论据的选择与使用.ppt

学习选择 使用论据 l 提倡乐于助人 l 乐于助人是我们中华民族的传统美德之一。 自古以来，多少圣人贤士在他们文章和行为都表 现这一美德。可生活中总有些人，却学别人遇到 麻烦事“悄悄走开”。何也？可能是那些人认为这 是最好的一种“处世哲学”。但你遇到麻烦事，别 人悄悄走开你又作何感想呢？你肯定说现在人人 都自私，不易团结。若此下去，中华民族的凝聚 力不是就消失了吗？可见我们的中学生一定要乐 于助人。 l 纵观中国五千年的历史，我国祖先从禹开始， 但为了使人民免遭洪水的袭击，冥思夜想，终于 想出治洪水的办法。成为人类水利工程的始祖， 成为人民世世代代敬仰之人。 l 到清朝时由于腐败的满清政府，正在西方帝 国主义日益强大，闭目塞听，认为大清帝国地大 物博，龙恩四海。就这样长期骄傲自满，于是“ 悄悄走开”，就使本来强大帝国远远地落后了， 于是鸦片战争开始了，中国丢失了香港。 l 到了中华人民共和国成立，中国共产党总结 失败的教训，乐于向西方先进技术来武装自己， 使自己逐步强大起来，并在1997年7月1日恢复 对香港行使主权，洗刷了百年耻辱。 l 从上面的例子可知只有乐于助人，才能得到 人民的团结，中国共产党就是发扬乐于助人的精 神，而得到中国人民的大力支持，而使国力大大 加强。 l必修3P73论度量 ：自学指导1 、提问：本文逐层哪几个角度阐述 论点？ l自学指导2、这些观点是建立在论 据的基础上的，看看文章使用了哪 些论据？这些论据哪些是道理论据 ，哪些是事实论据？ l自学指导3、关于“宽容”或“度 量”的论据，大家还知道哪些？（ 小组讨论交流） 论度量 尹荣方 l 度量又称气度、器量等，对一个人来说， 度量有大的有小的，也有不大不小的。度量大 是我们中国人所欣赏的一种品格。人生在世， 不如意事何日无之，何时无之，如果度量宽宏 ，处处能容，事事能看破，自当不忧不惧，坦 然处世，这就是大度的好处。如前人史搢臣所 说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇 觉心胸开豁，眉目清扬。”胸襟狭窄、气量狭 小的人则难免遇事恼恼，见人耿耿了，然此恼 恼，此耿耿，于事无补，于已无益，是徒然的 了。 l l 度量大的好处还在于能化解矛盾、消弥 争端，从而做得成事。宋朝的韩琦一次与范 仲淹议事，意见不合，范仲淹拂袖而去。此 时，韩琦自后一把拉着范的手说：“希文（ 范仲淹的字），有什么事不可以再商量呢？ ”此刻的韩琦和气满面，范仲淹见此情景， 怒气顿消。有韩琦的这种度量，则何事不能 办成？ l 度量每依于德行，故有德者度量必大。 彭思永应举时，持金钏数只住在旅馆，同考 者数人来拜访他，请他拿出金钏赏玩。其中 有一人悄悄将一只金钏塞入自己的袖中，彭 思永瞧在眼里，却不言语。别人都不知情， 惊找失物。彭却回答：“就这么几只，并未 丢失。”众人离去时，那个偷金钏的人作揖 告别，抬手不慎将金钏落在地上。众人此刻 都钦佩彭之大度，彭某不肯当众出他人之丑 ，宁可自己在财利上损失，确是厚德大度之 举。当然他也绝不是想助成偷者之恶，这是 不待多辩的。 l 度量不是先天生就的，它关乎人的德 行，也关乎人的见识，有德、有识者方能有 度量，德、识则靠不断学习、修行才能获得 。有人问程颐：“量可学否？”程颐回答：“可 ，学进则识进，识进则量进。”夏元吉先生也 曾结合自己的体验说：“我幼年时，有人冒犯 我，我没有不发怒的。长大后，开始在神色 上忍让，然后在心里克制忍耐，时间久了自 然习惯绝不与人计较，何尝是不学就能有度 量的？” l l 然则大度是一种人生智慧，是一种识见 能力，是一种道德高境，它靠不断的修行 、学习才能获得。有人将大度与一掷千金 的所谓慷慨等同视之，其失远矣！有人以 为人的度量系于先天，是天生的，然“性相 近，习相远”，结合上述哲人的现身说法， 我们相信度量天生的说法也是错误的。 l清康熙年，桐城张英官拜文华殿大学士， 老家的邻居和他家之间有一条一尺宽的小 巷，邻居要扩建占用这条小巷，张家不同 意，于是争吵起来，张家写信给张英，张 英以诗回信“ 千里家书只为墙，让他三尺又 何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇” 。于是家里人主动让出三尺，邻居很惭愧 也让出三尺，于是就成了“七尺巷”。 论据的选择 l论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料？ l姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻 人的偶像。