四中校园文化周活动.doc

海口四中校园文化周活动基本情况简介：通过各种娱乐活动以及体育比赛活动等，缓解同学们的学习压力和教师们的工作压力。主要执行对象：全体同学近期状况：学习阶段进入了下半学期，同学们的学习压力较大，学习任务较重。组织部门：海口市第四中学活动背景：这是一个属于中国学生的校园文化节，能引导广大学生积极参与和谐文化建设，促进学生全面发展，使校园文化得到多方面的创新。活动目的及意义：通过开展一系列的文化活动，拓展德育内涵，进一步丰富校园文化生活。营造一个积极向上，健康活泼的校园文化氛围，激发学生们在校生活勤学上进的热情，有利于推动学校素质文化教育，加上校园精神文明建设！活动内容：一、摄影展（周一到周五）活动对象：校内全体学生活动内容：1.大赛简介 （1）第一阶段宣传阶段 （2）第二阶段作品收集以及评比 （3）第二阶段优秀作品在宣传栏张贴，并做成主题展览板在学校显眼处陈列。做成两份分别在本校及东校区展览。 2.参赛要求 参赛者以“树新风，爱学校”为主题，寻找风景、人物、故事优美动人之处，拍摄绘制风景、人物皆可。要求1到4张作品为一组，附上100字以内的作品简介，题材不限。 比赛可以用手机和照相机两种方式拍摄，照片可进行加适当处理（不接受合成照片等），黑白照片，彩色照片，正片和数码相片，绘画作品（手绘）都可以参赛。作品内容要求积极健康，必须由本人真实拍摄绘制，所有作品必须附上作品标题创意说明姓名、班级及联系方式。二、校园辩论赛（周二到周四下午第四节课）参加对象:高一、高二、高三年级各派四名代表，各年级各班各派代表观看辩论赛比赛场地:小礼堂比赛方式：共进行三轮比赛，获胜轮数多的年级为胜比赛程序：1、主持人介绍评委及参赛队员2、辩论赛开始3、宣布辩题4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍比赛流程和评分标准6、辩论比赛7、评委退场评分8、观众提问9、评委回场点评，嘉宾评析发言10、宣布比赛结果、冠军队伍及最佳辩手11、颁奖奖项设定： 团体奖：辩论赛冠军奖（一个）2、辩论赛亚军奖（一个）3、辩论赛季军奖（一个） 个人奖： 最佳辩手奖：（2个）2、优秀辩手奖：（4个）备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队颁发相应的奖状，会给本次比赛的最佳辩手、优秀辩手颁发相应的证书。三、天黑请闭眼（周二下午第四节课）参与人员：全部学生活动（游戏）规则：人数以十名为宜，其中五分之一的人随机选为警察，五分之一的人随机选为杀手，剩下的人作为平民。游戏开始后进入第一个白天，每个人可以任意且自由发言，一段时间后进入夜晚，全部人员将遮住眼睛，随后警察和杀手轮流睁眼，警察选择调查一个人的身份，身份只能由警察知道，而杀手选择杀死一个人，选择完毕后进入白天并公开被杀死的人，被杀者可以选择是否说遗言，结束后全体自由发言，白天结束时选择公开处刑一个人，票数最高的将被处刑，随后进入夜晚，循环上述行为，当警察全部死亡或者杀手全部死亡时游戏结束，警察死亡则视为杀手胜利，杀手死亡则视为警察与平民胜利。需要物品：数张写着警察、杀手和平民的纸片。后续工作：无。四、校园十大歌手比赛参加对象:全体学生比赛场地:操场比赛时间：初赛 周一下午第四节课决赛 周四下午第三第四节课（周四晚上）比赛程序：1、初赛：高一、高二各班派出1-2名学生报名地点小礼堂 评委各年级音乐老师每人简单的自我介绍班级姓名，开始演唱，三十秒以内的清唱。评委现场打分，表演完毕后统计出前十五名进入决赛。2、决赛：开场先由十五名歌手共同演唱地点操场 评委各年级音乐老师按照事先抽签好的顺序开始进行演唱（中间可以根据时间情况插入社团或高三年级的乐队表演）评委进行打分，最后选出前十名为十大歌手。颁奖 奖项设定： 个人奖： 十大歌手：（10个）2、优秀表演奖：（1个）备注：本次十大歌手给获奖者颁发相应的奖状，与一些简单准备的小礼品。五、拔河比赛比赛时间:周三下午第四节课比赛地点:篮球场（操场）参赛人员:高一高二每个班级，教职工代表队. 邀请嘉宾:管委会,保卫处,相关领导及老师.活动流程: 由事先抽签号的顺序每个年级各班进行比赛一轮淘汰，最后高一高二年级冠军队进行对决教职工高一、高二、高三、后勤组进行抽签分别进行比赛，最后胜出的