2016年半年度工作总结-2016小学教学工作总结报告

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 1 / 24 2016 年半年度工作总结 |2016 小学教学工作总结报告 2016 年半年度工作总结 |2016 小学教学工作总结报告 2016 年，学校继续秉承 “ 践行阳光教育，促进个性发展，培育健康生命 ” 的办学理念，围绕 “ 创建阳光学校，培养阳光教师，培育阳光学生 ” 的办学目标，坚持走好每一步。以科学发展观为指导，以队伍建设为关键，以各项创建为契机，优化教育环境，进一步打造学校特色。以阳光课堂打造为突破口，面向全体师生，努力打造基础性课程，发展拓展性课程，在校本教研、专业成长、品牌创建、德育品质等方面有新的突破，成效比较显著 ，现将工作汇报如下： 一、学校集体荣誉 2016 年半年度工作总结 |2016 小学教学工作总结报告 学校被评为温州市教育信息化先进单位；县委县政府创建平安校园 “ 十杯十佳 ” 竞赛先进集体；市中小学示范数字化校园；学校象棋社团被评为永嘉县青少年阳光体育 “ 十佳 ” 社团； 2016 年县学生体育节第八届小学生女子篮球赛团体第四名；市象棋比赛乙组团体第三名、丙组团体第一名、丁组团体第四名、戊组团体第六名、幼儿组团体第二名等荣誉； 2016 年县小学生象棋联赛一、二、三届团体第一名；县第四届 “ 我和中学生天地 小学生时代 ” 共成长主题征文评比优秀组织奖；县 2016 年学生艺术节优秀组织奖；精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 2 / 24 县 2016 年艺术节学生合唱四季的问候获二等奖；县 2016年学生艺术节朗诵小学毕业诗歌获二等奖。 2014 年度上塘中心城区先进党支部。 2014 学年度优秀课时读物推荐发行工作集体三等奖；永嘉县第八届小学生乒乓球比赛小学组团体第五名；县第三届中小学生汉字听写大赛团体小组二等；感谢在县中小学与经典同行 2016 经典诵读小学集体组一等；永嘉县第三轮第七届田径运动会小学甲组团体总分第二名；县第六届小学生羽毛不少地方比赛团体小混合第一名；市第六届中小学生羽毛球联赛小学男子组第六名； 中小学象棋团体第一名；市 2014 年度先进职工小家； 2016年省青少年象棋锦标赛幼儿团体第一名； 2016 年省青少年象棋儿童丙组团体第三名； 2016 年首批县德育示范校；县级健康促进校毒品四星级学校；县平安校园 4A 级学校。 二、教师先进性荣誉 三、德育工作彰显特色和活力。 今年学校德育工作以科学发展观为指导，以学校中心工作为重点，深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，牢固把握德育在素 质教育中的 “ 灵魂 ” 地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以养成教育为抓手，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 3 / 24 的德育工作能够迈上一个新台阶。 （一）紧抓学校德育常规工作，注重学生养成教育。 每周一在庄严的升旗仪式之后举行国旗下演讲。每一次的国旗下讲话，我校都根据本周的节日或者活动选择合适的演讲内容，确立教育主题，给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 月行规示范班 ” 、 “ 月行规标兵 ” 评选活动。 本学年学校每月坚持进行 “ 月行规示范班 ” 的评比，各班坚持 “ 月行规标兵 ” 评选活动。学校根据每个月的五项竞赛成绩和值周老师的量分，合理、公正地评出 “ 月行规示范班 ” ，各班根据 “ 班级日常行为习惯管理手册 ” 每月评出8 “ 月行规标兵 ” 。这两项评比活动的开展在全校形成了人人争先、班班争先的良好氛围。 五项竞赛是德育管理的常规工作，它记录着孩子们的在校表现。本学年我们将五项竞赛的工作实现了数字化管理，每 位学生在校期间的违纪行为及各班的常规工作的量分都录入到数字化平台中，让各班主任们随时可以查看班级的扣分情况，了解学生的在校表现，以便更好地管理班级。 