2015年教育党工委领导班子及成员落实党风廉政建设主体责任清单

2015年教育党工委领导班子及成员落实党风廉政建设主体责任清单 2015 年教育党工委 领导班子 及成员落实 党风廉政建设 主体责任清单 根据自治州党委、自治州纪委关于落实党风廉政建设党委主体责任的有关要求，结合全州教育系统工作实际，特制定 育党工委领导班子及成员落实党风廉政建设主体责任清单。 一、领导班子的主要责任 （一）加强组织领导 教育教学管理工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。（责任领导：班子成员，责任科室：机关各科室及州直各学校） 据中央和自治区党委、自治州党委的要求，制定党风廉政建设工作目标，细化和明晰主体责任具体任务、目标要求和主要措施，形成主体责任清单，实施责任分解，明确完成时限，加强对任务落实的动态管理。（责任领导：书记、局长、分管纪检监察工作领导，责任科室：办公室、纪检监察室） 合实际制定工作计划、目标要求和具体措施，分析党风廉政建设形势和存在的问题 ，协调解决工作中遇到的突出问题。（责任领导：书记、局长、分管纪检监察工作领导，责任科室：办公室、纪检监察室） （二）加强 督促检查 子其他成员加强对分管科室党员干部的经常性教育管理，检查督促分管科室及其负责人廉洁从政从教、改进作风、履行党风廉政建设职责情况。（责任领导：班子成员，责任科室：机关各科室） 立健全科学规范的考核评价体系。（责任领导：分管纪检监察工作领导，责任科室：纪检监察室） 取考核情况汇报，对发现的问题限期整改落实到位，考核结果作为被考核单位领导班子和主要领导评先选优的重要依 据。（责任领导：局班子成员，责任科室：办公室、组织人事科、纪检监察室） （三）选好管好干部 主测评、公开选拔、竞争上岗、任前公示制度。（责任领导：书记、局长、分管组织人事工作领导，责任科室：组织人事科） 决整治和严厉查处选人用人上的不正之风和腐败问题。（责任领导：分管纪检监察工作领导，责任科室：纪检监察室） 持每年对新提拔的局管干部进行任前廉政谈话。（责任领导：分管纪检监察工作领导，责任科室：组织人事科、纪检监察室 ） 责任领导：分管组织人事工作领导，责任科室：组织人事科） 师德师风情况纳入教师工作业绩考核的主要内容。（责任领导：分管思政工作领导，责任科室：思政科） （四）抓好作风建设 治区党委 十条规定、自治州党委九项规定和州教育党工委九条规定，坚持不懈解决 “四风 ”突出问题。强化执纪监督问责，建立和完善作风建设长效机制。（责任领导：分管机关、财务、纪检监察工作领导，责任科室：办公室、计划财务科、纪检监察室） 至少听取本单位（系统）作风建设情况工作汇报2 次。（责任领导：分管纪检监察工作领导，责任科室：纪检监察室） 真解决 “门难进、脸难看、话难听、事难办 ”等机关作风问题，坚决纠正和查处惠民政策落实中损害群众利益的行为。（责任领导 :分管机关、纪检监察工作领导，责任科室：办公室、纪检监察室） 时处理工作中出现的来人来访问题。（责任领导：局班子成员，责任科室：局机关各科室） （五）支持查办案件 时听取办案工作情况汇报，协调解决重大问题，做到有案必查、有腐必惩、有贪必肃。（责任领导：书记、局长、分管纪检监察工作领导，责任科室：纪检监察室） 微杜渐，对党员干部身上的苗头性问题早发现、早教育、早查处，消灭在萌芽状态。（责任领导：局班子成员，责任科室：局机关各科室） （六）深入推进源头治理 立健全惩治和预防腐败体系建设 2013 2017 年工作规划。责任领导：分管纪检监察工作领导，责任科室：纪检监察室） 真落实廉政文化建设和廉洁教 育活动，加强对党员干部廉洁情况的考核，保证广大党员干部教职工廉洁从政、廉洁从教。 (责任领导：分管纪检监察工作领导，责任科室：机关党总支、纪检监察室） 绕关键环节、重点部位风险点，建立健全防控体系。（责任领导：分管纪检监察工作领导，责任科室：局机关各科室） （七）强化权力制约和监管 法设定权力边界，公开权力运行流程。（责任领导：局班子成员，责任科室：机关各科室） 务、财务、职称评审的办事公开制度，推行职责公开、决策公开、管理公开、服务公开、 结果公开，推动权力阳光运行，强化权力运行全过程监督。（责任领导：局班子成员，责任科室：局机关各科室） 面实行财务预决算制度，切实提高资金使用效率。严格实行 “收支两条线 ”管理，规范财务收支行为，严肃查处 “账外账 ”和 “小金库 ”。实行财务集中核算制度，开展财务内部审计，建立健全国家项目资金和大额度资金使用先审计后结算制度，切实加强财务监管。（责任领导：分管财务工作领导，责任科室：计划财务科） 格落实招生录取、考风考纪、考务管理和安全保密责任追究制度。加强招生 执法监察，严肃查处招生考试中的各种违纪违法案件，维护招生录取的公平、公正。（责任领导：分管基础教育、招生工作领导，责任科室：普教科、招办、纪检监察室） 两免一补 ”等学生资助政策、国家和自治区关于服务性收费和代收费的相关政策规定，严肃查处强制学生接受服务并收取费用的问题。