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新闻稿 新闻 标题导语主体背景 什么是新闻稿? 为什么写新闻稿? 怎么写新闻稿? 新闻定义有广义与狭义之分: 广义的新闻包括消息、通讯、特 写、报告文学等,狭义义的新闻则专闻则专 指 消息。 消息是用概括的叙述方式,比较较简简 明扼要的文字,迅速及时时地报报道国内 外新近发发生的、有价值值的的事实实,即 新近发发生的事实实的报报道。 时间何时 (When) 地点何地 (Where) 人物何人 (Who) 起因何故 (Why) 经过何事 (What) 结果如何 (How) (五个W 一个H ) 真实性 时效性 简明性 准确性 通讯稿定义: 是运用叙述、描写、抒情、议 论等多种手法,具体、生动、形象 地反映新闻事件或典型人物的一种 新闻报道形式。它是记叙文的一种 ,是报纸、广播电台、通讯社常用 的文体。 新闻稿的社会作用: 传播信息,沟通情况,预告未来。 宣传教育、舆论引导。 提供文化娱乐、解答疑难问题。 针对校园新闻,新闻稿有以下作用: 1、了解校园动态,加强师生之间,同学之间的交流,培养学生关注时事的 习惯。 2、有利学校、学院、社团、班级宣传本单位,对外建立积极、正面的风貌 ,吸纳更多的生源与人才 。 3、通过新闻进行专业讨论与学术交流。 返回 新闻稿word文档格式 标题 字体:宋体 大小:二号 加粗 居中 正文 字体:宋体 大小:四号 不加粗 若有副标题,字体为小于正 标题一号的字体。即小二号,宋 体,加粗。 -如何拟标题? 新闻标题要求:高度概括,准确符合新闻内容,抓人眼球 标题一般格式:主角+事件 例如:1203班开展爱心志愿主题团日活动 花卉协会举办干花蛋壳制作活动 其他格式标题: 决赛茶花语,圣诞传真情 花韵飘香,文化嘉园 魅力女生节,温馨三月份 雷锋精神伴我行 -如何写新闻稿开头? 开头一般交代新闻六要素中的三要素时间、 地点、人物(注意出席嘉宾的名字、头衔、顺序必 须准确)。可以在开头的前面说明活动的目的。 例如: 为传承雷锋精神、深化志愿服务,1203班于3月16日 下午在宿舍开展回收废弃纸张、塑料瓶等可重复利用资 源的爱心志愿主题团日活动。 3月15日下午,茶道社在宪梓大楼403室举行茶叶 制作工艺讲座。 为了使同学们深入了解水生植物和水培技术,花卉协 会于12月9日早上在宪梓大楼406、407室举办了水培盆景 制作活动。花卉协会全体会员参与了本次活动。 -如何写新闻稿的主体部分? 新闻的主体部分是新闻稿最重要的部分,也是最精彩的部分。 该部分主要是交代六要素中的“经过”。 “起因”“结果”一般隐含于首尾段。 针对校园新闻,新闻稿主要有以下类型: 讲座类 文化活动类 大会会议类 实践活动类 班级活动稿 1、说明主讲人。 2、巧妙综合利用形容词、连接词。避免 死板地使用连接词。 3、简练地转述讲座内容,描述、评价主 讲人的演讲风格。 4、可简述现场氛围与听众反映。 建议:提前到场,了解情况;注意记录现场的反映, 可作为细节描写;加附注介绍主讲人的人物背景。 讲座的主讲人是茶道社的指导老师钟艳梅。钟 老师利用PPT和视频,为同学们讲授各种茶叶的采 摘和制作过程等知识,激发了同学们对茶叶制作工 艺的浓厚兴趣。最后,钟老师热情、耐心地为同学 们解答疑惑,讲座在轻松愉快的氛围中圆满结束。 示例: 讲座上,杨和生老师用专业知识、栽培经验和 精美的PPT,以风趣幽默的语言将花卉栽培技术、 花卉应用的基本知识讲解得通俗易懂,并强调了栽 种花卉的注意事项同时也授予了一些小秘诀。现场 听众聚精会神听讲并做相关笔记。在花卉知识提问 互动环节中,同学们积极向老师请教了各种花卉栽 培的问题,而且得到了老师的耐心、专业的回答。 之后,还进行了花卉知识竞答环节。最后,讲座在 花卉协会会长总结中圆满结束。 返回 1、文化活动的范围比较广,具体新闻 稿的写法要根据具体的活动来撰写。 