定稿、作文深刻《缘事析理》.ppt

1、教学重点 思维训练，运用以小见大、比较鉴别、 探究因果、预测未来等方法分析事例。 2、教学难点 由一事联想到他事，进而分析这些相互 联系的其他事例，比较鉴别，形成较深刻 的观点。 什么是缘事析理呢？ 缘事析理是指依据事例分析它所蕴含 的道理。 深刻: 1、透过现象，深入本质 2、揭示问题产生的根源 3、剖析问题实质和影响 4、观点新颖具有启发性 怎样才能从客观事物中发掘深刻的道理 ? 1、以小见大 2、比较鉴别 3、由表及里 4、探究因果 5、预测未来 怎样才能算深刻? 借题发挥 以小见大 就事论事 现象-根源-危害-影响-方法 纵向深刻 纵向开拓的思路，就是“是什么为什么怎 么样”的思路，也就是“提出问题分析问题 解决问题”的论证模式。 横向深刻 不同角度展开,并列之中见层次,析得透彻. 二、国外网络成瘾的人群集中在 2030岁，中国却集中在1520岁； 国外网络成瘾的内容比较分散， 而中国80%90%集中在网络游戏； 国外网络成瘾罕见极端事件，而 中国人网瘾的极端程度也超过国外。 请以“说网瘾”为话题写一篇议论文。 第一是“父亲功能”的缺失。 父亲对于 青春期的男孩来说是很重要的，父 亲往往代表着规则和秩序，孩子自控能力的形成与 父亲的作用有很大关系。但是现在很多家庭中，父 亲的功能是缺失的，比如一些孩子父母离异了，孩 子跟着妈妈生活；有的家庭虽然表面完整，但父亲 很少在家，他们总是在外面忙自己的事；还有的父 亲为了生存与发展，不得不离开家庭，想尽责也尽 不了。在传统的大家庭时代，父亲不在，还有爷爷 和叔叔伯伯来代替父亲发挥功能，而现代核心家庭 却找不到替代者，造成父亲功能的缺失。这从某种 角度上解释了为什么网络成瘾的大多是男孩。 第二个重大的缺失是游戏缺失。 很多人以为，在中学阶段孩子已经不 需要游戏了。高文斌说，实际上青春期的孩 子仍然需要游戏，只不过他们需要社会角色 更丰富的游戏，需要有象征意义的游戏帮助 他们长大。现在中学体育活动不仅少，而且 男生的活动在时间上和内容上都和女生差不 多，其实男生是需要在游戏中有一定的肢体 接触，甚至肢体冲突的。当现实生活无法满 足时，他就去找替代品。 网络游戏很多都是 战斗游戏，所以很容易被男生迷恋上。这也 是为什么我国青少年网络成瘾以游戏为主的 重要原因。 第三个缺失是同伴的缺失。 对于青春期孩子来说，同伴特别重要 ，没有伙伴就不能从家庭走向社会。但是中 国城市中大都是独生子女，家庭内同伴为零 。同时，现在很多孩子上学远，又因为安全 问题家长不得不接送，本来上学路上可以和 同伴玩耍，现在不可能了。而短短的课间时 间，很难发展出高质量的同伴关系。新的城 市社区，居民的异质性也不利于青少年发展 同伴关系。当现实生活中同伴缺失时，网络 却给青少年提供了机会。 怎样把文章写得深刻 1、步步深入、层层展示能使主旨深刻。 它要求考生在揭示主旨时不是开门见山地表现 主题，而是在行文过程中一层一层地深入，就像剥 竹笋一样一层一层地剥，剥到最后“吹尽黄沙始到 金”，才能 显示出文章的主旨，行文过程均是为 主旨做的一层层的铺垫。 2、对比比喻，展现哲理风采。 这可以在行文中使文章的主旨更容易显现，而且 还显得很有哲理。这种技法如使用得当将大大加深 文章主旨。 3、避个人得失，关注现实生活。 在高考作文中，使自己作文主旨深刻的又一策略 是在文中尽量避开个人得失，要关注现实生活。如果 一篇作文只是个人思想情绪的表现，那它就失去了它 存在的社会意义，更谈不上深刻。我们必须密切关注 社会，承担起自己的社会责任，所以作文要有一定的 深度，就要关注现实生活，反映现实生活中的热点、 亮点。 4、时时点题，处处着旨。 一篇作文要使它主题深刻