2016年半年度工作总结 |2016 小学教学工作总结报告 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 4 / 24 黑板报是班级的舆论阵地，是学生锻炼能力的一种手段，也是对学生进行教育的阵地。今年学校要求每个班级每月一次黑板报的更替，每月一主题，学校月头布置，月尾检查、效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。 表检查。 每周二的早自习课大队干部们都会深入到班级，对全校学生的仪容仪表进行检查和督促，让学生们有意识地每周对自己进行自我检查，对全校学生的仪容仪表规范性起了很大的作用。 （二）开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道。 016 年校园艺术节。 本学年时间虽然短，但我们的艺术节还是轰轰烈烈的举行了。摄影、书法、剪纸三大项目，全校的 600 余名学生分别参加了本次比赛。艺术节活动不仅丰富 了我校学生的校园文化生活，还推动了我校艺术教育的健康发展。 献爱心共成长 ” 捐款活动。 3 月 18 日上午，在春日温情的阳光下，我校举行 “ 献爱心共成长 ” 捐款活动。当大队长王之哲向全体师生发出倡议后，全校师生积极响应，纷纷捐出自 己的零花钱。本次捐款活动共集得爱心款元。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 5 / 24 4 月 21 日下午，我校开展了学生道德讲堂活动。 未成年人思想道德建设宣讲团团长、 慈善总会义工分会副会长陈九彰以生活中的故事引导孩子孝敬父母，活动以“ 孝 ” 为核心，分为三个环节： 过活动 学生们明白了人是天地间最尊贵的，而孝顺更是作为人最重要 的一个品德。 为了丰富校园文化生活，增强学生体质，营造和谐校园的良好氛围， 4 月 28 日下午我校全体学生在学校操场上举行了一场激动人心的跳绳比赛。本次比赛以班级为参赛单位，全体学生参与。跳绳比赛的开展，不仅锻炼了学生的身体、提高了体育技能，还增进了学生集体荣誉感，更推动了我校阳光体育运动的深入开展。 5 月 20 日，我校在操场上举行了各年级广播操比赛。各班学 生着装整齐，精神饱满，步伐整齐划一，动作娴熟到位，充分展现了小学生的运动之美。在广播操之后各班还表演了课间操小苹果或燃烧吧蔬菜。此次比赛赛前各班利用课余时间刻苦练习，认真纠正错误，相互检查评比，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 6 / 24 形成了互帮互助，团结 协作的良好氛围。 六一 ” 美食节活动。 6 月 1 日上午，由我校精心组织的 “ 庆六一 ” 美食节活动暨 “ 美食达人 ” 厨艺大赛在校园里热热闹闹地召开了。此次活动分此两个层次：一是我校首届 “ 美食达人 ” 厨艺大赛，二是班级美食分享。 “ 美食达人 ” 厨艺大赛是针对不同的年级 分设不同的比赛项目，一二年级是亲子搓汤圆比赛，三四年级是包饺子比赛，五六年级是水果拼盘比赛。来自教师、学生和家长组成的 32 人的评委团给这些作品进行了公正的评分。随后老师、学生走进班级，享受美食，全校师生共同度 过了快乐的六一。 8 届中国象棋比赛。 6 月 13 日我校举行第 28 届中国象棋比赛，本次比赛以班级为单位，全校 31 支代表队共 112 名小选手参赛。本次比赛执行最新 “ 象棋竞赛规则 ” ，进行五轮积分循环赛。此次比赛提高了学生的象棋技能，增强了学生的实践经验。 2016 年 9 月 9 日，在学校的阶梯教室举行了非物质文化遗产讲座，陈景炜老师给在场的师生和学生家长们带来了精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 7 / 24 一场充满瓯文化的讲座，让学生、老师和家长进一步了解温州的瓯窑和瓯文化。 小学志愿者参加县推广普通话活动 9 月 14 日上午我校的推普志愿者们来到 人民大会堂前，来参加 第 18 届全国推广普通话宣传周活动。志愿者们身穿红色 T 恤，头戴红色帽子分成三组，一组在广场进行书法展示文字美，另一组为 “ 啄木鸟小队 ” 由老师带领来到街道上进行错别字大排除，还 有一组给街上的路人分发宣传资料。 