2011年秋季学期学校工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 12 2011 年秋季学期学校工作计划 ： 1660 2011 年秋季学期学校工作计划 一、指导思想： 新的学期继续弘扬以 “ 敬业奉献，不甘示弱 ” 为核心价值取向的磨市教育精神，进一步规范学校管理，文化立校，质量强校，继续走内涵发展之路，学校创建上档次，教师发展上台阶，所有教职工做有思想的人，工作中做有激情的人，调整好心态，给自己一个方向和目标。 二、主要目标： 义务教育入学率达 100%、确保零辍学； 2加大学科骨干教师的培养力度，促进教师个体成长与学校事业发展相结合； 3教科研成果在深度和广度上有所突破； 4深化课堂教学改革，推进生命课堂构建步伐。抓好课堂主阵地，引领全体教师焕发精神，和谐共事，积极探索，大胆实践，不断总结，认真反思，完善自我，做出跨越。 5继续提高课堂教学效率，各年级综合质量均要处于全县前列，确保 2011 年中考再续辉煌。 6积极开展各类创建活动，努力创建县以上级别的文明单精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 12 位、办学水平评估继续保持一等学校水平。 7写好学校生活化德育大，做大做强教育品牌。 8 “ 平安校园 ” 建设扎实推进，教育教学秩序稳定，形成师生和谐的校园环境，有效投诉为零 。 三、主要工作： （一）强化学校管理，提升内涵，促进可持续发展 、进一步完善岗位责任制，明确工作目标，细化工作措施，做到事事有人干，人人有事干。全体干部对于各自的分管工作要尽心尽职，及时处理好工作中存在的问题。要在督查中发现问题，在指导中改进工作，使各项工作都能落到实处，取得实效。要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。全体教职工要认真履行各自的教育教学的职责。 2、确立 “ 以人为本 ” 的管理思路，积极推进依法治校工作，激发广大教职工爱岗敬业、无私奉献的积极性。学校要进一步完善各项管理制度，完善 考核激励机制，更全面地评价激励、宣传我们教师工作，形成全校师生、家长、社会尊重教职工劳动成果的氛围。做到既重结果，更重视过程的管理，调动广大教职工的积极性与主动性，做到工作中舒心。 3、深化校务公开、民主管理。特别是教职工考核、职称评聘、评比先进等由校长室牵头，有有关组织根据条款评定，可量化的要严格按照量化、定性的做好民意调查，既重过程又重结果，相信有关组织的公正性，也接受工会有关组织的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 12 监督和个人对自己评定情况的知情权。认真召开好每年一次的教职工大会，对能促进学校发展、并在党支部、校行政的领导下通过全校教 职工努力能实现的提案要积极进行研究并落实。 4建立健全以学校法人和学校章程为基础的现代学校制度。强化学校法人治理结构，形成校长、党支部、教代会各司其责、各尽其能、相互补充、互相制约的运行机制，逐步形成“ 自主管理、自主发展、自我约束、社会监督 ” 的学校发展模式。 （二）、积极推进学校德育工作，提高人文素养。 在学生思想道德教育过程中，要以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针，积极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。 、经常性地开展学生的正面教育。常规管理只能是制动 力，而正面教育才是推动人前进的力量。要多渠道、多层次地开展正面教育。在原有成功经验的基础上，要推进 “ 知荣辱，树新风 ” 为主题的道德教育实践活动，开展责任教育和 “ 感恩教育 ” ，心理、禁毒、法制等方面的教育，逐步让学生树立正确科学的人生观、价值观、世界观。 2深化与 “ 潜能生 ”“ 留守生 ” 结对帮扶活动，构建学生成长导师制、学生违法犯罪预警机制。 3落实常规管理工作，强化习惯养成教育。课堂是我们加精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 12 强学生规范的训练和养成的主阵地，全体教师在班级管理、各科教学中都有责任要做好课堂纪律和行为习惯的教育与管理。要师生共同 参与课间、午间的安全、卫生、文明礼貌、纪律等各方面的管理与检查，发现不良现象及时指出，及时督促改正，执行 “ 首问制 ” 。 4进一步加强对住宿生的管理。班主任经常深入寝室了解情况，指导住宿生学习与生活。及时对违纪学生进行停宿处理。确保寝室的安全、整洁、有序。 5、加强班主任队伍建设。一个好的班主任就是一个好的班级，多个好的班级就组成了一所好的学校。要继续加强班主任的理论学习，完善每月一次的班主任工作例会，不断总结班主任工作中的存在问题，交流优秀的经验，分析学生实际，寻找最佳解决方法，更新教育理念，提高管理水 平。学校要倡导当班主任光荣、当班主任是一种奉献的氛围。