专题二：公务员考试.ppt

公务员考试专题讲座 2019/1/71 家长的期望 发展的空间就业机会 稳定的工作高薪 Date2 公务员概述 公务员在西方被称为“政府文官”，在我 国即指国家行政机关干部。公务员的范围界 定为各级国家行政机关中除工勤以外的工作 人员。 法官、检查官、审判 人员、检查人员 法医、侦测、技术检测 公安、国税、工商、质 检、环保、药监等 Date3 公务员考试概述 自1994年6 月7日，国家公 务员考试录用制 度已经运行了11 年。据统计，已 经有80多万人通 过国家公务员考 试，走上公务员 职业之路。 235票 363票 考公务员目的调查统计 数据来自网易 Date4 报考公务员的流程 报考 笔试 面试及心理测试 体检 考核 审批、录用 资格审查 公共科目 专业科目 查阅档案、调查了解 综合评定报考者的 考试和考核结果 组织体检 情景模拟 结构化面试 实际操作 行政能力测试 基础知识测试 具体职业能力测试 专业考试 学历、经历、其它背景 行政职业能力潜力 行政职业综合知识 特殊职业能力潜力 身体状况 品行、业绩 确定录用人选 具体岗位专业知识 综合能力和个人素质 Date5 公务员考试报名流程 招考职位查询 网上提交材料及查询查询 报报名确认认与领领准考证证主证证 自助打印准考证证副证证 提交照片 缴纳费用 领取主证 Date6 查询岗位 填报报名表 审核 打印准考证 签印 Date7 笔试 行政职业能力测试申论 专业知识考试 135-140道题 考试时限为120分钟 考试时限为150分钟 Date8 行政职业能力测试题型 四择一 客观题 Date9 行政职业能力测试题型 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 言语理解与表达着重考察对语言文 字的综合分析能力。所给的文字材料较长 ，主要是对词和句子一般意思和特定意义 的理解；对比较复杂的概念和观点的准确 理解；对语句隐含信息的合理推断；在干 扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明 句义，筛选信息。 Date10 行政职业能力测试题型 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 数学运算 数字推理 数字推理。给你一个数列，但其中缺少一 项，要求你仔细观察这个数列各数字之间 的关系，找出其中的排列规律，然后从四 个供选择的答案中选出你认为最合适、合 理的一个，来填补空缺项，使之符合原数 列的排列规律。 数学运算。主要考察解决四则运算问题的 能力。在这种题型中，每道试题中呈现一 道算术式子，或者是表述数字关系的一段 文字，要求应考者迅速、准确地计算出答 案。 例题：2 9 16 23 30 （ ） A35 B37 C39 D41 例题：22324252的值为 A1440 B5640 14400 D16200 Date11 行政职业能力测试题型 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 判断推理 逻辑推理判断能力 Date12 图形推理。要求从四个备 选答案中选择最符合规律的 一个，替代题干中的问号， 使图形呈现出一定的规律性 。 行政职业能力测试题型 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 图形推理 ？ A B C D Date13 演绎推理。这种题型考察逻辑 推理能力。在每道题中给出一段 陈述，这段陈述被假设是正确的 ，不容置疑的。要求根据这段陈 述，选择一个备选答案。正确的 答案应与所给的陈述相符合，应 不需要任何附加说明即可以从陈 述中直接推出。 行政职业能力测试题型 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 演绎推理 例题： 彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学 家。其实，所有的计算编程专家都是数学家。 我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培 养着计算机编程专家。据此，我们可以认为： A彭平由综合性大学所培养的 B大多数计算机编程专家是由综合性大学所培 养的 C姚欣并不是毕业于综合性大学 D有些数学家是计算机编程专家 Date14 定义判断。运用标准进行判断， 是公务员一项基本的职位要求。 在每一个问题中，先给一个概念 的定义，然后再给一组事物或行 为的例子，要求从中选出最为符 合或最不符合该定义的典型事物 或行为。这里假设这个概念的定 义是正确的，不容置疑的。 