小学举行 “ 法在心中 ” 演讲比赛 进一步增强了学生的法律意识，促进学生遵纪守法良好习惯的养成，有力地推动了学生的法制教育， 9 月 18 日我校在阶梯教室举办 “ 法在我心中 ” 主题演讲比赛 ,参加演讲的小选手们紧紧围绕结合自己学法守法的体会，发表了热情洋溢的演讲，他们语言自然流畅，内容引人入胜，赢得了现场师生一阵阵热烈的掌声。 为了进一步加强对各班教室规范管理、美化、净化教室环境，营造一个良好的学习氛围，使学生养成良好的爱卫 生爱环境的好习惯，促进良好学习习惯的形成，增强美化环境育人的实效，我校今年 9 月份举行了进行班容班貌评比活动。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 8 / 24 10 月 12 日早上，在隆重的升国旗仪式后，六（ 5）班的学生李同学进行了激情的国旗下讲话做文明中国人，并获得了全校师生的热烈掌声。接着李老师带领着学生代表和全校学生进行了少先队员的礼仪学习，从最基础的如何正确的系红领巾，到敬标准的的队礼，最后还进行了学生的问候礼学习。最后活动在学生对老师的微笑问候礼中圆满结束！本次活动，让学生们对少先队员的礼仪有 了更深的理解，也使我校的文明之风吹遍了 学的各个角落。 X 小学 2016 年大队委竞选 为了迎接少年先锋队建队 66 周年，进一步加强学校少先队组织建设，体现少先队员的风采，展示少先队员的青春活力，我校于 10 月 15 日下午举行了 2016 届大队委竞选活动。这次竞选活动，极大地调动了学生工作热情和积极性，给少先队组织注入了新的活力，为打造一支具有凝聚力和战斗力的少先队干部队伍奠定了坚实的基础。相信在新一届大队委的带领下， 学的少先队活动一定会谱写出新的篇章 ! 主义核心价值观进校园活动 我校今年开展了一系列社会主义核心价值观实践活动，向学生渗透核心价值观，让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观。如：利用电子显示屏、时事专栏展示社会主义核心价值观基本内容，开展 “ 社会主义核心价值观 ” 的歌曲传唱活动，各班刊出 “ 践行社会主义核心价值观 ” 的黑精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 9 / 24 板报，使之深入人心；组织学生认真学习新小学生守则，“ 向不良行为告别 ” ，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，做一个有道德的人。通过活动学生们了解了社会主义核心价值观，增强了践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性，在全校形 成了良好的学习和实践社会主义核心价值观氛围。 016 年校园科技节。 为了培养我校队员们创造力、想象力和动手能力，丰富学生的校园文化生活，我校在 9 月至 11 月举行了一系列的科技节活动，有科幻画，美画板，七巧板，科学小论文，科学小发明等比赛。科技节的一系列活动，我校学生充满激情，积极参与，赢得了全校师生的一致好评。 近几年来，在县教育局、上塘学区的带领下，我校坚持“ 阳光体育 ” 运动，号召全体同学走向操场，走到阳光下，积 极参加体育锻炼。本次体育运动会项目多，学生参与度广，充分体现了我校面向全体学生，全面发展学生德智体美的教育方针。 17举行感悟儒家道德 孝悌，做孝顺的孩子讲座 11 月 2 日 儒学文化研究会会长何可永老师为我们学生带来了一场以 “ 孝悌 ” 为主题的讲座。何老师旁征博引，引经据典，为同学们详细的阐述了何为孝，何为悌，以及作为子女如何做一个孝顺父母，关爱兄弟姐妹的孩子。通精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 10 / 24 过这场讲座，相信同学们多了一份孝心，知道在家要孝顺父母，孝敬长辈，关爱自己的兄弟姐妹，做一个有孝心有爱心的人。 016 年校园吉尼斯暨优秀家长颁奖典礼。 为丰富校园课余文化生活，倡导健康文明的生活方式，营造动感、青春、多彩、和谐的魅力校园文化氛围，我校举行了第十二届校园吉尼斯大赛活动。