做表格练习题_第1页
做表格练习题_第2页
做表格练习题_第3页
做表格练习题_第4页
做表格练习题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 做表格练习题 1) 制作一个如下图所示表格,各属性设置如下: a) 将表格各行行高设置为 1 厘米,列宽设置为 格居中显示; b) 将单元格文本水平居中对齐,垂直居中对齐; c) 在最后一列之后插入一列,列标题为 “ 平均成绩 ” ,将最后一行删除; d) 将表格外框线设置为 绿色单实线,内框线设置为 1 磅橙色单实线,第一行和 第一列的单元格设置为淡蓝色底纹,其余的单元格底纹设置为浅黄色; 2) 录入以下文本,然后将其转换为一 4 行 4 列的表格 3) 制作一张本班课程表,表格样式如下图: 提高题: 4)制作另一样式的课程表,表格样式如下图: 5)制作如下图所示的天气情况表: 1) 效果图: 2) 效果图: 第 3 章 中文 3. 表格的制作 一、 实验目的 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 1. 掌握表格的建立; 2. 掌握表格的编辑; 3. 掌握表格的格式化; 二、实验内容 1. 按如 下要求,在空白处建立一个表格。 1) 第一列宽 二、三、四列宽 额项下的各列宽均为 2) 各行行高均为 有单元格中的内容均为水平居中。 2. 按样张,制作一个课程表。 第五章 操作练习题 在 日常办公事务中,人们经常还需要处理一些数据报表和打印各种表格。 表格处理软件就是帮助我们处理这些工作的有 效工具。其中微软公司开发的 是这种软件工具 的优秀代表。该软件的最初版本是 0 于 1987 年由微软公司推出,后经不断改进、升级,于 1995 年推出了面向 1997年推出了 在我们介绍的是 微软办公套件 国内用户一般所用的都是 文版。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 一、 要有以下功能; 1具有方便的制表功能,利用表格设计、数据组织、页面布局的调整和打印格式的设置,是一项很容易的工作。 2提供简单易用的数据图表功能。用户可以在数据报表中嵌入图表,并使图表 随着数据的修改而变化。提供精巧的图形功能。用户可以利用绘图工具绘制各种图形,产生艺术字嵌 入其它图形,从而得到漂亮的报表。提供得心应手的数据分析工具。借助其内置有 “ 分析工具库 ” 用户可以方便 地进行多种应用数据的分析和统计。 145 练习 1 本操作 一、练习目的 1. 掌握 2. 掌握 二、练习内容 1. 练习启动和退出 . 利用快捷键 3. 利用快捷键 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 练习 本操作 一、练习目的 掌握 元格的自动填充 二、练习内容 1. 完成横向表格的月份自动填充。 . 成纵向表格的年份自动填充。 三、操作提示 1. 在一个单元格里输入 “1 月 ” ,然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下,向右拖至 12 月,松开按键,即可完成。 2. 在一个单元格里输入 “1991 年 ” ,然后将这个单元的填充柄用鼠标左键按下,向下右拖至 1999 年,松开按键,即可完成。 练习 本操作 一、练习目的 1. 掌握单元格的合并 2. 掌握单元格的对齐方式 . 掌握单元格的插入 146 二、练习内容 1. 输入下列表格中的内容。 2. 将 “ 学生英语成绩登记表 ” 合并成一个单元格 3. 将单元格中的全部内容的对齐方式为水平居中、垂精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 直居中 . 在 ” 江杰 ” 前插入一个新行 ” 张强 0 “ 三、操作提示 1. 2. 输入 “ 学生英语成绩登记表 ” 时只能在起始单元格中,在合并时,将这个单元格和它右边四个单元格选中,然 后 选 择 “ 格式 ”?a ” _ 说械摹暗 瘛辈说睿 觥暗 窀袷健钡亩曰翱颍 瘛岸云搿钡难 窨 凇拔谋究刂啤敝醒 瘛昂喜 瘛钡母囱】颉慊鳌叭范 卑磁纯桑 缤 ?示 图 547 3. 将表中有输入内容的单元格选中,然后选择 “ 格式 ” 菜单中的 “ 单元格 ” 菜单项,弹出 “ 单元格格式 ” 的对话框,选择 “ 对齐 ” 的选择卡,在 “ 文本对齐 ” 中的 “ 水平对齐 ” 选取 “ 居中 ” 、在 “ 垂直对齐 ” 选取 “ 居中 ” 然后点击 “ 确定 ” 按钮即可,如图 5示。 4. 将当前活动单元格移到 “ 江杰 ” 所在行上作任一单元格上,选择 “ 插入 ” 菜单中 “ 行 ” 菜单项,即可完成插入一个空白行,然后输入内容。 练习 本操作 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 6 一、练习目的 掌握 函数的使用 二、练习内容 1. 输入下表中的内容。 2. 用函数求出每一课程的 “ 平均分 ” 。 3. 用函数求出每个人的总分,放在大学语文成绩后面 1. 输入内容 2. 将当前活动单元格移到 “ 高等数学 ” 平均分的单元格,单击编辑栏中 “=” 号按钮,打开如图 5示的 “ 公式选择板 ” ,单击编辑栏左则函数下拉 表框的向下箭头,在出现的函数列表中选择 “函数,即出现如图 5图中所示 “中的 “表示 “ 高等数学 ” 的平均分是从 个单元格到第 7 个单元格的数据求出的。在以上参有参数设置完成后,点击 “ 确

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论