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苏教版六年级数学下册 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1.在具体情境中理解比例尺的意义，能看懂 比例尺，会求一幅比例尺，会把数值比例尺 与线段比例尺进行转化。 2.在观察、思考和交流等活动中，培养分析 、抽象、概括的能力，进一步体会数学知识 之间的联系，感受学习数学的乐趣。 教学目标 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 红光小学有一块长方形草坪，长 50米，宽30米。把这块草坪按一定 的比缩小，画出的平面图长5厘米， 宽3厘米。你能分别写出草坪长、宽 的图上距离和实际距离的比吗？ 怎样写5厘米和50米的比？ 50米5000厘米 5：50001：1000 绿色圃中小学教育网 50米5000厘米 5：50001：1000 3厘米0.03米 0.03：301：1000 长 ： 宽 ： 图上距离和实际距离的比，叫做这 幅图的比例尺。 绿色圃中小学教育网 什么是比例尺 简单说：比例尺就是把图上距离和 实际距离的比就叫做这幅图的比例尺 。 图上距离：实际距离比例尺 图上距离 实际距离 比例尺 或 绿色圃中小学教育网 比例尺1：1000表示图上距离是实 际距离的几分之几？实际距离是图上距 离的多少倍？图上1厘米的距离表示实 际距离多少米？ 表示图上距离是实际距离的 也表示实际距离是图上距离的1000倍。 还可以说图上1厘米的距离表示实际距离 1000厘米。 绿色圃中小学教育网 比例尺1：1000还可以这样表示： 它表示图上1厘米的距离相当于实际距离10米 。（也就是1000厘米） 绿色圃中小学教育网 说出下面比例尺的实际意义。 图上1厘米等于实 际22千米 图上1厘米等于实 际22米 绿色圃中小学教育网 荷花村到杏树村的实际距离是10 千米。量出这两个村的图上距离， 并算出这幅图的比例尺。 绿色圃中小学教育网 上海到杭州的实际距离大约是 150千米，在一幅地图上量得这 两地间的距离是5厘米。求这幅 地图的比例尺。 绿色圃中小学教育网 一个精密仪器零件实际长度是 4毫米，画在一幅设计图上是2 厘米。求这幅图的比例尺。 2厘米=20毫米 20 4=5 1 ： 绿色圃中小学教育网 下图是实验小学操场的平面图。 这个操场长1
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