2017年防踩踏安全演练工作方案_第1页
2017年防踩踏安全演练工作方案_第2页
2017年防踩踏安全演练工作方案_第3页
2017年防踩踏安全演练工作方案_第4页
2017年防踩踏安全演练工作方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 6 2017 年防踩踏安全演练工作方案 通过各类安全演练活动,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,创建一个平安、文明、和谐的校园。下面是为大家提供的防踩踏安全演练工作方案,欢迎阅读。 2017 年防踩踏安全演练工作方案【 1】 为扎实有效地开展 “ 安全生产月 ” 宣传活动,确保学生在教学楼发生突发事件时能迅速撤离到安全地带,同时对大量人群集中下楼可能出现的踩踏事故进行演练,进一步落实上级部门和学校安全工作的要求,特制定本紧急疏散演习方案。 根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥 ,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场慌乱无序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后发生安全事故等紧急情况提供经验。 201X 年 6 月 16 日 各班在听到疏散警报后,原则上按照预案疏散路线疏散,以最快的速度有序撤离,下楼过程中要坚决服从指挥人员安排。 主任马上组织学生在十秒内有序疏散。用湿毛巾、湿纸巾或手,捂2 / 6 住口鼻。听从指挥,有序 退场,由班主任、班干部带领按疏散要求及时安全撤离。班主任老师在前头,辅导员在学生后面。全体人员必须用最快的速度到达指定地点集合,并保持安静。 门出来到指定地点集中,整队待命。 推前面同学,如发生中途有人跌倒,一定要避让并主动扶起跌倒的学生。若发生多人踩踏事件,一定要及时停止原通道撤离路线,并改为其它通道有序撤离。 向年级组长报告疏散情况。年级组长向陈爱红校长汇报本年级疏散情况。 次演练情况。 至六年级学生有序地在班辅教师带领下按原撤离路线返回教室。 育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚演练中的注意事项。如在火灾逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子 (没有湿毛巾,可用餐巾纸或手捂住鼻子 ),以防燃烧产生的浓烟及毒气,便宜于安全疏散,疏散要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层疏散时要听从楼层负责老师指挥。 有学生不能再收拾物3 / 6 品。安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,班主任及班干 部负责组织学生疏散。下楼梯时不要推挤、拥堵,千万不能发生踩踏事件。 格防范,精心组织,确保万无一失。 八 2017 年防踩踏安全演练工作方案【 2】 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 1、演练内容: (1)应急避 震演练 (2)紧急疏散 (防踩踏 )演练 2、参加对象:全校师生 3、演练时间: 201X 年 5 月 13 日下午班队会时间 1、印发活动方案,使全体教职工明确此次演练的要求和注意事项。 2、 5 月 11 日晨会时间通过校红领巾广播站对学生进行一次演练动员,学习避震逃生要领。 3、班主任根据资料带领学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏4 / 6 散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到: 遇事不慌,头脑冷清。 判明情况,思考对策。 积极自救,互帮互助。 听从指挥,有序疏散。同 时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的 “ 安全地带 ”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 (一 )启动程序: 总指挥 在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,朱庄实验小学地震逃生暨防踩踏安全演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 (二 )教室内应急避震演练 1、信号员发出 “ 地震警报 ” 信号 (警报声 )。 5 / 6 2、班主任立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生 “ 地震来了,不要慌 ” ,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部 ;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为 1 分钟。 3、一分钟后,信号员发出解除 “ 地震警报 ” 信号。 4、老师让学生睁眼抬头,并告知学 生,地震已过,现在准备撤离教室,进入紧急疏散演练环节。 (三 )紧急疏散演练 1、信号员发出 “ 紧急疏散 ” 指令:地震警报解除,现在准备撤离教室,进行紧急疏散,请同学们注意安全。 2、班主任安排靠前、后门的两位学生立即把门打开,在撤离过程中,始终扶住门避免晃动,最后撤离。班主任迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门 (从前门出的学生靠右行,从后门出的学生靠左行。 3、学生在老师指导下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点抱头蹲下。 4、撤离次序: 1、 2 班依次从楼东边撤离, 5、 4、 3 班依次从楼西边撤离 ;学前、二年级直接进入操场安全地带 ;四年级从西楼梯按 (5)(4)(3)(2)(1)班的顺序撤离 ;一、五年级从中间路口进入操场。 5、操场安全地带 6 / 6 东半操场自东向西依次为:学前 (1)(2)(3)(4)(5) 四 (5)(4)(3)(2)(1) 、一 (5)(4)(3)(2)(1) 、五(5)(4)(3)(2)(1);西半操场自东向西依次为:三 (1)(2)、二年级 (1)(2)(3)(4)(5) 、 三 年 级 (5)(4)(3) 、 六 年 级 六(5)(4)(3)(2)(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论