体育管理学复习资料.doc

体育管理学1体育管理；体育管理行为的实施者，通过采用管理和体育的方法，以实现体育的管理的决策,计划,组织，领导，控制，创新的职能，创新和谐的环境，充分发挥体育资源的合理作用，实现既定体育目标的过程。2体育管理学的主要内容；体育管理学的理论与体育管理学的实践。3.体育管理学是与；管理科学，体育科学，人体科学，思维科学作为理论基础，是以体育系统学为研究对象的应用科学。4.体育管理学研究；首先要以辩证唯物主义和历史唯物主义的方法伦为基础，要用联系的，发展的和全面的观点去分析问题的实质。5.体育管理的特征；客观性，概括性，相对稳定性。6.体育管理学是建立体育学和管理学这两门学科上的交叉学科，具有双重性。7，管理学的基本能原理；系统原理，人本，责任，效益，动态。8，人本原理；一切的体育活动都以调动人的主观能动性，积极性，和创造性为根本原则。1满足人的生存需求是体育管理的前提。2提升人的精神境界是体育管理的重要目的。9，效益原理规律；1正确处理体育活动中局部效益与全体效益的关系，把两者统一起来。2正确处理体育管理实现当前效益与长久效益的关系。10，体育管理过程；决策，计划，组织，领导，控制，创新。11，体育管理决策；体育管理中一人或组织为达到一定目标或一定的目的，在预测的基础上按照最优化的要求，选择方案或策略，并予于实施的过程。12，体育目标管理；采用系统方法，使用多个管理活动有机结合起来，将一个体育部门的整体转换为工作单位和成员的目标，并通过程程落实和采取保证措施，最终高效地实现组织目标。13，体育计划的编制；准备阶段，任务和目标分解阶段，目标结构分析阶段，资源预算阶段，编制与下达执行阶段。14，矩形组织结构；加强了各职能的横向联系，具有较大的机动性和适应性，是集权和分权较优的结合在一起，有利于专业人员的积极性和创造性。缺点，易产生命令不同一，滋生矛盾，导致人心不稳，消弱成员对工作的责任感。15，事业部组织结构；优点，组织高层领导摆脱了具体的日常管理事物，有利于集中精神做好战列决策和长远规划，提高管理灵活性，主动性，灵活性。16领导作用；不能简单理解为某一领导人的作用，而是一个领导群体的作用，是体育管理过程中整个决策，引导和指挥的有序活动。17，体育控制；依据计划检查，衡量计划的执行情况，并根据偏差或调整行动或计划，做到凡事心中有事，凡事在掌握之中。阶段，控制标准，衡量实际成效，分析偏差并纠正。类型，预先控制，现场控制，事后控制。18体育管理创新过程；寻求目标，确定事实，识别问题，寻求创意，创意实现。19，体育管理哲学；1定性方法，a,行政方法，b,法律方法，c,思想教育方法，d,心理学方法。2，定量方法，a,经济方法，b.教学方法，3，定性定量相结合方法， a,系统工程方法，b.评价方法。20，体育管理体制影响因素；国家的政治与经济体制(决定性)，国家经济发展程度，民族文化与传统，体育自身的性质与发展程度。21；体育管理制度；体育管理的结构设置，权限划分，运行机制和制度的总称，是体育目标的组织保证。22，学校体育管理的原则；民主化原则，科学化原则，责权对等原则，重点突出原则，创新原则。23；以人为本，健康第一，体育老师是学校体育的具体组织和执行者。24，体育课教学原则；按照体育教学规律和特点，对体育课教学工作进行的计划，组织，控制，监督的过程。1，制定体育课的教学计划。2，组织体育教学。3，控制体育课教学。25，26，运行类型；政府主导型（任务明确，控制严格，保障有利），社会化（灵活性大，自主性强，社会积极性易调动但难于统筹，难于集中）；结合型。27，运动训练管理内容包括；运动训练项目管理，运动训练人员管理，运动训练科研管理，运动训练经费管理，运动训练场地设施管理。28，训练员素质；思想素质，知识素质，能力素质。29运动员管理方法；目标激励法，责任激励法，奖励激励法，思想激励法，利益激励法，30；运动竞赛；竞技运动最精彩，最活跃的表现形式，是体育运动最具有挑战性，最具生命力和最具凝聚力的关键环节。31；体育赛事的管理过程；体育赛事的启动，体育赛事的计划，体育赛事的控制，体育赛事的组织与实施，体育赛事的收尾。32；体育意识；人们对体育促进人的身体，心理和社会性诸方面发展的功能的认识，他是广大群众参加体育活动的内在动力。33；城市社区体育；在城市中社区为单位，以社区居民为主要对象，以社区自然环境和体育场设施为物质基础，就地就近开展的区域性群众体育活动。34；35；人力资源管理；管理人员，教练，场地设施维护人员和服务人员。36；社会体育资源是社会存在和发展的基础。37；体育经费管理；筹措，分配，调拨，使用。38；体育产业；为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类部门的总和。3940；体育产业体制划分为；主体产业，相关产业，体办产业。41；体育产业开放意义；促进经济总量的增长，缓解下岗压力，提供众