行政职业能力测试题型 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 定义判断 例题： 健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应 正常工作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。 根据健康的定义，下列属于健康的是： A.大学教授老李，虽然五十多岁但工作起来仍然精力 充沛，在今年春天患流感 B.张婶十九岁的儿子肖聪，读书十一年还是小学二年 级水平，但是从小到大没生过什么大病，体力活可以 干得很好 C.小胡硕士毕业后，工作表现一直很优秀。自一次事 故后，当工作压力比较大的时候就会精神失常 D. 小刘身体很好，工作非常努力，孝敬父母，但是很 多同事说他古怪，不愿与其交往 Date15 事件排序。每道题给出五个事 件，每个事件是以简短语句表 述的，接着给出表示事件的四 种假定发生顺序的四个数字序 列，请选择其中最合乎逻辑的 一种事件顺序。 行政职业能力测试题型 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 事件排序 例题： （1）收集书籍（2）购买材料 （3）打造书架（4）雇用木工 （5）排列书籍 A4-3-1-2-5 B1-4-2-3-5 C4-3-2-1-5 D3-2-1-4-5 Date16 常识判断部分涵盖法律、政治、 经济、管理、人文、科技等方面 ，主要侧重测查考生的法律知识 运用能力，涉及宪法、行政法、 经济法、民法等内容。 行政职业能力测试题型 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 例题： 下列属于地方性法规的是： A*省人大常委会通过的*省人才市场管理暂行条例 B*省人事厅颁布的*省人才流动管理暂行办法 C*省人民政府制定的*省城市供水管理办法 D*省人事厅转发人事部制定的公务员录用面试考官管 理暂行办法 根据中华人民共和国立法法第六十三条“省、自治区、直辖 市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况 和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下， 可以制定地方性法规。较大的市的人民代表大会及其常务委员 会根据本市的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政 法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以制定 地方性法规，报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后 施行”的规定，正确答案为A Date17 资料分析试题着重考察对文字、 图形、表格三种形式的数据性、统 计性资料进行综合分析推理与加工 的能力。针对一段资料一般有15 个问题，需要根据资料所提供的信 息进行分析、比较、计算，才能从 问题后面的四个备选答案中选出符 合题意的答案。 行政职业能力测试题型 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 Date18 行政职业能力测试题型 例题：根据下表，回答-题： 博物馆四个入口处自动计数器的读数 言语理解与表达 数量关系 判断推理 常识判断 资料分析 自动计动计 数器在不同时间时间 的读读数（人数） 时间时间 7:00 8:009:0010:0011:00 17111 7905 8342 8451 8485 28432 9013 9152 9237 9306 35555 5921 5989 6143 6233 4954 1063 1121 1242 1299 从早上7：00到11：00通过入口1进入博物馆的参观人数是： A580 B.94 C.1374 D.1594 在早上7：00到8：00之间，通过人数最多的入口是： A1 B.2 C.3 D.4 Date19 申 论论 论 主要通过应考者对给定材料的分析、概括主要通过应考者对给定材料的分析、概括 、提炼、加工，测查应考者解决实际问题、提炼、加工，测查应考者解决实际问题 的能力，以及阅读理解能力、综合分析能的能力，以及阅读理解能力、综合分析能 力、提出问题能力和文字表达能力。力、提出问题能力和文字表达能力。 主观性试题 “申论”一词的意思是申述、申辩、 论述、论证。申论是一 种非常严格的录用考试，考试试题的政治导向明确，不容 出现偏差。试题的客观性很强，不许随意发挥。 Date20 150字。