




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第6章 结构化系统分析 本章主要内容 系统分析的任务 数据流图 数据字典 表达处理的工具 实体关系图 系统说明书 6.5 实体关系图 对系统中的数据建模使用ER图 分析阶段建立的是数据的概念模型,不 需要考虑具体的物理数据库系统 系统中的事物 事物系统需要处理或保存的对象 。 如客户,订单,产品等。 对信息系统中事物的理解和建模是定 义系统需求的另外一个重要方面。 大部分数据来源于事物,与事物相依存的 事物是数据的载体 比如客户的各种特征信息产生于具体客户 ,图书名、作者、价格等是与图书事物相 关联的 事物的类型 事物的类型: 实在有形:书籍、产品、文档 角色身份:医生、读者、顾客 组织单位:小组、部门 设备:打印机、传感器、鼠标 事件:借阅、订货、销售、罚款 场所:零售店、仓库 事物之间的关系 事物间的很多关系对于研究系统也非常重要 。 关系:指某些事物间自然发生的联系。 例如:学生和图书,学生可以借阅图书。 例如:一个客户可以发出订单。 对每一个事物分析和它相关的事物,找出关 系。 事物之间关系的基数 关系的基数:指一个事物关联另外一个事物 的数量(一对一,一对多,多对多或者一个 具体的数量4个)。 如:学生和图书,一个学生可以预约多本图 书,每本图书可能被多个学生预约。 如:一个客户可以发出多个订单,一个订单 只能是一个客户的。 事物的属性 属性:有关事物的一条特征信息。 例如:客户的姓名、年龄、电话等。 标识符:能唯一区分事物的属性。 例如:发货单号,职工编号。 复合属性:指包含了许多相关属性的属性。 例如:姓名可能包含姓和名,日期包含年月 日。 实体关系图(ERD) 事物 关系 关系基 数 属性 实体关系图 实体就是系统中的事物,通过事物的识别实体就是系统中的事物,通过事物的识别 来构造来构造ERER模型。模型。 ER图的表示法 ER图的表示法 用矩形方框表示实体,方框中写上实体的 名字,还可以包含实体的属性。 方框之间的连线表示关系,关系可以有名 字(写在线上,或用菱形表示)。 连线的两端标示出关系的基数。 客户订单 1n 学生图书 010n ER图的表示法 学生图书 客户订单订单条目 ER图的表示法 包含属性的ER图 课堂练习 图书馆系统的ER图 毕业设计系统中的ER图 学生课程注册系统的ER图 每架飞机(Plane)可以执行不同的航班(Flight) ,每个航班有正副两个驾驶员(Pilot),调度中 心为驾驶员分配航班的驾驶任务。 每个航班上还有多名空服人员? 薪资系统需要得到职员执行的航班任务,不同 岗位的人员有不同的薪级待遇? 绘制ER图的注意事项 全局只有一个实体,并且没有扩充的预期,则不纳 入ER图。比如校园网中的“学校”实体,“商店” 所有的业务都可能和某个机构或人员相关,则该机 构和人员与具体业务实体间的关联不纳入ER图。比 如“课程表”和“教务处”或“教务员”,“学籍管理处” 、“系办”等。 实体的属性应该是实体与生俱有的特性,而不是相 关联的其他业务数据。比如“图书出纳员”的属性可 能有姓名、工号等职工属性,而不包括借书、罚款 等相关业务信息。“仓库”不含有“商品编码”。 实体不应命名为“XX表”。如“仓库表”、“商品种类 表”(属于DB技术名词),这样不利于阅读和理解。 尽量不要出现回路,回路意味着冗余 6.6 新系统逻辑模型的提出 新系统源于现行系统,高于现行系统 应该考虑一下因素,提出新的系统模型 新技术的使用 流程的改进 数据存储的组织方式的改变等 6.7 系统说明书 系统说明书是系统分析阶段的成果 该文档描述了系统的需求,也称需求规格 说明书 、引言 、项目概述 (1) 项目的主要工作内容 (2) 现行系统的调查情况 (3) 新系统的逻辑模型 、实施计划 (1) 工作任务的分解 (2) 进度 (3) 预算 系统说明书的内容 系统说明书参考模板 1. 引言 (1)摘要:名称、目标和功能 (2)背景:承担者、用户、与其它 系统和机构的关系 (3)参考和引用资料 (4)专门术语定义 2. 项目概述 (1)项目的主要工作内容 (2)系统功能说明(功能模型) (3)系统数据说明(数据模型) (4)系统其它需求说明 (性能/安全/故障处理/环境等) 3. 计划 (1)系统划分与人员分工 (2)进度 (3)预算 劳务、办公费、差旅 费、资料费等 系统说明书的品质要求 正确性 相对于用户的需求而言 待开发的系统与用户的期望相吻合 完整性 包含了软件要做的全部事情 指明系统对有效和无效输入的反应 所有条目都有标识(页、图、表、参考资料) 不要遗留任何有待解决的问题,无法避免时应 进行标明,并注明谁和什么时候去解决 系统说明书的品质要求(续) 一致性 各个需求的描述不相矛盾 冲突
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年度矿山安全培训计划课件
- 年度安全培训计划及内容课件
- 工业生产安全培训课件
- 婴儿喂药安全知识培训课件
- 年底生产安全培训计划课件
- 年年有余课件拓印
- 娱乐主播培训教学课件
- 威尼斯的小艇预习课件
- 矿业有限公司股权转让协议6篇
- 平面构成形态课件
- GB/T 29433-2012学生心理健康教育指南
- 农作物品种区域试验站建设实施方案
- 疫情防控 5.1普法教育培训记录表AQ-C1-18
- 有砟轨道施工课件
- ISO9001:2015质量管理体系内审和管理评审全套资料
- 中国的世界文化遗产课件
- 万科企业股份有限公司员工职务行为准则
- 幼儿园教学课件《半条棉被》课件
- 一建市政记忆口诀
- 阀门系数Cv和KV值计算表格(带公式)
- PETS公共英语二级大纲词汇
评论
0/150
提交评论