作文指导：我收获了——02083.ppt

收获 通过记事说明道理 题目与要求 张洁在我的四季一文中写道：“秋天，我 和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有 一种又酸又苦的欢乐。富有而善良的邻人，感叹 我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声 里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具 ，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同 时收获的还有人生。我已爱过，恨过，欢笑过， 哭泣过，体味过，彻悟过” 你在这方面有什么样的经历和体会？请以“收 获”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 审题立意 材料式命题作文，所提供的材料对我们的写 作内容往往有提示、导向甚至限制作用，所以我 们不能忽视，应该对材料进行分析，提取观点， 这观点就是我们的记叙文所要表现的主旨。 如何分析材料，提取观点？ 对于比较长的材料，我们可以先划分层次， 然后抓住其中的一些关键句，提取观点划分 层次，抓关键句 什么是收获？ 收获有两种意思： 一种是收取成熟的农产品； 一种是比喻获得成果或得到战果。 “一份耕耘一份收获” 闯关写作 第一关： 看到题目，你准备写哪方面的收获？ 第二关： 在收获的过程中，你遇到了什 么困难？怎么克服的？身边的人帮 助过你吗？他们是怎样做的呢？ 第三关： 想想，当你取得收获时，心情 会怎样？会有怎样的内心感受？ 写作秘籍： 1、要按照一定的顺序来写，把收获的过 程，所经历的事情说清楚。 2、写作文时不要记流水账，不要干巴巴 。要注意抓住人物的动作、神态、心 理活动等等来描写。 3.要适当灵活地运用一些修辞手法。 我收获了成功 常言道：“一分耕耘，一分收获。”有的 人收获了果实，有的人收获了乐趣，有的人收 获了知识，而我在这个暑假里收获了成功。 这个暑假里，我学会了溜冰，这让我的整 个暑假都过得充实而快乐。曾几何时，我到小 区外面的广场上玩的时候，总能看到好多大哥 哥大姐姐们穿着溜冰鞋，在广场上溜冰，或疾 驰如风、或翩翩起舞、或悠闲自在地玩着，令 我羡慕不已。每次我都舍不得回家，想多看几 眼，也希望我快点长大，可以和他们一样，自 由自在地在广场上溜冰。现在，我终于长大了 ，于是，这个暑假里，学溜冰便成了我的一项 重大计划。 我恳求爸爸为我买了一双很好的溜冰鞋和全 套配件，我兴奋而焦急地在心里计算着时间，那 天的晚饭我吃得极其迅速，拉着爸爸早早地来到 了广场上。爸爸一边示范，一边对我说：“重心要 平衡，滑的时候要形成八字步来滑，刚学的人速 度要慢一点。”然后，爸爸用一只手拉着我，慢慢 地往前滑，过了一会儿，我有点会滑了，爸爸便 慢慢的放开了我的手，我也稍微加快了一点速度 。“嘢！会划了！”正当我得意之时，忽然，我远 远看见有一个人向我冲来，“糟了！这可怎么办？ 爸爸”我心一慌，大喊一声便重重地摔倒在地 ，那人却在离我一两米的地方来了个急转弯。我 真是又气又急，心想：“总有一天我会比你滑得更 好、更棒！有什么了不起！”于是赶紧爬起，又滑 了起来。 这回，我非常谨慎，认真地听爸爸讲原 理，讲注意点，仔细看他的示范动作，然 后一遍一遍地练习，努力保持着身体平衡 。经过一个晚上的刻苦练习，虽说流了不 少汗，嘢摔了不少跤，但在爸爸的教导和 鼓励下，我已经可以溜上一段距离了。 趁热打铁，接下来的几个晚上，我照例 缠着爸爸继续叫我学溜冰，我的动作越来 越熟练，溜得也越来越轻松自如，我还留 心观察旁边的伙伴们的动作和方法，模仿 者练习。终于，黄天不负有心人，我如愿 以偿地学会了溜冰，能和我以前羡慕的大 哥哥大姐姐一样在广场上自由的穿梭了。 真是“世上无难事，只怕有心人 啊”！这个暑假，我的收获真大， 而我更从中懂得了：只要我们用心 地付出努力，就一定会取得成功！ 我收获了快乐 暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡 下老家体验农村生活。 刚到老家，爷爷把我们接进家里，便拿出味道 鲜美的水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中 堂，到院场里去玩耍，我发现远处山坡上那一棵棵 大树直直地站在那里，就像是士兵一样在那里守护 着山林。 第二天，哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在 前面牵着牛，姐姐们便在后面跟着。下了山坡，我 们来到了小河边，溪水清澈见底，小鱼儿游来游去 。我们高兴极了，开始捉鱼捉螃蟹，谁也没顾牛去 哪儿了。没过多久，哥哥就捉到了很多只可爱的小 螃蟹，而我和姐姐们都太胆小了，刚捉到一只螃蟹 ， 它一动，就把我们吓得一下子把它扔向远方。正 当我们玩得开心的时候，突然想起牛还在山坡上 呢，我们急忙跑过去，这时牛已经不见了。我们 急得就像热锅上的蚂蚁，心想：如果把牛弄丢了 ，回去肯定要挨打的！