健康状况。发现传染病，及时处 理。 发现发烧、感冒等生病的幼儿园要给予更多的关注，防止意外。严禁幼 儿携带不安全物品入园。 3、 操前清点幼儿人数、 检查衣着、 鞋带、 组织幼儿有序地到户外做操。 注 意随机进行安全提示。 4、上下楼梯靠右走，两个教师一前一后，在楼梯拐弯处关注所有的幼 儿。 5、教师组织教学活动时，严禁体罚和变相体罚，严禁让幼儿离开集体， 单独活动。教师不得离开幼儿，接打电话、或干其他事情。 6、引导幼儿注意盥洗和入厕的安全，防止拥挤摔伤。 7、 组织幼儿园进餐时，粥、 开水、 饭菜等放在安全的地方，分饭、 菜时， 注意安全，小心碰到幼儿，防止烫伤。 8、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误 食、误饮中毒。 9、组织幼儿安静入寝，要求幼儿不带异物上床。巡回检查幼儿睡眠情 况，注意幼儿身体、情绪状况，纠正不良睡姿，安慰入睡困难，情绪不稳 定的幼儿。对午睡期间入厕幼儿，老师要及时协助幼儿上下床，不得让幼 儿单独入厕，以免意外。 10、组织户外活动时，确保幼儿安全 a老师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。及时检查场地、 器械、 设施。 确保安全无患。 教师在活动前和活动结束后要清点人数。 系好鞋 带，使之能安全参与活动。 b幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活 动情况，不能离开幼儿做其他的事情。注重活动安全，教师位置要合理， 要保证所有的幼儿都在教师的视线之内活动，杜绝安全事故。 11、离园时，教师要注意与幼儿再见时,确保幼儿和家长一一对应安全 离园，教育幼儿及时离园。 12、 幼儿全部接走后，教师应将活动室整理好，关好门窗、电器、水龙 头。 锁门前到厕所、 寝室、 活动室、 备课室全面检查一遍，确无异常情况方可 锁门离园 六、保安严把幼儿园出入安全六、保安严把幼儿园出入安全 1、幼儿园保安，应严格履行工作职责，实行出入园登记制度，严防可 疑人员进入幼儿园。 2、按时开、关大门，保证幼儿园正常活动秩序，安全的活动环境。 3、中途有特殊情况接送幼儿的，保安应和班主任进行联系。 4、保安要每天要巡查幼儿园周边环境是否安全，发现问题及时解决。 七、安全教育活动具体安排：七、安全教育活动具体安排： 二月份：交通安全教育。 要结合幼儿年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、 乘机动车常识、 道路交通标志常识等教育，避免交通事故发生。了解基本的交通规则， 如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢 球、 玩滑板