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2016 夏季校本培训大会发言稿 2016 夏季校本培训大会发言稿 6 月 20 日至 21 日，成功学校近 300 名老师用整整两天时间，集中精力培训，收到了良好效果，达到了预期目的。这次会议在成功发展史上注定会留下浓墨重彩的一笔。 一、最近八年校本培训主题回顾。总题：总结并不断完善成功系列创新教育教学法。 2014 年前，一年一个台阶，主要从外围逐步切入，目标直至有效高效课堂； 2015 年，围绕质量目标责任书的条款嵌入，研究探讨制定、指导、监督、落实方案； 2016 年，质量。精准増分，向质量要效益。 二、 重点： 第一类，成功系列创新教法意见一致，落实基本到位的方法有： 1、主讲与辅导相结合的复式教学法； 2、量化考核； 3、重心前移； 4、两典双滚动。 基本结论： 1 不能将大部分问题解决在课堂的课绝不是好课。 2 课堂追求有效高效。课前有效预习，课堂精讲精练、合作探究，有效互动，将大多数同 学的大部分问题处理解决在课堂，课后尽量少布置或不布置作业。 3 先学后教，当堂训练，本节课结束就是下节课开始。 第二类，成功系列创新教法意见虽然一致，但落实不到位大有潜力可挖的方法有： 1、新课和复习课； 2、有效分层； 3、严盯紧抠； 4、滚动提高； 5、主动取舍； 6、集体备课； 7、精准提分； 8、双语突破。 突破路径：动脑筋，抓主流，促优秀，时间分配，有效高效。 三、重视并做好高三、初三、小学六年级毕业班三轮复习前的 “知识唤醒 ”工作。 四、这次会议重点研究的是成功系列创新教法。我们在做好教学教研工作的同时，要保持清醒头脑，始终把教育工作放在第一位，努力攀登教育的三重高峰。 四、切实做 好保障工作，为成功系列创新教育教学法有效高效实施保驾护航。 1、管理层：进一步提高完善成功系列创新教育教学法；进一步修订完善质量目标责任书；进一步提高成功人的素养；进
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