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专业课程导论 国际文化贸易国际文化贸易 一、本专业设立背景 国际文化贸易是一个新兴领域，在当 今国际背景下，文化作为“软实力”的作用 不断增强，与一国的经济、政治互相交融 ，不可分割，成为提升一国综合竞争力必 不可少的因素。在我国，国际文化贸易的 设立不过短短几年时间，虽然出现晚、存 在时间短，但随着近年来我国文化产业的 快速发展，它已成为经济和管理学学科体 系中必不可少的学科部门。 该专业的提出源自近年来我国对外文化贸易的 急剧增长，其最初设立依托于国际贸易专业。可 以说，国际文化贸易以文化产业的繁荣发展为前 提；国际文化贸易专业以文化艺术管理和国际贸 易专业为基础。目前，国内有三所高校开办了国 际文化贸易专业： 中国传媒大学（北广）在2005年首次向国家申请在国 际经济贸易专业设立了一个国际贸易文化方向，并面向全 国招生，2007年该校正式设立国际文化贸易专业，目前隔 年招生并已开始招收文贸硕士；稍晚，中国传媒大学南广 学院（南广）媒体管理系的文化产业管理专业也增设了国 际文化贸易方向；2009年，北京第二外国语学院也将国际 文化贸易从国际贸易专业中单列出来作为一个新专业招生 。 文化产业门类划分（国家统计局设管司 2012-07-31） 一、新闻出版发行服务 二、广播电视电影服务 三、文化艺术服务 四、文化信息传输服务 五、文化创意和设计服务 六、文化休闲娱乐服务 七、工艺美术品的生产 八、文化产品生产的辅助生产 九、文化用品的生产 十、文化专用设备的生产 十一、延伸层文化生产活动内容 我国国际文化贸易高等教育特征: 起步晚，开办时间短，目前以本科学历层次教育 为主； 济大之前三所开办该专业的高校都是依托自身特 长在办学北广和南广多从媒体管理的角度对 学生进行专业培养，而二外则更注重从语言沟通 的角度训练学生适应国际文化贸易的实战，课程 设计侧重各有不同； 现有教师队伍专业背景多偏重金融与经济贸易， 具有深厚文化研究背景的师资力量较少。 济南大学国际文贸贸易专业特点： 2010年筹建，2011年首届招生； 依托历史与文化产业学院深厚文化底蕴； 国内综合性大学（非行业综合）首家文贸 专业，学生二专、通选等跨行业复合型几 率更大； 不在国家文化中心；但地方资源雄厚，利 用便利； 就业前景看好、发展潜力无限！ 二、济南大学国际文化贸易专业 培养方案简介 培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备人 文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具 有创新精神的高级复合型专门人才。毕业生掌握 在国际间开展文化贸易的基础知识，具备相应的 文化经营与推广的基本技能，具有高品位的文化 开发能力和较强的组织管理能力，可胜任政府国 际贸易管理部门、国际文化贸易公司、外向型文 化企业的管理、经营和营销等工作。 培养规格 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1. 掌握国际贸易学、文化传播学和文化产业经营学的 基本理论和方法。 2. 掌握与国际商务活动有关的接待技能、语言技能和 处理特殊问题的技能。 3. 掌握国际商务特别是国家间文化贸易相关专业的基 础知识，具备跨学科的知识结构。 4. 能够综合运用商务管理和经营学知识，从事国际文 化贸易业务。 5. 掌握一门外国语，能够熟练阅读和翻译本专业外文 文献资料。 6. 掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息 技术获取相关知识和信息的基本方法，具有初步的、独 立的科学研究能力。 学制与学位 基本学制：4年（弹性学制3至8年）。 授予学位：管理学学士 毕业总学分及学时基本要求与分配 课课程类类 别别代 码码 课课程类别类别学分数（ 个） 占总总学分比 例（%） 计计划学时时（ 个） 01通识识必修课课3323528 02 通识选识选 修课课 （通选课选课 ） 128 192 03专业专业 基础课础课41.529 664 04 专业课专业课 （必 修） 1812 28 8 05 专业课专业课 （选选 修） 1410 224 06集中实实践课课程261826周 毕业总毕业总 学分（合计计）144.5100191226周 主干学科和课程 主干学科 管理学、经济学 主干课程 西方经济学、文化产业经济学、文化贸易 理论、国际贸易、国际金融、市场营销学 、国际商务谈判、国际商法、商务英语、 国际贸易实务、中外文化概论。 大学期间要参与的实习和实践活动 1军训：第一学期1-2周。学生进校后在军队教官 指导下进行2周的军事训练。 2认识实习：第三学期2周。在专业教师指导下， 初步了解文化产业产品开发与企业经营管理模式 ，掌握一定文化贸易实务，激发学生学习专业知 识的热情，巩固专业思想。 综合实习：第七学期6周。通过在文化企业的 实习，了解企业经营环境与业务流程，体验文化 产品的策划与营销过程。熟悉我国关于文化产业 发展及文化产品进出口的方针、政策和法规，初 步掌握文化进出口贸易的业务技能。 大学期间要参与的实习和实践活动 4毕业实习：第八学期6周。通过在文化企 业及相关部门的实践实习，把所学到的知 识与现实环境相结合，试运用于具体工作 ，使学生在积累工作经验的同时，把自己 推向职业市场，争取更多的就业机会，为 毕业就业打下基础。加深学生对所学专业 的理解和认识，对自身素质和能力进行全 面提升和准确定位，为今后的职业发展奠 定基础。同时，为毕业论文的写作积累素 材。 大学期间要参与的实习和实践活动 5毕业论文：第八学期10周。要求学生在 教师指导下，运用所学的知识和技能，设 计开发具体的文化企业经营战略策划案、 文化产品营销模型或撰写规范的论文，使 学生提高科研能力和综合应用能力，为以 后的工作打下坚实的基础。 本专业人才需求预测情况 资料显示，发达国家的文化产业从业人员约占总从业人口 的10左右，其中国际文化商务从业人员又占文化产业从 业人员的10左右。美国文化产业当中涉外从业人员约占 25，英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚的文 化产业涉外从业人员都在20以上。显而易见，我国文化 产业发展当中，国际文化商务人才的培养和储备存在极大 的缺口。 调查显示，近几年来我国国际文化商务的发展对相关人才 的需求，以每年20%的数量增长。专家预测：我国在未来 10年，国际文化商务人才需求量将达二百万以上；可以断 言，国际文化商务专业的毕业生，将有广阔的就业前景。 本专业毕业生的就业或发展方向： 1.国家党政机