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文档简介

阿左旗四中导学案学科 八年级语文 年级 主编 使用教师 审核 审批授课内容新闻两则课时2课时学习目标积累词语;掌握新闻常识;把握新闻的内容及结构特点,能分析并写作简单的新闻。教学流程知识超市:作者简介:毛泽东(1893-1976)字润之,笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展,是中国共产党的指导思想,是中国人民宝贵的精神财富。其主要著作收入毛泽东选集,其他已公开发行的著作有毛泽东书信选集、毛泽东农村调查文集、毛泽东新闻工作文选和毛泽东诗词选等。新闻:新版辞海的解释为:“报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速及时、真实、言简意明,以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。” 新闻的特点:立场:观点鲜明 内容:真实具体 反应:迅速及时 语言:简洁准确 即:真实性 及时性 准确性新闻的六要素:时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果 。这与记叙文的六要素相同。第一课时一 导语:(略)(1分钟)二 自主学习(20分钟)(一)读课文,划生词(出声读人民解放军百万大军横渡长江2遍,用双色笔勾画出字词。将你认为重要的生字、解词工整的书写在下边。)(二)1参照知识超市,了解本文作者及新闻知识要点,用红笔勾画出重要信息。2默读课后练习一,了解新闻的结构并勾画重点。(三)1默读课文,找出课文的标题、电头、导语和主体,概括导语和主体的内容。标题:电头:导语:主体:2简要分析标题特点:3分析导语的语言特点::4完成课后练习第二题的第一小题,赏析句子。三 交流分享(10分钟)1两人一组相互交流各自勾画的生字词,并用不同颜色的笔补写到学案上。2 组内交流解决问题,共享成果。要求每位同学积极参与,大胆质疑,组内将问题达成共识。有疑问的地方组长及时向老师汇报。四 展示共享(12分钟)1展一展组内的学习成果,与大家共享。2展一展组内的疑问。巩固训练检测反馈1给下列加划线字注音。锐不可当( )歼灭( ) 阻遏( ) 溃退( ) 高屋建瓴( ) 气势磅礴( )( ) 2从括号内选出的词语填在文段中的横线上。在二十一日下午至二十日下午的整天激战中,我已 (消灭 歼灭)及 (击溃击败 击退)一切抵抗菌素之敌, (占领 占据 拿下)扬中、镇压江、江阴诸县的广大地区,并 (把握攻下 控制)。我军前锋,业已 (控制 锋锁 切断)镇江无锡段铁路线。3请用一句话概括下面新闻的主要内容。新华社北京10月7日电 今日凌晨4时33分,在经过115小时32分钟的太空飞行,完成我国真正意义上有人参与的空间科学试验后,“神舟”六号载人飞船返回舱顺利着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。课外作业(基本)(培优)(拓展)(预习)课后收获课后反思学生自我评价表(请在你认可的项目下划)评价内容自主学习导学案完成率优:70%以上良:50%70%一般:5

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