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怎样维护集体荣誉 宜州市第一小学 五（1）班 覃思婧 同学们，看到这个小学生乱扔垃圾，还随地吐 痰，你们是不是很气愤，同时还想问：“这个孩 子是哪个学校哪个班的人，居然这么不爱护环 境”？ 如果这个小学生是我们市一小的 同学，别人会怎么看我们宜州市 一小这个“文明学校”？ 如果我们班得了“文明班级”， 而刚才那个乱扔垃圾的小学生 就是我们班的同学，别人又会 怎么看我们班？ 同学们，看到这个小学生主动把别人扔下的 垃圾捡起来，你们是不是觉得很难得，想问 ：“这个爱护环境小学生是哪个学校哪个班的 ？ 如果这个小学生是我们市一小的 同学，别人是不是会说：“宜州市 一小真不愧是文明学校”呢？ 如果我们班得了“文明班级”，而 刚才那个爱护环境的小学生就 是我们班的同学，别人是不是 又会说：“市一小五（1）班真 不愧是文明班级”呢？ 那么，我们作为班集体的其 中一员，我们要怎么维护我 们班的集体荣誉呢？ 一、树立集体观念。 二、不做不文明的事。 三、为班贡献出自己的一份力量。 树立集体观念 ： 我们每一个学生的心目中都要树立牢 固的集体观念。这个集体已成为我们 生命的一部分了。我们的每一次成功 或失败，不只是代表着个人，也代表 着这个集体；同样，集体的好与坏， 也都是我们自身好坏的一部分。 “我 们班”这三个应该是我们经常说的， 而且说的时候是骄傲自豪的。 不做不文明的事： 乱扔垃圾、不爱护公物、在公共 场所说脏话，这些都是不文明的 事。你做了这些事，不仅关乎到 你的个人名声，也让我们班级的 荣誉受到损害。只要我们不做不 文明的事，就是很好地维护了我 们班的集体荣誉。 为了不断地强化集体观念，我们应该多为班做 一些有益的事。这件事可大可小，根据个人情 况来定，像上课爱说闲话的同学，不说闲话便 是为改变班级纪律做了一件事；有某方面有特 长的同学，在竞赛中获得名次，便是为提高班 级声誉做了一件事；担任班级工作的同学，尽 心尽责做好分内的工作，便是为改善班级管理 做了一件事；做好值日卫生，帮助同学也是为 班做出贡献这样做的话，同学个人状态的 改变和集体风尚的完善就连结了起来。 为班贡献出自己的一份力量： 同学们，我们真正 做到了以上三点要 求，真正做到了维 护集体荣誉吗？ 同学们，不久前，上语文课的时候， 莫老师在讲评试卷，有些同学就认为 改正试卷是很容易的事，于是就在下 面讲起了小话，甚至还有人玩起了游 戏，导致莫老师无法上课。其实，这 就是不为班级荣誉着想的表现。大家 想想，如果这件事情让其他班的老师 同学们知道了，我们班的荣誉就会受 到损害，我们也就没有办法维护集体 荣誉了。 同学们，维护班级荣誉有那么困难吗？ 其实维护班级荣誉并不是一件很难的事 ，维护班级荣誉只需要我们从身边做起 ，从自己做起。当我们想要做不文明的 事时，先想一想：“我做的这件事情对 班级的荣誉有好处吗？”如果没有，那 我们就不要再做这件事;
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