教师成长记录袋之一.doc_第1页
教师成长记录袋之一.doc_第2页
教师成长记录袋之一.doc_第3页
教师成长记录袋之一.doc_第4页
教师成长记录袋之一.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师成长记录袋之一个人基本信息姓名于晓飞性别男出生年月1981.6何时参加何党派参加工作时间2001.8现任行政职务大队辅导员学历本科职称小学一级教师参加何种学术团体、任何职镇江市音乐家协会教师资格小学教师资格工作简历2001.8-2004.7 在大港中心小学任教2004.8-现在 在新区实验小学任教论文(代表自己学术水平的5 篇)1、案例离别情镇江市二等奖2、走进新课程，迎接新挑战镇江市二等奖教科研(参加何种课题及成果3项)教学质量(工作以来成绩最好的5项)1、2004年，镇江新区小学生文艺汇演优秀指导教师指导学生获奖(最高奖3项)1、2004年，指导学生合唱，区二等奖班主任工作(最好成绩3项)无综合性荣誉(市级以上表彰、嘉奖等3项)1、2005年，镇江市优秀图书管理员其他代表个人成绩的成果(3项)1、 2005年 镇江新区优秀团员2、 2004年 江苏省音乐教师基本功竞赛一等奖教师成长记录之二_2006_2007_学年度发展情况记录姓名于晓飞任课情况高年级音乐班主任否其它兼职镇江新区教研室音乐兼职教研员镇江新区少先队总辅导员参加何种学术团体、任何职镇江市音乐家协会会员论文(获奖或发表)教科研(参加何种课题及成果)指导学生获奖无班主任工作无综合性荣誉其他代表个人成绩的成果自我评价教学工作：下学期投入时间较多，效果良好。教科研工作：个人发表论文还太少，下学期准备独立申报的课题。管理工作：要进一步加快工作节奏，跟上学校发展的速度。教师成长记录袋之三学科专业成长系列项目内容教学质量加强课堂教学研究，努力与镇江先进地区保持一致。发表或获奖论文、论著1、案例离别情镇江市二等奖2、走进新课程，迎接新挑战镇江市二等奖参加教科研课题研究及成果开设的研究课、讲座等评优课、基本功比赛、课件、网页、实验等比赛1、2004年 江苏省音乐教师基本功竞赛一等奖专业培训、考试考核及继续教育1、 新区“新教育理念”通训培训，通过考核2、 赴北京参加新区校长及骨干教师培训，通过考核指导学生情况无其它2007年，学校论文评比，二等奖教师成长记录之四教育专业成长系列项目内容担任班主任或其它教育工作情况三（1）、三（2）蹲点主题班会材料（代表性的）新区关工委组织知荣辱，树新风主题队会班级工作实绩无受表彰情况2004年终考核为优秀教育工作论文或课题研究情况其它无教师成长记录之五个性化成长系列项目内容三年发展规划及阶段性20062007年度的目标：1、通过阅读，提升自己的教学理论水平和研究水平；通过反思自己的课堂教学，培养自己的课堂教学水平。2、力争开一节区级公开研究课；3、根据自己的特长，力争建立起一个供学生学习音乐教育网站。20072008年度的目标：1、通过反思自己的课堂教学，培养自己的课堂教学水平。2、争取在本年度评选上新区骨干教师。3、申报一个市级课题。20082009年度的目标：1
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论