教师进修学校小教部灰玲珑.ppt_第1页
教师进修学校小教部灰玲珑.ppt_第2页
教师进修学校小教部灰玲珑.ppt_第3页
教师进修学校小教部灰玲珑.ppt_第4页
教师进修学校小教部灰玲珑.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师进修学校小教部 灰玲珑,如何提高小学生的写作能力,目录,一、培养写作兴趣和自信心,二、课堂上降低写作难度,五、加强在写作中灵感思维能力,四、练是关键，强化说写结合训练,三、注意平时积累写作素材,六、改进批改方法，提高写作能力,一、培养写作兴趣和自信心,1、扩大作文命题范围，使学生不再受束缚,2、更新指导方法，充分调动学生的积极性,3、品尝作文成功带来的快乐，增强学生写作的自信心,二、课堂上降低写作难度,他将写作过程分为“写作前、草稿、修改、编辑、呈现”五大过程，其中每一部分都有明确的过程指导和合作学习的建议。具体如下： 1、写作前： 选择主题 确立写作目的和读者 确立写作思路 做词汇库帮助写作 2、草稿： 研究范文，并详细分析其写法 参照阅读笔记，写草稿 技巧分析：通过什么样的途径能更好地表现主题 考虑文章结构的形式 3、修改： 阅读和讨论：读给自己或同学听，以小组形式展开讨论，记下修改意见 修改：根据讨论意见修改草稿 考虑行文是否与“写作前”确立的写作目的和读者一致 4、编辑：校对，以确保拼写、用词、标点和语法等方面无误 5、呈现：请同学或家长再读你的文章，吸取他们的意见后再展示作文。,三、注意平时积累写作素材,2、留心观察身边的事物,3、带着自己的思想感情去观察,4、养成写观察日记的习惯,1、开展活动，开阔学生的视野,四、练是关键，强化说写结合,1、联系课文，适当模仿，仿中求创,2、练写真话，表达自己的真情实感,3、展开想象的翅膀，多练写想象作文,五、加强在写作中灵感思维能力,借激情，选巧材，,目的在于抓住产生灵感的契机，,不让灵感稍纵即逝。,捕捉住灵感，,文章就有了闪光点。,六、改进批改方法，提高写作能力,1、教给学生自改作文的方法。,2、让学生动手互改作文。,一、课后作业： 1、学生每人准备日记本、摘抄本（各一本） 2、学生每天必记，教师每天必检查（批阅）。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论