继续倡导班主任工作要做全、做深、做细、做活，要心系每一位学生，时刻关心每一位学生的成长，继续贯彻执行磨市镇中心学校班主任管理常规。 6、进一步提高安全防范意识，切实抓好校园安全工作。安全是学校一切工作的基础，因此要特别重视食堂饮食卫生、防火防盗、住宿生管理安全、德困生安全、师德安全。全体教师要进一步明确安全的职责与要求，教师值日值周制度等严格执行，加强平时检查和管理，从源头上杜绝安全事故的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 12 发生。，班主任要结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，增 强安全意识，预防事故的发生。 7、建立三结合的育人网络，拓宽德育工作渠道 努力建设一支校外德育工作队伍，积极联系法制副校长，定期开展法制教育；建立家长委员会，办好家长学校。召开好学校家长委员会第一次全体会议，让家长参与了学校德育工作，增进学校与家庭、社会的沟通和理解；家访工作常态化，班主任、任课老师共同参与家访活动，沟通家长，提升家长的监管能力重视子女学习和生活的过程管理，充分担当起监护人的职责，防止亡羊补牢。 （三）积淀校园文化底子，使之成为师生学习、工作的乐园、精神的家园。 校园文化是学校教育的 重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现学校软环境的重要平台。 我们要以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，促进学生的全面发展和健康成长。 要结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置。 2要抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 12 源，以及各类创建活动等，开展富有教育意义的活动。利用校园广播、集会，展示台、各项评比等措施 ，大力挖掘宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。开展文明办公室、文明班集体、文明寝室等评比活动，营造健康向上的校园文化环境，切实增强校园文化的育人功能。 3通过营造平等和谐的人际关系，化解学生家庭、升学、竞争等带来的焦虑等负面影响，培养学生的人际相融能力以及学生之间、师生之间的互助友爱的风尚，从而提升学生的道德境界和人格品质。 4充分重视音、体、美、劳、社会实践的育人功能。要在按教学计划上好课程的基础上，面向全体学生，广 泛开展群众性的体育活动。继续办好校文化节，组队参加全县民族体育运动会。培养和发现学生书画潜能，征集既有思想教育意义，又有艺术欣赏的师生作品，布置在走廊、橱窗等各场所，陶冶情操，健全人格。 5充分认识阅读对人的发展的重要性，充分发挥图书阅览室对形成学习型校园的功能，帮助学生能从阅览中增长知识，享受阅读之乐。 6充分发挥党工团队的力量，使各组织在校园文化的建设中充分发挥各自的作用。通过定期开展理论学习和民主生活精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 12 会，不断增强自己的党性。进一步明确学校、教师将承担由网络问题带来的法律责任。特别是上班时间严禁 利用电脑从事非教育、教学的游戏、上网聊天活动。在工作中，始终坚持把学校的建设和发展，办人民满意的教育，作为我们工作的目标，开展党员服务活动及德困生、贫困生的帮助活动，积极参与学校的各项管理，团结带领广大教师，坚持立足本职工作，比业绩、求合作、讲奉献。 充分发挥工会的职能作用，按照上级工会的指导，继续开展教师健身活动 ,抓紧做好教师广播操的培训工作，落实课间操教 师集中做操的活动要求，使我们的教师有锻炼的意识和形式。继续关心教职工身心健康。健全工会档案材料，努力创建优秀教工之家。继续当好学校的参谋，积极疏导，协调教师，既对学校工作实行民主监督，又带领团结教师，支持学校中心工作。要善于调动教职工的积极性，使其各尽其能各尽其才，各得其所，努力提高校园生活的幸福指数，依法提高教师待遇，建设团结协作、互相帮助、荣辱与共、和谐相处的和谐校园。做好一年一度教职工大会提案整理和征集工作。 健全以团组织、学生会、少先队为主体的学生自我管理体系，促进良好校风和班风的形成。加强对 共青团、学生会、少先队工作的指导，积极培养品德高尚，集体荣誉感强，服务意识强的学生，并吸引到共青团组织中来，并加强团员的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 12 教育与引导，使之围绕学校工作，对加强学生思想教育、形成和谐的校园文化氛围做出应有的贡献。 （四）、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。 建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。