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文档简介

生活处处有哲学 哲学就在 我们身边 哲学的智慧产生于人类的实践活动 哲学源于人们对实践的追问和对 世界的思考 哲学是指 导人们生 活得更好 的艺术 哲学是一门给人智慧、使 人聪明的学问 哲学的任务是指导人们正确 地认识世界和改造世界 哲学的起源 哲学的功能 1、哲学的智慧产生于 A.人们会思考的大脑 B.哲学家的思考 C.人类的实践活动 D.对世界的思考 2 、 马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句 话可以这样理解 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲学的任 务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 没有哲 学的指导,人们就会寸步难行,一事无成 哲学是指 导人们生活得更好的艺术 A. B. C D. C D 练习 3恩格斯的名言:“人在怎样的程度上学会改变自然 界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。” 说明 A.哲学的智慧产生于人类的实践活动 B.哲学的智慧是人们主观产生的 C.哲学观点都是正确的 D.学习哲学使人聪明 4马克思说,哲学是现世的智慧,意思是 A.只有现世才有智慧 B.人人都有智慧 C.哲学是哲学家所独创的 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 A D 5哲学的任务是 A.研究现世 B.让人人都成为哲学家 C.指导人们正确地认识世界和改造世界 D.由感性认识上升到理性认识 C 1、哲学是系统化理论化的世界观 2、哲学是对自然、社会和思维知识 的概括和总结 二、关于世界观的学说 一、哲学是系统化、理论化的世界观 1、世界观的含义 2、哲学与世界观的关系 3、哲学是世界观和方法论的统一 从世界观的角度 1、世界观的含义 : 就是人们对整个世界以及人与世界关系的 总的看法和根本观点。 自然界、人类 社会、人的思 维或意识 不是对某类事物的观点,不是零散 的具体的看法,而是关于整个世界 的最普遍、最一般的问题。 深空宇宙 哲学就是关于世界观的学问 对牛弹琴 思考: 人人都有自己的世界观, 但并非人人都是哲学家,这是 为什么呢? 因为哲学世界观与一般人的世界 观不同。一般人的世界观往往是自发 的、零散的,缺乏理论的论证,而哲 学则是哲学家依据一定的自然知识、 社会知识和思维知识,把不自觉的、 不系统的世界观加以系统化、理论化 而形成的思想体系。 哲学是系统化、理论化的世界观 世界观观哲学 区 别别 含义义 不同 形成 不同 联联系 自发形成 是人们对整个世界以及人 与世界关系的总的看法和 根本观点。 是关于世界观的学 问,是系统化、理 论化的世界观。 加以理论化系统 化形成 哲学是理论化、系统化的世界观。(哲学以 世界观为内容,世界观以哲学为最高表现) 世界观和哲学都把整个世界当作研究对象 ,都是对整个世界的根本看法和总的观点。 2、哲学与世界观的关系 某村一座刚盖好的农宅中不明原因地先后有很多人死去,从 此再也无人敢住,村子里的人认为此地风水不好,于是便称为“凶 宅”。后来村子里住进了扶贫工作组,工作组的同志认为,“凶宅” 发生的死亡现象不是偶然的,一定有原因。经过实地考察、调研 后,终于真相大白,祸根就来自于地基中的一种放射性石料 材料中村子里的人及住户在处理“凶宅”问 题上的方法和工作组的同志的不同,体现了什 么哲学道理 体现了有什么样的思想就会有什么样的行动,也就 是有什么的世界观就有什么样的方法论。哲学既是关于 世界观的学说,也是关于方法论的学说,是世界观和方 法论的统一。 3、哲学是世界观和方法论的统一 1)什么是方法论: 3)哲学是世界观和方法论的统一 人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是 世界观,用这种观点作指导去认识世界改造 世界,就成了方法论。 2)世界观和方法论的关系 是同一问题的两个方面。一般说来,世界观 决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样 的世界观就有什么样的方法论。 人们认识世界和改造世界的根本原则 和根本方法。 世界观 方法论 决定 体现 2、哲学与世界观的区别有 、哲学是世界观和方法论的统一 、世界观人人都有,哲学一定人人都有 、哲学是系统化理论化的,世界观是零散的、朴素的 、哲学一定是正确的,世界观则不一定是正确的 1、 哲学是 A关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规 律的科学 B关于世界观和方法论的科学 C一切知识总汇的科学 D系统化、理论化的世界观 C 世 界 表 象 世界观 方法论 哲 学 人们对整 个世界的总 的看法、根 本观点。 用来观察问 题、处理问题 人们认识 和改造世界 根本原则、 根本方法。 决定 体现 哲学是世界观 与方法论的统一 二、哲学是对自然、社会和思维知识 的概括和总结 1、具体知识的内容: 从具体科学的角度 1)区别研究对象不同 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域 的规律和奥秘;哲学则是人类对自然、社会和思维的各 种知识进行概括、总结和反思的一门学问,对具体规律 和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质 和最普遍的规律 2)联系 具体科学是哲学的基础, 具体科学的进步推动着 哲学的发展。 具体科学 哲学 提供指导 提供基础 哲学对具体科学有反作用, 为具体科学提供世界 观和方法论的指导。 2、哲学与具体科学的关系 爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一 个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”据此 回答1一2题。 1、爱因斯坦的这段话表明( ) A、哲学与各门具体科学是相互区别的 B、哲学既是世界观又是方法论 C、哲学以各门具体科学为基础,又对具体科学研究起指导作用 D、哲学和具体科学的关系是整体与部分的关系 2、爱因斯坦上段话中的科学指具体科学,那么哲学和各门具体 科学的区别在于( ) A、哲学是一个理论体系,具体科学不是理论体系 B、哲学是世界观,具体科学是方法论 C、哲学是社会知识的概括和总结,具体科学是自然科学知识的 概括和总结 D、哲学研究整个世界共同性质、共同规律 ,具体科学研究的是世界某一特定领域中的问题 C 共性与个性的关系 人类的两项 基本活动 认识 世界 改造 世界 自然界 人类社会 人的思维 客观世界 主观世界 世界观 方法论 系统化 理论化 哲学 自然科学 知识 认识改造 自然界的知识 思维科学 知识 关于人的认识和思维的知识 个性 共性 共性 决定 体现 社会科学 知识 认识改造社会的知识 哲学是科学的吗? 哲学 是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一, 有科学与非科学之分,有真正哲学和伪哲学之分。 马克思主义哲学 是科学的世界观和科学的方法论, 是人类哲学思想发展的新阶段。 世界观也是 科学的吗? 什么是哲学 1)从字义上看,哲学是智慧之学,是现 世的智慧,是“文化的活的灵魂” 2)从与世界观的关系看,哲学是关于世 界观的学问,是系统化理论化的世界观 3)从与具体科学的关系看,哲学是具体科 学的概括和总结 4)从与方法论的关系看,哲学既是世界 观又是方法论,是世界观和方法论的统一 1、哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的 联系是 A前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律,后者 是世界某一特定领域的知识 B后者是前者的基础,前者是后者的概括和总结 C前者随后者的发展而发展,后者对前者起着指导作用 D二者的研究对象不同,回答的问题不同 B 【随堂练习】 2、著名科学家爱因斯坦说过,哲学可以被 认为是全部科学研究之母,这就是说 A哲学研究的对象是自然界 B哲学是对自然科学理论的概括和总结 C哲学是自然科学的基础 D哲学对自然科学研究具有指导作用 3、哲学与我们的生活之间的关系是 哲学与我们的生活关系不大 生活需要智慧, 需要哲学 人人都懂哲学 哲学是指导人们生 活得更好的艺

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