2015年春季学期校刊编辑语文教学工作总结

2015年春季学期校刊编辑语文教学工作总结 时间过得真快！转眼间， 2015 年春季学期就匆匆结束了。一学期来，由我所负责的校刊编辑部在按常规要求认真履职，努力完成 159 班语文教学及相关教研工作任务并取得较好成绩的同时，校刊编辑工作也是成绩斐然。现将一学期来的工作大致总结如下。 一、所做的工作及取得的成绩 1、编辑印发校刊新春笋第 18 期，刊载师生优秀作品 39 篇、学校大事记 8 则、名人名著 4 篇、英语学法指导 5篇、顾问赐稿 1 篇，总计 字。此刊深受读者喜爱。 2、完成了篆角初级中学大事记（ 20118 20156）的编写，共 101 则；与英语组合编了篆角初中生英语 作文选编 第二卷（ 20129 20157）。 3、撰写教学论文和推荐师生作品在云南教育、文山教育、广南教育通讯等刊物发表 11 篇。 4、通过网络平台在百度文库、九九文章网、中国诗赋网、中国原创歌词网发表我校师生作品 300 余件。自 2012 年 5 月至今，先后在百度文库公开发表我乡师生优秀作品 700 余件，经中华文本库、道客巴巴网、豆丁网、吾喜杂志网等多家网络媒体转载及网友下载与 收藏，我们已经拥有全国各地读者数十万人。其中被读者关注在 1000 次以上的作品有农村留守老人，我们心中的牵挂、篆角初中生优秀作文八篇、现实中的桃花源 坝美、广南特产及民俗文化诗五首、初中语文仿写题训练例谈、特别的母爱、青春的小小心愿、广南县优秀教师风采录之篆角篇等 29 件；单篇下载量在 200 次以上的有100 篇。 以上成绩的取得，极大鼓舞了教师们的教研热情，激发了广大师生的创作积极性，为农村作文教学开辟了广阔有效的空间。 5、完成了七年级语文下册全电子备课教案（课件、 音频、视频、总复习等资料）的制作，并拷贝给同年级的其他语文教师一起分享使用。 6、按计划如期完成了学校安排的七年级 159 班语文教学任务，教学成绩稳中有升 (全班 41 名学生参加州统测，总平均分 )。另外，本班学生作文比较兴趣浓厚，一学年共发表习作 19 篇，在全校 21 个班级中居第一。 7、在师德师风方面，本人一直都是高标准，严要求。这一学期主要完成了 “广南县开展以 好老师 为主题的师德师风教育活动 ”第一、二阶段的学习任务。 二、工作中存在的主要问题 1、现在的农村留守少年大多缺乏家庭管束 ，学校管理难度越来越大。国家的 “免补 ”政策虽说可以让这些孩子在校衣食无忧，但 “早熟 ”的身体与不成熟的心智又使得他们当中的好大一部分人多出了几分 “懒惰 ”与 “叛逆 ”。老师们依旧是尽心尽力地教，可学生学习的那股 “劲头 ”却是一年不如一年了。这是农村教师共同面对的课题，也是苦于破解的难题。 2、因我校语文组教师半数以上涉及学校、年级组管理和班主任工作，事务繁多，加上部分教师又是 “新 ”接触初中语文教学等原因，平时向校刊选送稿件的时间不是很充裕，积极性不是很高，致使稿源不丰，稿件质量不够理想。 3、学生的总体 识字量偏少，识字能力偏低，书写不规范；阅读面比较狭窄。还有待于加强训练。 三、下学期教学工作设想 1、教师为人师表，做到示范引路；教师言传身教，带头学习，不仅要教好书，更要育好人。 2、进一步丰富课堂