本次活动共有 12 个项目，以 “ 全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性 ” 等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，培养学生的终身体育意识，促进学生素质的全面发展。同时优秀家长颁奖典礼进一步加强了学校与家庭教育的有机结合，形成家庭教育、学校教育、社会教育 的一体化。 独唱、独奏、独舞 ” 比赛 “ 独唱、独奏、独舞 ” 比赛是我校的传统赛 ，是对全校学生素质教育的一次高规格的练兵与检验，同时也为学生提供了一个充分展示自我才艺的舞台。来自全校 30个班级的声乐、器乐、舞蹈特长生纷纷展示各自的才艺。经过预赛、复赛，每个班选出最优秀的选手，在赛场上尽展歌喉，尽显舞姿，娴熟演奏，将才艺展现得淋漓尽致，获得了评委和观众的高度肯定。 （三）坚持办好家长学校，形成家校教育合力。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 11 / 24 学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的 教育作用，在充分发挥 “ 三结合 ” 教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育 渠道，开展有的放矢的教育。 我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动。本学年学校开展了有主题的家长培训，如组织五年级家长聆听了关心下一代工作委员会家庭教育研究中心李圳教授所作的 “ 家校携手，共育英才 ” 主题讲座；组织四年级的家长参加了县文明办在我校举行 “ 沐浴阳光，成长护航 ” 未成年人主题教育互动家长培训活动；针对六年级学生面临升入初中，如何巩固小 学学习成果、做好小学向中学过渡的准备等情况学校组织六年级的家长参加了毕业班家长会等。同时学校坚持教师通过电话联系、家访，经常性地与家长沟通，充分利 用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。 今年每一节了少先队活动课都请家长来校观摩。少先队活动课既为学生提供了个性、特色、才艺的大舞台，又为家长们提供了检阅班风班貌、学生行为习惯成果的大展台。同时家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，拉近了家 长与老师的距离，增进了彼 此了解。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 12 / 24 （四）加强安全宣传教育，打造 5A 级平安校园。 抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持 “ 预防为主 ” 的方针，把关注学 生全面健康成长放在首位。做到校园内外无发生重大安全事故或意外。 次消防逃生演练，每次逃生演练有应急预案和演练计划，做到事前有安排、事后有总结。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生 的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。 5 月 12日是全国防灾减灾日，也是汶川特大地震发生纪念日，为进一步加强学校安全教育，使学生了解地 震应急避险知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，提高学生紧急避险、自救互救和应变的能力，我校成功举行了应急疏散演练活动。为纪念 “918” 事件，我校举办 918 防空警报紧急疏散演练。整个演练过程紧张有序，全校近 1500 名师生共用时 3 分 51 秒，全部安全退到了操场上。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是全体师生的一次生命体验。