小学语文六年级上册第11课 唯一的听众(人教版).ppt_第1页
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文档简介

授 课 人 : 邓 燕 兆 雅 明 德 小 学 小提琴音乐乐欣赏赏 梁祝片段 课课文主要内容 本文记记叙了“我”在一位音乐乐教授真 诚诚无私的鼓励和帮助下，由没有信心学 会拉小提琴，到能够够在各种文艺艺晚会上 为为成百上千的观观众演奏的事。 后来，小提琴成了我无法割舍的爱好， 我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上 ，我有机会面对 成百上千的观众演奏小提琴 曲。但我总是不由得想起那位耳“聋”的老人， 每天清晨里我唯一的听众 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简 直是一个白痴，当然，这是他们在经受了我数 次折磨之后下的结论，在他们听起来，我拉的 小夜曲就象是在锯床腿。这些话使我感到沮丧 和灰心。我不敢在家里练琴，直到发现了一个 绝妙的去处。就在楼区后面的小山上，那儿有 一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。 “是我打扰了你吗，小伙子？不 过，我每天早晨都在这坐一会。” “ 我想你一定拉得非常好，可惜我的 耳朵聋了。如果不介意我在场，请 继续吧。” “也许我会用心去感受着音乐。 我能做你的听众吗，每天早晨？ “真不错。我的心已经感受到了 。谢谢你，小伙子。” 11 唯一的听众 我的脸顿时烧了起来，心想，这么 难听的声音一定破坏了这林中的和谐， 一定破坏了这位老人正独享的幽静。我 抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。 “ “是我打扰了你吗，小伙子？我每天早晨是我打扰了你吗，小伙子？我每天早晨 都在这坐一会。都在这坐一会。” ” “ “我想你一定拉得非常好，我想你一定拉得非常好， 可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请 继续吧。继续吧。” ” “ “也许我会用心去感受着音乐。我也许我会用心去感受着音乐。我 能做你的听众吗，每天早晨？能做你的听众吗，每天早晨？” 以后，每天清晨，我都到小树林去练琴 ，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。他 一直很平静的望着我。我停下来时，她总不 忘说上一句： “真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小 伙子。” 很快我就发觉自己 变了，我又开始在家里 练琴了。从我紧闭门窗 的房间里，常常传出基 本练习曲的乐声。我站 得很直，两臂累的又酸 又痛，汗水湿透了衬衣 。以前我是坐在木椅上 练琴的。同时，每天清 晨，我要面对一位耳聋 的老人尽心尽力地演奏 。 一位极瘦极瘦的老妇人 静静地坐在木椅上，平静地 望着我。 她一直很平静的望着我 。 她慈祥的眼神平静地望 着我，像深深的潭水 平静 平静 平静 做一个做一个倾倾倾倾听者！听者！ 不要吝不要吝啬啬啬啬自己的自己的 鼓励和
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