六年级上册开心寒假答案.docx

一、基础知识。1、 看拼音写词语。z xn ku w shn chngyng yro sc xin（） （ ） （ （ ） （ ） （ ）yn hu lio lun wng xing png b qng s zhng chng（ ） （ ）（ ） （ ）2、 辨字组词。效（ ）绣（ ）怨（）俏（ ）狭( ) 嫌()娇（）锈（ ）恕（ ）峭（）峡() 谦( )3、按要求，写句子。（1）这位老人的精神难道不令人敬佩吗？（改为陈述句） （2）当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲自主持了这个特殊的葬礼。（缩句） （3）湖面很平静，一点波纹也没有。（改为比喻句） （4）我被老人诗一般的语言打动了。（改为“把”字句） （5）奶奶已经年过七十了，因此她的身体很健康。（修改病句） 二、 积累运用。1、结合课文内容填空。（1）、白桦林的低语一文的体裁是（ ）。（2）、（ ）告诉人们：不切实际的照搬照抄，效果一定会适得其反。（3）、自信首先是要（ ）。每个人都是独一无二的，没有人能代替你。 （4）、体育颂的作者是（ ），由于他对奥林匹克运动作出的伟大贡献，因此被誉为“（ ）”（5）、闻鸡起舞壮筋强骨，（ ）（6）、（ ），五千仞岳上摩天。2 、检验一下你的课内外积累。（1）、写出五条关于学习的成语。如：专心致 (2)、在第一单元的学习中，你认识了许多高尚的人，请用两个四字词语或成语分别概括下列人物的高尚品质：杨震（ ）（ ）看林人（ ）（ ）周总理（ ）（ ）(3)、北京奥运会关于环保的一句口号是“绿色奥运”,请你设计一句环保广告词。 (4)、你最喜欢的一副对联是 (5)、我们欣赏美，追求美。引用名人名言来赞美人物的高尚情 操： （6）、在课外你一定读过很多书,这些书陪你度过了美好的童年.想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一本书是 ，你最喜欢里面的人物是 读了这本书,你最大的收获是 3、按要求，写句子（1）.按要求造句温暖（写自然界的现象） （写人内心的感受） (2)照例子仿写句子例：漓江的水清得可以看见江底的沙石。 邻居的小姑娘美得 （3）不改变句子的意思，把句子换个说法，能换多少种就写多少种。（至少写三种） 路上的行人都被这一声巨响吓跑了。 三、 阅读理解 。 1、你向东海奔去， 我们赞美长江， 惊涛是你的气概。 你是无穷的源泉； 你用甘甜的乳汁， 我们依恋长江，哺育各族儿女； 你有母亲的情怀！（1）、从诗歌中我们知道，长江起源于 ，最终目的地是 （2）、这节诗歌运用了 、 的修辞手法。（3）、说说你读了“你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女”这两句话，体会到了什么？ (4)、关于“母亲河”的诗很多，请默写几句。 2、 阅读短文，回答问题。 说说镜子镜子是普通的生活用品，已有千百年的历史。古代有昂贵的银镜、铜镜，现在多是镀了水银的玻璃镜。镜子有个明显的特点，那就是毫不隐瞒地指出你身上的不足。人们每天都要照镜子，检查自己的容貌和服装。人，也有像镜子一样的，他们能坦率地指出你的语言、行为、品质上的短处。当他们给你提意见时你千万别生气，要静下心来仔细想想自己是否错了。如果错了，就要及时改正。 俗话说：“用历史做镜子，可以知道兴亡；用人做镜子，可以知道得失。” 魏徵常常不讲情面的给唐太宗提意见，皇上少做了许多错事。魏徵死后，唐太宗 失声痛哭道：“魏徵死了，我失去了一面镜子！” （）、解释短文中的词语：失声痛哭： （）、 找出文中的两组反义词，抄写下来。 （）、用“ ”线画出描写镜子特点的句子，用“”线画出像镜子一样人的特点的句子。（）、 把下面的句子补充完整。唐太宗说自己失去了一面镜子，是因为 （）、 写出第三自然段的段意。 （）写出短文的中心句。 四、作文：（两题选一题）1、绿树盼望抽枝，小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，家庭盼望和睦，亲人盼望团圆，集体盼望团结，国家盼望统一，世界盼望和平同学们，你最盼望