每一次的演练活动都达到了 ” 教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安 ” 的安全教育目的。 安全教育周 ” 、 “ 安全教育生产月 ” 、“ 防溺水专题教育 ” 、 “ 毒品预防教育星级评比 ” 等主题活动开展以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 13 / 24 拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、宣传窗等阵地，举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制 作宣传报等多种形式进行宣传教育。 （五）学生取得的荣誉。 四、全面提升教学质量，教学管理富有成效。 严格按照年初的工作计划，实践 以生为本、以学为主的教学理念，切实开展有效教研活动，努力促进老师的专业水平，实现全面提高教育教学质量。 （一）实施新课程改革，增强学校活力。 今年，我校被确定为第一批新课程改革试点学校。根据学校实际情况制定实施方案，全面实施并推进新课程改革。 齐开好两类课程。 严格按市、县深化义务阶段新课程改革推进方案的规定开齐开好基础性课程，定时抽查课程表，落实体育课、地方课程、综合实践课的开展情况。积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制，体现地域和 学校特色，突出拓展性课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性，满足学生的个性化学习需求。 为了确保拓展课的有效开展和管理，确定周三、周四下午为中段、高段的拓展时间。教导处设计拓展课巡课表格，校务会的领导进行巡课监督，及时记录上课情况，发现问题精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 14 / 24 及时反馈。 富课程内容。 在完善课程结构，开发拓展课程中，我们注重挖掘多方资源，丰富课程内容，不断满足学生需求。一是教师资源。教师的课程开发意识、专业素养和水平将直接影响到拓展课程开发的质量。我们根据课程需求有计划的对教 师实行各类培训，让一批有能力胜任拓展课程的教师率先开发与实施。二是家长资源。课程开发与实践中我们充分利用家长资源，让家长了解我们所开设的拓展课程，另一方面吸收有能力、有热情、热爱教育工作的家长来开发与实施拓展课程。三是社会资源。我们注重实施学校、家庭、社会三结合育人，将社会与学校共建工作常态化，邀请一些学有专长的社会各界人士到我校兼课。 今年是新课程实施的初始阶段，根据学校实际的场地、教师的特长、学生的需求开设如共享光影、七彩童话、墨彩飞扬等 26 门拓展课，供学生自主选课，培养学生的兴趣，发展学生的 特长。 （二）注重效率，抓好常规教学管理。 导处按县教育局有关文件规定，公开、公正地进行新生的招生、编班、分班工作。在新生招生信息公告、录取第一批学生名单公告都及时地公布在校园网上，接受社会的监督。编班完全按双职工、单职工、下堡、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 15 / 24 戈田进行分编，再调整男女比例，尽可能均衡生源。今年招生时，我校以县象棋学校向全县招收象棋特长生 6 人，为了便于管理，为了学生特长的更快更强的发展，将 6 名学生归纳到一个班级。 学期学习、开会及请假的教师多，做好课程安 排，确保学校各项工作正常运转几乎是教导处每天要面临的工作。学校早已建立请假申请制度，利用数字化校园优势，让老师在网上申请，教导处审批的网络化请假新模式。 在已全面实现学籍管理电子化，每个学生都建立电子档案，实行全国联网电子统一管理，实现了学籍管理的规范。教导处根据教育局的要求，及进录入新生及转入学生的相关信息，形成学生完整的学籍档案材料；及时转出转学学生的学籍。开学初，教导处与班主任老师校对班级学生人数，掌握学生的入学动态信息。我校对在校学生的学籍进行再次统计，及时上报教育局学 籍管理科。 年暑假装修了阅览室，投入经费地购置新书，完善书籍的编号工作，建立云图书馆，使图书管理更加规范、科学，并通过了图 书馆标准化建设。