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welcome,标题,长青藤教育 XXX,仔细听,仔细看。,晴,多云,晴转多云,阴,小雨,中雨,大雨,暴雨,小雪,中雪,大到暴雪,雨夹雪,北风,南风,东风,西风,千条线,万条线,掉进水里看不见。 (难度系数: ),说像糖,它不甜,说像盐,又不咸。冬天有时一片,夏天谁也看不见。 (难度系数: ),我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高。 (难度系数: ),雨,雪,风,谜底:,谜底:,谜底:,学写天气,诵经典,悟今朝。,天街小雨润如酥,草色遥看近却无 。,绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。,秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,4,1,2,3,下面的句子描写了怎样的一种天气现象呢?,请读罕见的大雪,罕见的大雪 去年冬天,杭州下了一场罕见的大雪。前几天,天气暖和得很,甚至还富有一种春意绵绵的味儿。可是昨天上午,气温骤降,天空变得灰蒙蒙的。傍晚,风渐渐地小了,接着就下起了鹅毛似的大雪。 为了能及早领略到壮观的雪景,第二天天刚亮,我就翻身下了床。衣服还没有穿好,我就迫不及待地庖代窗户前,隔着窗朝屋外望去。啊,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,一幢幢房屋像一个个巨大的冰箱。树上的枝条也落满了雪,如同开满了晶莹的花朵,让我不禁想起了那句古诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这,简直就是一个美丽的童话世界,充满了梦幻般的感觉。,(雪前景物和人得感受都写了出来),(窗前雪景),雪前,窗前,空中,树上,地上,比喻句,对比,我为这银装素裹的景象所陶醉。怀着惊喜而迫切的心情,我打开房门跑下楼去,在覆满白雪的大地上留下了一串深深地脚印。天地一色,苍苍茫茫。我伫立在雪的世界中,羽绒般的雪花,沾到了我的衣服、脸颊和眉毛上。我情不自禁地伸出双手去拥抱这些美丽的精灵。啊,雪花!你像那天使的翅膀一样洁白,像婴儿的心灵一样纯净。你铺天盖地而来,无私地覆盖着万物。你悄无声息地孕育着绿色的春天!,雪中,比喻、拟人:形象 逼真,形状,颜色,(亲临雪景),思考它是如何写“雪”的?,前几天,昨天上午,傍晚,第二天天亮,空中,地上,树上,按照时间、地点顺序写清晰,像那天使的翅膀一样洁白,像婴儿的心灵一样纯净,美丽的精灵,比喻拟人写生动,想一想 下雪时除了写景物,还可以写些什呢?,说说在图上你都看到了什么?,学写天气,雪 前:,亲临雪中:,(按顺序),(抓特点),形象逼真:运用比喻,拟人等修辞手法,景物描写,人物描写,动作 语言 表情,地上,给你支招,第一步 写什么:雨、风、雪,第二步 找材料:如以“雪”为例,找雪天里的景物,在空中、地上、房屋上、树上,各种地方雪的颜色形状怎样,找出它们的特点。,第三步 怎么写:抓重点!按顺序!,星期天的下午,我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了。我赶快关紧窗户。(雨前) 一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。(雨中) 云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像洗过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了.(雨后),按照时间顺序描写,修辞手法: 比喻,雷雨,下水文,说一说:在图中你都看到了什么?,请你欣赏:,温和的春风,像母亲的手轻轻地抚摸着你,柔柔地,让你感 受到幸福就在身边。,毛毛细雨,悄然飘落,像是无数蚕娘吐出来的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披在黑油油的田野上。,看!空中飞舞着的,是一朵朵梨花,还是一片片小纸屑?哦,不,它们是零零星星的小雪。,风,雨,雪,你喜欢哪种天气呢?把你喜欢的天气动笔写成300字左右的文章吧!,春风是一位神奇的魔术师!它能把大地的万物变得焕然一新,又能唤醒沉睡了一冬的小动物。 寒冷的冬天过去了,春天赶紧从四季如春的南方赶集回来告诫农民伯伯播种的时间到了,并热情地从南方请回了活泼可爱的小燕子,为春天增添了许多乐趣!孩子们看见机灵的小燕子在天空中自由自在地飞翔,就迫不及待地拿出千姿百态的风筝得意洋洋地放上蔚蓝色的天空中和燕子互相追逐着。,神奇的魔术师,温暖的春风就像慈母的双手,为人们脱下那厚厚的寒衣。给万物带来了生机,给人们撒下清新的空气,使人一吸便心
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