要继续创造条件，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长，要依靠全体行政、党员教师、磨市名师、骨干教师等的基础上，带领身边的教师，形成专业致业，正已爱生，团结友爱，和睦相处，积极学习，共同进取的教师队伍。 、加强教师政治理论学习，积极构建学习型校园。认真组织教师学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、义务教育法、中小学安全管理办法等的学习，积极倡导从思想到行为，从思想到操作的转化力。 2、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业乐教的教师队伍。凝聚全体教师，求真、务实、创新、图强，与学校同命运、共呼吸的意识。在日常工作中，教育学生循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会、学生会、家长会 等各种场合积极宣传教师中涌现的优秀事迹，积极推荐教师参加街道及以上先进的评比。 3、根据学校名师培养实施办法，注重过程管理，通过检查、考核激励教师积极进取。开展教师学习改进计划。继续发挥精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 12 备课组长、骨干教师、优质课评比获得者的课堂教学的示范作用，提高课堂教学效率。每位教师都要认真参加各类研修活动，教师素质提升工程，用心读一至二本教育专著，认真查阅报刊资料及网上资料，努力充实自我，启动 “ 百姓讲坛 ” 读书交流活动。通过 “ 走出去 ” ， “ 请进来 ” 等方式，学习先进的教学理念，教学方法。通过研修组、备课组的常规活动。通过组 内课堂教学研究活动，不断地磨练课堂。重视中老年教师的管理，通过教科研、讲座活动等，发挥他们的传帮带作用，同时也要继续关心他们的专业成长，激发他们不断学习进取。 建立常规教学管理制度，抓好落实工作。 、备课等各项常规工作是规范教学行为，提高教学质量的重要环节。要进一步明确备课的要求，加强检查和落实，教导处要继续经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并及时地提出不足，切实督促教师课前充分准备，课中精心实施，课后认真反思。 2、抓好评价改革，积极探索制订校发展性评价方案，以激发和调动教师工作的主动性 、积极性和创造性。 3、抓现代化教学技术与学科教学的整合。一是进一步加强现代化教育设施建设和管理工作，提高设备的使用效益。二是组织开展教师信息技术培训活动，提高信息技术与学科教精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 12 学整合的水平；三是加强校园网络平台的建设，推进学校信息化管理平台达标工作。加强实验仪器和体音美劳器材的增添工作；充分挖掘音、体、美、劳、信息技术、实验、图书阅览对推进素质教育的重要作用。 4、抓好学风教育关键环节。教导处、研修组、备课组、任课教师要制定落实抓学风的措施，积极开展学法指导工作，让学生掌握科学的学习方法，培养兴趣，激发 热情，开展作业提效工作，从而提高教师教学效益。 5、进一步创新培优补困措施。教务处、研修组、备课组、各任课教师要制定措施，加大培优补差工作力度，狠抓尖子生的培养，重视学科竞赛辅导工作，继续保持竞赛良好发展态势。继续开展质量分析工作，七、八年级突出抓好班级平衡发展，为今后扩大高中升学率提前做好准备。 6、以标准化初中创建为抓手，健全和规范研修组、备课组制度为基础 ,着力推进校本教研工作。各备课组要每学期至少组织 8 次研修活动，并作详实记录。备课组听课评课活动要扎实开展，做到课前备课组要认真研究，集思广益；课后加强评课工作，对课题进行深入研讨，真正收到一人上课，众人受益的效果。 7、进一步落实 “ 减负 ” 有关文件，切实减轻学生课业负担。各学科在课堂教学中要留足学生自主发展空间，最大限度的提高课堂效率，科学设计作业及检测，合理安排设置作业形精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 12 式和种类，认真研究考试的题型和结构，不断的总结经验，真正做到 “ 减负 ” 增效，要严格控制家庭作业量和讲义作业的油印量。 8学习洋思中学 “ 先学后教、当堂训练 ” 教学模式，努力实现减负增效。把洋思的教学模式与学校实际结合，有机地运用，实现课堂教学的轻负高效。活化课堂、当堂落实。一是从学习 方式转变着眼、调动学生课堂学习主动性。二是实施当堂训练。教学方式我们提倡多样化，教无定法，以学生喜欢、学生主动参与、调动学习的各个接收感官为原则。当堂训练，促进当堂 “ 清 ” ，作业校本化，可以减轻学生课外作业负担、避免机械重复训练。目标引领、当堂训练、一课一清。在课堂教学上落实一个 “ 活 ” 字、在知识掌握上落实一个 “ 实 ” 字，真正走向 “ 轻负高效 ” 之路。 （六）、抓好后勤工作，做到管理育人、服务