图书管由配置年轻、懂电脑的张丽丹老师专职管理，严格执行制定管理制度，保证图书的完整，每班每周开设一节阅读课，保证了学生图书流通率。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 16 / 24 音乐、美术、科学实验室、体育室的标准化建设已成效，虽然我校功能室不多，但各功能室使用率极高。 合上年度考试情况，教导处跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）进行跟踪调查指 导。下半年对六年级进行重点监督促学促教活动，开学初多次对六年级的语数英科老师开展动员会议，提醒老师重视质量问题，寻找学科薄弱的原因及解决的办法。胡校长、林教导主任分管语文、数学的质量提升问题。 据上级相关文件要求，一二年级不进行考试，而是以项目的形式进行考查。今年期末将对一、二年级的项目考查以游园的方式考核学生的知识掌握和能力提升情况。学校非常重视这种 “ 乐考 ” 的形式，教导处做出详细的方案，总务处拨款让班主任老师布置教室，以学生喜闻乐见游园的形式进行考核，让学生在趣味中快乐完成 考核任务。 （三）聚焦课堂，促进课堂教学的有效性。 课堂教学是学校质量的生命线，继续 “ 深化课堂变革，促进有效学习 ” ，结合学校工作实际，积极探索自主、高效、充满活力的睿智课堂教学，切实提高课堂实效。 进课堂纪律。学校有严格的巡课制度，以校委会每星期至少要巡课两次并做好相关记录，并及时找存在问题的班级与老师谈话，如是共性问题以短信的方式提精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 17 / 24 醒老师，有时在学校公布栏中表扬或批评，引发老师和学生的自豪感和耻辱感，达到督促和强化的作用。这样不间断无规律地巡课，杜绝老师上课迟 到，减少拖课现象。特别是对体育课的巡查，让体育老师跟放羊式式教学说再见，明显提高体育课的教学质量，得到了家长和班主任的赞许。 入课堂教学。教导处将校委会成员分三组，分别负责推门听课任务，推门听课形式多样化，有时在上课前一节课通知，有时更是提早一天，有时上课时直入课堂，听完课后检查备课情况。这样的做法，学校全面了解老师真实的上课状态，备课是否及时、认真，课堂教学是否高效，是注学生否关践行 “ 以学为中心，以学定教，教为学服务 ” 的教学理念。在听课中，我们发现班级学生存在各种不良的学习习惯， 及时与老师沟通，提出注意事项，商议解决方法。 化课堂改革。为了落实市教育局提出“ 开展 有效学习 课堂变革实施意见，我校继续深化创新教研模式，开展以团队式主题化构建 “ 一二三 ” 教研模式，深化课堂教学变革。所谓的 “ 一二三 ” 教研模式即确定一个主题，然后一课二上（集体备课，初磨课，再磨课），再实行 “ 三个结合 ” （课内与课外结合，教学与科研结合，校内与校外结合）。 上学期，在教研活动中求实效。语文大组开展了三次大精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 18 / 24 型的展示活动，分别是三年级备课组以神话故事有效教学策略为主题的教研活动 级备课组是研究散文教学的， 本学期，语文组以一、二、三年级段为主开展不同主题的教研活动。一年级小主题是 “ 低段趣味识字教学 ” ，吴老师上了一次比一次有进步的研讨课，吴做题为低段趣味识字教学方法的观点报告，老师们纷纷发表自己的看法，最后胡志连做总评。 二年级段展示的拓展课享受光影，主题为 “ 微电影微交际 ” 。活动中，老师学生沉浸在微电影更换电池中，在朱老师的巧妙引导下，学生的情感被激发，话匣子被打开，原本沉重的话题被三年级的学生所理解 陪伴是最美的感情。课后，郑老师的总评引 发老师们的热议，纷纷发表发表自己的看法，肯定这堂课的精彩，赞赏多彩的拓展课丰富孩子校园生活，又能将电影与交际紧密结合，提高学生的鉴赏能力和说话水平。最后，孙做了题为借力课程建设，助推幸福教育的有关课程方面的讲座，进一步引领老师理解新课程改革的意义。 三年级段小主题是 “ 说明文类的如何教 ” ，陈老师上研讨课活化石，杨做了题为说明文类的教学策略讲座，戴老师深入剖析了磨课与展示课的不同原因，感叹组内成员经磨课后的进步，引发老师对集体备课、磨课、展示研讨教研模式对促进老师教学水平的思考。