2、根据具体情况概括活动流程,内容 ,结果等相关情况。 3、语言简洁,精炼。 活动开始,茶艺部部长详细介绍了乌 龙茶的知识及冲泡乌龙茶的步骤,在茶艺 部干事的指导下,同学们逐渐掌握了冲泡 乌龙茶的技巧。现场不断充满欢乐的笑声 。本次活动在温馨、和谐的气氛中圆满结 束。 活动开始,种植部部长介绍了水培盆 景制作的相关知识,并作了简单演示。同 学们在干部的指导下选取了所需的植物、 石头等材料,并进行设计。活动现场充满 欢快、轻松的气氛。 在花卉协会全体干部干事进行完前期准备 后,活动于上午8:30正式开始。会员在了解 了豆拼画的制作流程及方法后,随即进入动 手创作环节。会员们根据自己准备的图案先 在卡纸上作好豆拼画的雏形。随后,会员各 自精心挑选适合的材料,小心翼翼地开始拼 画。期间,会员们专心致志,心灵手巧地创 作自己的作品,干部们积极做好协助工作。 两个小时后,一幅幅新颖独特、惟妙惟肖的 作品层出不穷,它们抑或精致,抑或可爱, 抑或豪气,却都把作者的创作思想诠释得淋 漓尽致。本次活动还将对会员们的作品进行 展示和评比。 返回 1、交代大会流程,高度概括大会内容。 2、概括会议内容时,根据实际情况可列出会 议内容要点。 3、避免死板地连接词。 小建议:事前做准备,把这个会议的意图摸 清楚;提前去会议现场,可以提前采访了解 ,多观察会场的细节,寻找拍摄最佳位置; 寻找不同的角度切入点,展开叙述。 会上,黄勋和老师发表讲话,提出了三点希望 :希望同学们巩固专业知识;希望同学们注重实验 操作,提高动手能力;希望同学们认真备考,诚信 考试。大会还对102班在第五届“生物风采节”系列活 动获奖同学进行了表彰颁奖。之后,本着以自愿、 民主为原则,有意担任班委的同学们进行竞选演讲 ,经同学们的公正、公平投票产生了新一届班委成 员。 返回 1、说明活动过程及内容以及其他相关情况。 2、分清主次内容,避免语言冗长。 3、简述活动效果。 活动期间,老师带领同学们在美不胜收的风 景中辨别与认识各种景观性植物、珍稀野生植物 等。见习过程中,同学们认真拍摄植物并记录植 物形态、特征等信息。 比赛一开始,各组参赛选手都奔赴指定的地 点,完成指定的任务。本次越野地点设置有7个, 每个地点都有相应的游戏和关于茶知识的任务, 例如乌龙茶泡法的排序;新旧茶的辨认;不同茶 汤的辨认;背诵有关茶的谚语和诗句等。活动中 ,参赛者们在娱乐的同时也学习到了茶文化知识 。 返回 1、班级活动种类繁多,所以班级新闻稿根据 具体活动来撰写。 2、概述活动过程,并升华活动意义。 10月21日,生科院101班在东区羽毛 球场进行了班内羽毛球友谊赛。 比赛期间,参赛同学间友好对抗 ,队友间密切合作,赛出了风格、赛 出了水平、赛出了友谊。 本次活动为大家提供一个展现自 我、相互交流的平台,既丰富了大家 的课余生活,也增强了班级凝聚力。 返回 结尾一般说明活动意义。 活动意义注意要深远、全面。 示例: 本次活动,既加强了同学们专业知识的学习 ,又促进了理论知识在实践中的运用,丰富了同 学们的学习生活。 通过此次活动,张丽莉成为了我们的学习楷 模,启示作为师范生的同学们,要树立良好的品 质和认真的态度,力争做一名优秀的教师。 此次换届及增补大会不仅为花卉协会注入了 新鲜血液,同时也为有才之人提供了一个展现自 我、锻炼自我的舞台,更为花卉协会未来的良好 发展打下了坚实的基础。 1、切忌写错活动时间、地点等相关信息。 2、切忌写错人名、人物职称。 3、地点名字不要用简称或者俗名。 如,不要说“田科”,要说“田家炳科学馆” 不要说“工业楼”,要说“公颜实训大楼” 4、注意成语使用的准确性,如其形容的对象、褒贬性等。 5、注意写官方名称,不要写俗名。 如,校运会官方名称是“嘉应学院第X届田径运动会” 6、注意自己撰稿的身份,把自己当做一个
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