(长春版)六年级语文上册课件猴王出世.ppt

长春版六年级语文上册 你们看过西游记吗？在这部小说中，给你 留下印象最深的是哪个人物？你知道孙悟空从哪来 ,又是怎样成为美猴王的吗？ 花果山水帘洞 猴王出世选自古典名著 。 它的作者是（ ）。 吴承恩(约1504年-约 1582年) ，字汝忠，号 射阳山人，江苏淮安人 。代表作：西游记 。 作者简介 迸裂 涧泉 石窍 遮蔽 石碣 家当 顽劣 溪涧 瞑目 镌刻 麋鹿 耍子 滔滔不竭 瞑目蹲身 喜不自胜 天造地设 拱伏礼拜 力倦神疲 山中无甲子 寒尽不知年 花果山福地 水帘洞洞天 人而无信 不知其可 石窍：石头边隙。 喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 瞑目：闭上眼睛。 天造地设：自然形成又合乎理想。 山中无甲子，寒尽不知年：在山里分不清年月日，寒 冷的日子到头了，也不知道又过了一年。 顽劣：顽固无知。 家当：家产。 石碣：石碑。 滔滔不竭：比喻像流水一样连续不断。 理解词语 人而无信，不知其可：一个人 如果没有信用，不知道他怎 么去做人。信：信用；其： 那；可：可以，行。 拱伏礼拜：伏在地上，朝上礼 拜。 力倦神疲：太累了而全身无力 ，精神不好。 理解词语 迸（迸发）（迸裂）（迸射） 俱（俱佳）（俱乐部） （声泪俱下） 字义：1、全，都：百废俱兴。声色俱厉。 2、一起；在一起：俱乐部。君与俱来 蔽（隐蔽）（蒙蔽）（屏蔽） 遂（遂心）（遂愿）（未遂） 遂的字义：1、顺，如意：遂心、遂愿。 2、成功，实现：未遂。功成名遂。 3、于是，就：服药后头痛遂止。 学习生字： 默读思考： 1.石猴是怎么来的？ 2.石猴是怎样生活的？ 3.石猴是怎样高登王位， 成为“美猴王”的？你是 从课文中的哪些内容中读 到的？ 4.你可以看出石猴有怎样 的特点？ v 品 析 1.东胜神洲海外有一国土，名曰傲来国，国近大海 。海中有一座名山，唤为花果山。那山顶有一块仙石 ，内育仙胎。一日迸裂，产一石卵，似圆球那样大。 因见风，化作一个石猴，五官俱备，四肢皆全。 这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏 笔。 2.那猴在山中却会行走跳跃，食草木，饮涧泉， 采山花，觅树果；与猿鹤为伴，麋鹿为群；夜宿石崖 之下，朝游峰洞之中：真是“山中无甲子，寒尽不知 年。” 这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。 v 品 析 3.你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。 忽睁眼抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的 一座铁板桥。 这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳 ” 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。 v 品 析 4.石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不 知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身 体者就拜他为王。我如今寻了这一个洞天，与列位安眠 稳睡，各享成家之福，何不拜我为王?”众猴听说，即 拱 伏礼拜，都称：“千岁大王！” 从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、 坦率；看出他做事有心计，是天生做首领、头目的 材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬 仰、崇拜，最终被拥戴为王。 v 品 析 走进名篇 我知道西游记里的四个主要人物是 _、_、_、_。 我还知道西游记里一些有意思的故事， 如_ _ _。 一显身手 （ ）礼拜 各抒己（ ） 兴国（ ）邦 平（ ）近人 （ ）里如一 酸甜（ ）口 盛气（ ）人 千（ ）