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 19 / 24 本学期数学教研活动继续围绕 “ 问题解决 ” 内容开展研究，教研大组活动上，潘晓燕老师上了四年级的数量关系，杨启北老师上了六年级的求比一个数多几或少几的百分数应用题。 （四）搭建平台，促进教师专业发展。 为了提高教育教学质量和教师专业成长，我校积极创设学习展示平台，提高教师专业水平。 发展。为了提升自身信息技术能力，我校共有 46 位语数老师参加省平台上信息技术应用能力提升工程的学习。教导处信息技术专家潘欢欢多次给教师讲座培训，更新老师教育教学新观念。 46 位教 师认真完成 “ 研修网 中国最大教师社区 ” 上的学习文件要求，老师们积极参与视频学习，完成教学设计和视频的拍摄工作， 46 位老师在规定时间内认真地完成学习任务，老师们的信息技术应用能力提高不少。 高度。教师的实践需要专业引领和指导。为了拓展教师的思路，开阔视野，丰富思想，提高了理论水平和解决问题的能力，每一学期都会请专家来我校指导工作，与老师面对面的交流。 阳光课堂讲习会是我校的持续的具有广泛影响力的公开教学活动。为更好的落实和践行阳光课堂活动，上半年邀请数学特级教师陈来校上课 、评课、讲座。我校年轻教师同精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 20 / 24 台上分别上了鸡兔同笼、找次品，让两位老师经历磨课、课堂展示中得到锻炼，得到发展。老师和学生的表现在研讨会上得到特级教师的肯定和与会者的好评。 广度。思想有多深，路就有多远。思想的深度，来自于广泛地学习。对于教师培训，我校向来舍得花钱，上半年，我校共有 79 人参加省教育培训平台上学时培训，另有五十多人次参加县内各级培训学习。这学期，我校多次组织到兄弟学校或外地学习、听课活动。通过听学术报告、理论讲座、实践课堂等，使教师接受理论指导和提高理论修养，增强 理论思维能力，吸收好的经验做法，促进教师教学能力的提高。这些培训学习开阔了老师们的眼界，更新了教育教学理念，转变了教育教学思路，推动了学校课改工作的进行。 （五）丰富比赛，促进学生全面发展。 获丰收。 （ 1）教师层面竞赛显能力。（ 102） （ 2）校内各类比赛，显活力。积极开展校内各类竞赛、活动的策划、组织和评定工作，为学生积极搭建平台，让学生展示才华，丰富校园生活。上学期共组织了一、二年级口算过关；三至六年级的数学学习能力竞赛；一三五年级的硬笔书法 比赛，评选出一（ 3）、三（ 1）、五（ 3）为一等奖；下学期，校刊晨曦 11 月份刊出，学生积极投稿，作品质精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 21 / 24 量高，内容丰富，深得孩子们的喜爱。举行了 3 6 年级的现场作文比赛： 3级每班 8 位同学参赛，按级段分别评选出一等奖 5 名，二等奖 10 名，三等奖 15 名。参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。但我们也发现级段间的不平衡，部分学生习作选材老套， 编造事 件，缺乏真情实感；语言积累及运用待提高。 （ 3）学生竞技，展示才华。（ 76+ ） （六）深化交流，提升学校影响力。 长点赞。学校开展各类活动，引发家长、教育界的关注，扩大学校在社会的影响力。为了让家长更好的了解学校，了解孩子在校的表现，我校每年举行家长开放周教学活动。上学期结合少先队及综合实践活动，一（ 1）、一（ 2）、二（ 2）、二（ 5）、四（ 1）等搬家邀请家长走进校园，与孩子们一起上课。课堂内，学生向家长用丰富多彩的形式汇报在综合实践活动中的收获。 这学期 “ 百名家长进校园 ” 活动中，三（ 2）、四（ 3）、四（ 4）等班级向家长们上了综合实践活动展示课，如四（ 3）的孩子课本剧、四（ 4）班学生的三独节目让家长大开眼界。家长为老师精精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家 原创 22 / 24 心指导、孩子精彩的表现而惊喜