弹性限度只能在 10%以内。过高或过低原 则上都要扣分。 申 论论 论 u理解题意 字数限定 请用不超过150字的篇幅，概括出给定材 料所反映的主要问题。 Date21 申 论论 论 要求答案覆盖全文主要内 容，但表述要求语句精炼 ，简明扼要，不冗长，不 罗嗦。一般不直接引用具 体事例或数字。 申 论论 论 u理解题意 表述方式 请用不超过150字的篇幅，概括出给定材 料所反映的主要问题。 Date22 申 论论 论 只能在给定材料中概 括，不能跳出材料圈定的 内容，旁征博引或随意发 挥。 申 论论 论 u理解题意 范围限定 请用不超过150字的篇幅，概括出给定材 料所反映的主要问题。 Date23 申 论论 论 反映的主要问题，也即表述的 主要事实或观念。答题时不要圃于 细枝末节，要统观全局，高瞻远瞩 ，从宏观的范围来把握主要问题。 可以认为，主要问题是在文中带有 倾向性的问题，它在文中决定或支 配着思路的走向或观念的变迁。 申 论论 论 u理解题意 轻重权衡 请用不超过150字的篇幅，概括出给定材 料所反映的主要问题。 Date24 申 论论 论 主要词句一般不包括具体 事例或数字，也不包括阐 述的内容。 申 论论 论 u答题步骤 勾划出文中的主要词句 请用不超过150字的篇幅，概括出给定材 料所反映的主要问题。 Date25 申 论论 论 将勾划出的句子再进行分 析 ，去除限定性的语句， 只留下其主干成分 申 论论 论 u答题步骤 分析句子 请用不超过150字的篇幅，概括出给定材 料所反映的主要问题。 Date26 申 论论 论 用通顺的语言把留下的语 句组织起来，就是全文所 反映的主要问题。 申 论论 论 u答题步骤 组织语句 请用不超过150字的篇幅，概括出给定材 料所反映的主要问题。 Date27 申 论论 论 总述句 + 分述句 + 道理句 申 论论 论 u答题方法 请用不超过150字的篇幅，概括出给定材 料所反映的主要问题。 句式模型为: 这是一篇关于主语 +事件1+事件2+事件3 的文体 环节分析法 参与方分析法 链式分析法 类型分析法 关键词分析法 Date28 申 论论 论 350字。弹性限度只能在 10%以内。过高或过低原 则上都要扣分 申 论论 论 u理解题意 字数限定 用不超过350字的篇幅，提出解决给定资 料所反映问题的方案。要有条理地说明，要 体现针对性和可操作性。 Date29 申 论论 论 针对给定材料，提出解决 方案。问题在给定材料之 内，一般是近涉关系，很 少是远涉关系。 申 论论 论 u理解题意 解题对象 用不超过350字的篇幅，提出解决给定资 料所反映问题的方案。要有条理地说明，要 体现针对性和可操作性。 Date30 申 论论 论 由于招考的公务员，是管理 国家事务的人才，因而，所 思所想，都必须站在政府的 角度，提出的方案要就事论 事，可以执行，不能大而空 ，要切实可行。 申 论论 论 u理解题意 适用性 用不超过350字的篇幅，提出解决给定资 料所反映问题的方案。要有条理地说明，要 体现针对性和可操作性。 Date31 申 论论 论 这是保证解决问题的方案 具有可行性的重要依据 申 论论 论 u答题步骤 寻找问题发生的环境和条件 用不超过350字的篇幅，提出解决给定资 料所反映问题的方案。要有条理地说明，要 体现针对性和可操作性。 Date32 申 论论 论 根据环境和条件，从不同 角度或层面提出解决方案 申 论论 论 u答题步骤 提出解决方案 用不超过350字的篇幅，提出解决给定资 料所反映问题的方案。要有条理地说明，要 体现针对性和可操作性。 Date33 申 论论 论 有些问题，可以从观念、制度、 具体行为三个层面来提出解决办法 。a、转变观念，改变现有的 观念，通过，树立观念。 。b、建立制度(体制)， C、加强管理，(实际行动)。 申 论论 论 u答题方法 分层法 用不超过350字的篇幅，提出解决给定资 料所反映问题的方案。要有条理地说明，要 体现针对性和可操作性。 Date34 申 论论 论 很多模拟试题，都与法律有关。 因而答这类题时，方案可以是按 “ 企业或单位“、 “政府“、“法律“、 “个人“四方来分。通常情况都是“ 企业应当做些什么“，“政府应当 做些什么“、“法律做些什么的方 式“、“个人应当做什么“。 申 论论 论 u答题方法 职能分类法 用不超过350字的篇幅，提出解决给定资 料所反映问题的方案。要有条理地说明，要 体现针对性和可操作性。 Date35 申 论论 论 抓住核心元素，提出解决 方案。需要注意的是，在 关于人的解决问题上，一 般都需要从观念和行动两 个方面来提出解决方案。 申 论论 论 u答题方法 核心元素分析法 用不超过350字的篇幅，提出解决给定资 料所反映问题的方案。要有条理地说明