我们几个人在树林里、小 溪旁、山坡上到处都找遍了，可还是没有找 到。正在大家都焦急万分的时候，哥哥想出了一 个好办法，只见他爬上一棵参天大树上放眼四望 ，终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动，他大叫 ：“牛在那儿，牛在那儿”我们跑过去一看 ，果然是我们的牛，大家才松了一口气。我们牵 着牛高高兴兴地回家去了。 这次回农村游玩，我体会到了一种从未有过 地快乐，一种乡村孩子特有的快乐。 我收获了知识 那是一个骄阳似火的周末，舅妈、我和妹妹来到 博物馆，参加海峡都市报举行的参观博物馆的活 动。不到九点，从四面八方赶来参加活动的男女老少 都到齐了，于是，便开始游览。 博物馆分四个展厅，导游阿姨一一给我们做详细 的介绍。 走进第一个展厅在水一方，里面都是一些关 于台湾与我们大陆的故事。第二个展厅标题是东 方第一大港，不言而喻，自然是介绍关于船的故事咯 。 走着走着，我看见像枫叶一样的假树，听导游阿 姨介绍，才恍然大悟，原来这种树就是刺桐树啊！刺 桐树有个特点，就是开花没长叶；长叶没开花。因为 泉州有数不胜数的刺桐树，所以又被称为刺桐城。哦 ，终于解开了我的一个心结。 朋友们，你们听说过宋代泉州的十大名桥吗？瞧 ，这里就清清楚楚的列举出来：有洛阳桥、安平桥、 玉澜桥、苏埭桥、普利大通桥，还有东洋桥、石笋桥 、海岸长桥、顺济桥、乌屿桥。 来到第四个展厅泉南雄风，这里介绍了许多 伟人的生平。如：施琅、李光地、吴鲁、郑和我 一边欣赏，一边听导游介绍，我知道了施琅将军被清 朝皇帝封为“靖海侯”；李光地是清朝最后一个状元 与宰相；吴鲁是泉州的最后一个状元；郑和是七次下 西洋的伟人 随着时间的推移，我们这次活动也接近了尾声。 今天的游览确实让我大开眼界，原来，泉州是这么一 个古老文明的城市呀！我好想快快长大，去探索世界 的奥秘。 读书的收获 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生 活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书 籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书是我们的 好朋友，它带给我们无穷的知识，无尽的收获。 暑假里，妈妈为我订了一些书刊小学 生文摘、红蕾、趣味语文等，还给我 买回了一些有益的课外书籍。这些书成了我暑期 生活中的良师益友，启迪了我的智慧，让我的每 一天都过得那样充实、愉快。在读书中，我了解 了中华五千年的历史故事，看到了中外名人的成 长历程，懂得了尊老爱幼、诚实谦逊的做人道理 ，还从中感受到了人性的善良与坚强。此外，在 读书时，我还积累了许多好词佳句，这对我写作 文提供了很大的帮助。 一天，我自己一人在家倒水的时候不小心把 手烫伤了，平常都是妈妈帮我，可现在怎么办呢 ？情急之中，我突然想起前些天看的一本书上介 绍了如何处理烫伤。我急忙找到那本书，上面说 ：止痛最方便有效的办法是用凉水冲洗，不仅降 低创面皮肤的温度，清除污物，还防止损伤进一 步加深，减轻肿胀。冲洗中水流不要太大，以免 冲破水泡，增加感染机率，冲洗中不要用手擦洗 创面皮肤，防止表皮破坏 我依照书中的介 绍，再结合平时妈妈教我的方法，果然，疼痛减 缓了不少。可见，平日多读书有多重要，真可谓 “书到用时方恨少”啊！ 还有一次，暑假作业中要求我们写一篇关于 小动物的作文，我一时想不起来怎么写，不知从 何下笔。于是便翻开小学生文摘中的“动物 篇作文”-猫，小作者那生动的语言、活灵 活现的描写以及巧妙地构段方法顿时让我茅塞顿 开，我仿着文中的写法，很快写了篇小白兔 妈妈对我这篇文章赞不绝口，我想：这多亏了我 的“书籍老师”啊！ 此外，在阅读挖掘孩子潜能的101个勤学 故事时，里面有一篇骗人的教授让我深刻 认识到粗心的危害。从那天起，我每次做作业都 努力做到细心，现在，我那“粗心”的毛病还真的 改掉了不少呢！ 瞧！读书带给我的收获不小吧 ？书，可以医愚；书，可以在你寂 寞时与你作伴；书，可以帮助你成 长拥有书，你便拥有一笔巨大 的精神财富！ 好开头： 在这个快乐的暑假，我又成长了许多，因为我学会了 如何做饭。呵呵！做饭可是看起来容易，做起来难啊！现 在就和我一起分享一下学做饭的过程吧！ 要说收获嘛，这个暑假里，我倒真有不，可最大的收 获就是学会了打乒乓球。 “时光如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，与 往年相比，这个暑假最有意义，既让我开心，又让我成长 ，因为我如愿以偿地学会了 快乐的暑假生活像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。许多 有趣的回忆就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁 。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就和你 说说我的暑假收获北京之旅吧！ 好结尾： 人们都说：一次旅行是一本书，总能在旅行中