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文档简介

1 / 4 2017 年反恐防暴演练总结最新 2016 年 1 月 23 日,中央政法工作会议要求,今年要重点做好反对暴力恐怖和维护政治安全、金融安全、网络安全、公共安全等五大领域风险预警、防控工作,切实提高维护国家安全和社会稳定工作的预见性、前瞻性。下面是小编整理的 2017 年反恐防暴演练总结最新,欢迎大家阅读 ! 为了有效防范我公司内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护游客有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件造成的人员伤害,确保我公司内部的职工和 游客的人身安全。 20 4 月 29 日下午 17: 30 分,我公司组织了一场游客接待中心防恐防暴安全演练,全公司职工 50 余人参加了演练。 下午 17: 30 时,演练准时开始。一名由驾驶员 *扮演的 “ 可疑人员 ” ,闯入游客接待中心大厅挟持一名 “ 游客 ”( 即员工 ),人质反抗,歹徒将其砍到。讲解员 *看到并呼喊 “ 有暴徒 ” 快跑,与其他员工疏散游客,票务员看到后报警,导游讲解主管报告经理,经理下达启动应急预案,各小组收到后准备防暴工具赶扑现场与保安人员立即手握钢叉上前挡住 “ 歹徒 ” ,大家齐心协力把 “ 歹徒 ” 逼退至大厅中间时, “ 歹徒 ” 被钢叉叉得不能动弹, “ 歹徒 ” 手中的凶2 / 4 器随即被夺下, “ 歹徒 ” 被制服。 总体评价:本次演练结果表明,应急响应程序简明清晰,各部门人员对应急职责及工作流程比较清晰 ;员工在反恐防恐状态下具备充足的安全处置能力 ;抢险队员对反恐防恐的急救措施和急救设施的使用非常熟练有效 ;证明反恐防恐应急预案有效使用,本次演练达到了较好的效果。同时,让现场员工明白了目前严峻的安全形势,提高了反恐防恐的思想意识 ;使各应急小组明确了自己的应急职责,提高了现场反恐防恐的能力 ;通过演练,积累了组织应急的经验,为紧急情况下应急的组织起到了宝贵的参 考作用。 存在问题有: 1、各应急小组在相互配合上有点不协调,下次演练中要加强相互配合,急救设施准备不是很充分,以后要根据实际需要配备。 2、部分参演人员没有意识到应急演练的重要性,出现了嬉笑等现象,使演练的总体效果受到影响,在模拟反击的环节中还可以更加细化,更加充分发挥员工保卫生命及在确保安全工作的投入状态。 通过此次防暴演练活动,提高了员工的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与遇到突发事件的应变能力,检验了金石交运安全防范工作的实效性,进一步确保了公共场所环境的和谐稳定。 3 / 4 6月 26日上午 7时 50分, 泗水县中册小学门前一名 “ 歹徒 ” 手持利斧试图冲入学校,学校保安人员立即收握钢叉上前挡住 “ 歹徒 ” ,正当紧急时刻,学校所有男老师获得信息后,马上手持电警棍、木棍、钢叉等防暴工具与 “ 歹徒 ” 对峙,大家齐心协力把 “ 歹徒 ” 逼退至学校门口时, “ 歹徒 ”被两位老师用钢叉叉在墙边不能动弹, “ 歹徒 ” 手中的斧子随即被夺下, “ 歹徒 ” 被制服 这是中册小学正在进行的 “ 防恐、反恐、防暴演练 ” 。随后,学校广播响起,告知全校师生 “ 歹徒 ” 已被制服,警报解除,同时向学生宣布此次为 “ 防恐、反恐、防暴演练 ” 。 中册小学自 6 月 25 日上午接到县教体局 关于进一步加强校园反恐工作的紧急通知后,立即召开学校领导班子会议,成立了以校长为组长的学校防恐、反恐、防暴领导小组,制定了本校安全保卫和反恐工作实施方案和应急预案,又专门召开了由学校领导班子、全体男老师参与的专项会议、进一步完善安全保卫和防恐、反恐、防暴工作领导机构和各项安全保卫管理制度,明确相关人员职责并严格落实。结合学校实际, 6 月 26 日上午进行了演练。此次实战演练,各教师分工明确,预案科学合理,演练井然有序,未发生安全事故。 通过此次演习

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