与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差， 在弹跳、肌肉方面跟没法和黑人比。但姚明相信勤能补 拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。 负责给他们洗衣服的师傅说：姚明训练可真刻苦。大冬 天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。 l我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有 空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺 术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正 是刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉。 l王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于 成为一个有名的书法家。 l梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天 早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名 中外的艺术大师。 l2、以“才能来自勤奋学习”为论点，有这样 一个段落，讨论一下，有没有问题？ l论点：才能来自勤奋学习 l事例：革命导师马克思，为了写作资本 论，花了四十年的工夫，阅读资料和摘 写笔记。他在伦敦，每天到大英博物馆院 图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一 双脚印。马克思是我们的光辉榜样，这双 脚印深刻地说明：才能来自勤奋学习。 l3、以“学贵有恒”为论点，有这样一个 段落。讨论一下，有没有问题？ l论点：学贵有恒 l事例：居里夫人在法国读书时每天早 晨总是第一个来到教室；每天晚上几 乎都在图书馆度过。图书馆到十点就 关门，她便回到自己的小屋子里，在 煤油灯下读书，常到深夜两点钟。 l4、以“凡事预则立”为论点，有这样一个段 落。讨论一下，有没有问题？ l论点：凡事预则立 l事例：有的青年工人喜欢凑热闹，看见买英 语书的人很多，想想现在学英语挺热门，就 也买书来读。但没过几天，觉得没意思了， 便改学语文，改学数学，等等。到头来，一 样也没学好，倒费了很多钱买书。学习不能 没头没脑地东抓西摸，只有缺什么补什么， 才能学得有用，学得巩固。 l5、以“不要轻视小事”为论点 ，引用下面的话作为论据。讨 论一下，看是否合适？ l引言：荀子说，“不积跬步， 无以至千里；不积小流，无以 成江海。” l6、以“挫折是一种财富”为论点 ，引用下面的话作为论据。讨论 一下，看是否有问题？ l引言：罗素说过，“累累的创伤 就是生命给你的最好的东西。人 生应当做点错事，做错事就是长 见识”。 l论据的使用 l1、以“要认真学好语文”为论点，有这样一 个段落。讨论一下，有没有问题？ l论点：要认真学好语文 l事例的叙述：由于生活所迫，英国著名科学家法拉第十 四岁便进了小书店当学徒，接触到一些科学读物，由此 激发了他对科学的兴趣，开始热爱科学并决心献身于科 学事业。由于刻苦，他第一个发现电磁感应和光电感应 ，为科学作出了贡献。遗憾的是这个对近现代物理学的 研究与应用具有伟大意义的发现，就因为法拉第语文水 平低，写出的学术论文晦涩难懂，又缺少数学的证明， 人们看不明白，在当时一直未引起大的反响。直到麦克 斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后，这两项伟大 的发现，才被世界所公认。后来，法拉第要把自己的研 究成果写成电学的实际研究等理论性书籍，总感到 诸多不便。为此，他深深感到，科学缺少语文知识是不 行的。他很后悔自己没有多读一点书，特别是没有学好 语 文 如何修改？ l示例：第一个发现电磁感应和光电感 应英国著名科学家法拉第，因为语文 水平低，写出的学术论文晦涩难懂， 人们看不明白而在当时一直未引起大 的反响。直到麦克斯韦用通俗流畅的 语言和数学方法阐明后，这两项伟大 的发现，才被世界所公认。为此，他 很后悔自己没有学好语文。 l2、以“失败是成功之母”为论点， 有这样一个段落。讨论一下，有没 有问题？ l论点：失败是成功之母 l事例的分析：发明家爱迪生一生有 1628项发明，经过多少