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文档简介

教学目标 认知目标：充分认识交通安全交通安全的重要性,认识常用的交通信号、标志，知 道它们代表的意思。 能力目标：树立交通安全意识，掌握基本交通规则，自觉遵守交通规则。 情感目标：有意识地去宣传相关交通知识，劝诫周围的人注重交通安全。 教学对象：小学一、二年级 教学理念 在此次教学中始终贯穿实行现代学习方式的理念。现代学习方式是以弘扬人 的主体性为宗旨，促进学生各方面的发展。在这节课中重点实现学生主动性 、独立性、独特性、体验性的发展。 不注重交通安全的后果 事故猛如虎 我国每年因各类事故死亡人数约 万人，道路交通事故死亡人数占 以上。我国的交通事故死亡人数位 居世界首位，平均每天有280多人死 于车祸。其中中小学生占总人数的 左右。这个数字向人们敲响警钟， 追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意 ，违章违纪是造成交通事故的根本原 因。 2004年12月22日，一辆蓝色货车在江门 北银星村 驶过，一名小孩突然从路旁的巷道跑出。为躲避小孩 ，司机向右猛打方向盘，致使货车撞在路边一家小卖 部的铁门上，侧翻倒在地，挡风玻璃全部碎裂，没有 伤到小孩。 事故分析： 经初步断定，该事故主要是小孩活动的范围不当 而造成的。 交警提醒： 1、小孩应到没有车辆的场地玩耍，跑上大路上 时要注意查看道路的行车状况。 2、在道路上不准使用滑板、旱冰鞋等滑行工具 。 发生在我们周围的 事 一天中午，上初中二年级的小飞骑着自行车去学校。就在他走到十 字路口时，亮红灯了。但是当时街上车辆并不多，他看了看旁边没 车经过就马上猛蹬了一下，直向对面冲去。就在这时，一辆浅蓝色 的小轿车急驰而来于是，一起本不应该发生的交通事故就这样 酿成了。 发生交通事故的原因大致有走路精神不集中，戴着音乐听筒过 马路；有的小朋友为了赶时间；有的小朋友缺乏耐性、贪图方便。 还有的小朋友认识不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并 不是什么大过错，其实不然，所以小朋友要小心，牢记交通安全知 识。 警示 认一认 十字交叉 向左转弯 禁止行人进入 禁止向右转弯 交通安全五不坐： 1.不坐超载的机动车。 2.不坐无牌无证、报废的机动车。 3.不坐非法营运机动车。 4.不坐未经检验合格的机动车。 5.不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通安全五不准： 1.不准无证驾驶机动车。 2.不准闯红灯。 3.不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲 折竞驶或突然猛拐。 4.不准翻越护栏。 5.不准在公路上玩耍。 你认为他们的行为 对吗？为什么？ 演一演，你是怎样向他人 宣传安全知识的？ 人物：一个小伙伴正要跨上路中间的铁 栏杆，走向马路的另一边 时间：傍晚放学后 地点：马路边 事件：两个小学生看到一个同学在跨栏 杆，便劝说同学不要 乱跨栏杆，并告诉他这是危险的 动作，会危及生命安全的。 找一个同学演跨栏杆的同学，其他 的同学们演小学生，比一比看哪 些同学
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