全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
附件一:2013年无锡市南长区招聘教师职位简介表岗位编号招聘岗位备 注招聘岗位名称专业要求招聘人数1001初中语文教师中文、汉语言文学3须具备下列条件之一: (1)具有无锡市户籍(含江阴、宜兴),师范类本科及以上毕业,取得相应教师资格证书,并具有相关教学工作经历(2011年9月前参加工作)。(2)无锡市户籍的(含江阴、宜兴)应届毕业生,须为师范院校(二级学院除外)本科及以上毕业,并取得相应教师资格证书;非无锡市户籍的应届毕业生,须为国家“211工程”院校(二级学院除外)师范类本科及以上毕业,并取得相应教师资格证书。(3)硕士、博士毕业生,须取得学历学位证书和相应的教师资格证书获得国外硕士、博士学历或学位的,须经国家教育部留学服务中心认证,并提供由我国驻外使馆开具的有关材料,户籍不限。1002初中数学教师数学与数学应用、数学41003初中英语教师英语31004初中体育教师体育、运动训练31005初中音乐教师音乐12001小学语文教师中文、汉语言文学、小学教育(文科)2须具备下列条件之一: (1)具有无锡市户籍(含江阴、宜兴),师范类本科及以上毕业,并取得相应教师资格证书。(2)具有无锡市户籍(不含江阴、宜兴),师范类大专毕业生,并取得相应教师资格证书。2002小学体育教师体育、运动训练32003小学音乐教师音乐、小学教育(音乐)32004小学美术教师美术、小学教育(美术)22005小学科学教师物理、生物(本科)、小学教育(理科、双语)22006特殊教育教师特殊教育1须具备下列条件之一: (1)具有无锡市户籍(含江阴、宜兴),特殊教育本科及以上毕业,并取得相应教师资格证书。(2)具有无锡市户籍(不含江阴、宜兴),特殊教育大专毕业生,并取得相应教师资格证书。3001幼儿园教师学前教育4须具备下列条件之一:(1)具有无锡市户籍(含江阴、宜兴),师范类本科及以上应届毕业生,并取得相应教师资格证书,普通话等级水平二级甲等。(2)具有无锡市户籍(不含江阴、宜兴),师范类大专应届毕业生,并取得相应的教师资格证书,普通话等级水平二级甲等。3002幼儿园教师专业不限5具有无锡市户籍(不含江阴、宜兴),大专及其以上学历,并
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年上海市高校教师资格《高等教育学概论》试题四及答案
- 2025年全国保安员资格证书考试题库及答案
- 2025年康复治疗师中级真题+答案解析专业知识
- 2025年电焊车间安全试题及答案
- 2025年安全考试题库及答案大全多选题
- 高中教师年度个人述职报告模板
- 2025罐头食品行业市场发展分析及前景趋势与消费习惯变迁研究报告
- 2025细胞培养肉技术成熟度与消费者认知度区域差异
- 2025粮油行业市场供需分析及未来前景与投融资策略评估报告
- 2025社区团购模式下生鲜农产品损耗控制及库存管理优化研究
- 商混站(商品混凝土公司)安全风险分级管控和隐患排查治理双体系方案全套资料汇编完整版
- 2(2024版)生物制药研发与技术转让合同
- 2024年XX村驻村工作队第一书记报帐会议记录
- Unit4+My+space++Reading++The+1940s+House+课件高中英语沪教版(2020)必修第一册
- 认知作战-影响认知域的工具与技术
- 2024年版《输变电工程标准工艺应用图册》
- TGMIAAC 004-2024 医疗建筑综合能源管理规程
- GB/T 18802.12-2024低压电涌保护器(SPD)第12部分:低压电源系统的电涌保护器选择和使用导则
- 发展心理学 课件全套 雷雳 第1-11章 绪论、发展心理学理论观-生命的尾声
- DL∕T 5210.2-2018 电力建设施工质量验收规程 第2部分:锅炉机组
- 中医技术培训课件:《穴位贴敷临床应用》
评论
0/150
提交评论