（责任领导：分管财务、学生资助、纪检监察工作领导，责任科室：计划财务科、资助中心、纪检监察室） 资采购招投标制度。全面落实国家建筑法、招标投标法、政府采购法及自治区、自治州相关规定 ，建立本单位（系统）建设项目立项、工程招标、工程变更、资金结算、质量验收等监管制度，防止违规干预招标投标、规避招标等问题发生。（责任领导：分管财务、项目建设工作领导，责任科室：计划财务科、办公室） 格落实集体领导和个人分工负责、领导个人重大事项报告、诫勉谈话、述职述廉、经济责任审计、廉政责任报告等制度，坚持领导干部定期报告工作、民主评议领导干部、重大失职失误行为责任追究等制度，保证领导干部正确履行职责、行使权力。（责任领导：局班子成员，责任科室：办公室、计划财务科、组织人事科、纪检监察室） 二、领导班子主要负责人及班子成员责任清单 （一）党工委书记、局党组书记、副局长刘伟同志的责任清单 对其主持的州教育党工委、局党组全面工作，主管的党建、精神文明建设、纪检、组织、干部管理与培训、政治思想、计划生育、学业水平考试、教育工会、老干部、关工委和群团工作，联系的焉耆县、巴音郭楞职业技术学院的党风廉政建设工作负直接领导责任。为全局党风廉政建设负第一责任人责任，对局领导班子及其成员、局属各基层党组织及其主要负责同志党风廉政建设负直接领导责任。其主体责任清单如下： 次召集会议， 传达学习上级关于加强党风廉政建设和反腐败工作的重大决策部署和重要讲话精神，主持研究提出贯彻落实意见，对方向性、全局性工作作出决策部署，对重大问题和重要事项作出决定安排。 到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。每年专题研究或部署党风廉政建设和反腐败工作不少于 6 次，分析研究党风廉政建设和反腐败工作现状，及时解决存在的突出问题 。每年 2 次主持召开专题会议，听取直接管理下属单位党政主要负责人述职述廉报告，并进行民主测评。每年至少 2 次专题研 究信访工作，推动解决群众反映的问题，特别是发生在群众身边的腐败问题和损害群众切身利益的问题。 成落实主体责任清单，明确州教育党工委、局党组、主要负责人和班子成员的责任和履责要求。 次班子成员和直接管理下属单位落实 “一岗双责 ”情况汇报，定期不定期检查决策部署贯彻执行情况，督促 履行党风廉政建设主体责任 ，全面掌握本单位（系统）党风廉政建设和反腐败工作状况和班子其他成员以及各学校校长的廉洁从政、从教情况，做到情况明、底数清。 有成员和分管科室负责人进行 1 次廉政谈话，督促领导班子其他成员和科室负责人认真履行 “一岗双责 ”，抓好职责范围内的党风廉政建设各项工作。每年与下级党组织负责人至少进行 2 次约谈；对直接管理的下属单位党组织新任主要负责人进行任职前谈话教育，对新提任的其他领导干部进行任职谈话，都要明确提出履行 “两个责任 ”和廉洁从政的要求。对发现问题的领导班子或领导班子成员、学校党组织负责人、领导干部，要及时进行提醒。 八项规定 ”和党员干部廉洁从政有关规定。严格执行主要领导不直接管人事、财务、物资采购和工程招标、 “四个 不直接分管 ”等制度，研究重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用等事项实行末位表态制度，按制度管权管人管事，自觉接受监督，促进权力依法依规行使。 年至少讲 1 次廉政党课。支持和参与廉政文化建设，营造廉荣贪耻的良好氛围。 政领导干部选拔任用工作条例，坚持党管干部原则，加强对系统内干部选拔任用工作的监督，严肃查处用人上的不正之风和腐败问题，杜绝 “带病 ”提拔干部。 次带队参加落实党风廉政建设责任制情况检查考核，并就落实党 委主体责任对被检查单位提出要求。 好队伍、管好自己，加强对亲属、身边工作人员的教育、监督和管理，对存在的问题及时提醒，并督促整改。 四个不直接分管 ”制度，每年在民主生活会和述职述廉报告中至少开展 1 次对照检查，按要求向上级党委述职述廉，并接受评议。 （二）党工委副书记、局党组副书记、局长许尔辉同志的责任清单 对其主持的州教育局行政管理全面工作，主管的劳动人事、教育督导、教学教研、双语教育、项目规划、计划财务、学生资助、职称评定、招生与考试、外事、社会管理综合治理、安全生产、行 政监察及行业纠风工作，联系的库尔勒市、州二中的党风廉政建设工作负直接领导责任。其主体责任清单如下： 次召集会议，传达学习上级关于加强党风廉政建设和反腐败工作的重大决策部署和重要讲话精神，主持研究提出贯彻落实意见，对方向性、全局性工作作出决策部署，对重大问题和重要事项作出决定安排。 到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。对教育系统范围内的案件查处工作及时过问、大力支持、积极协调。 反腐败工作部署，抓好党风廉政建设责任制的落实，监督检查全系统党风廉政建设和反腐败工作，组织完成反腐倡廉的各项工作任务。 向教育党工委提出意见和建议，认真解决存在的问题。 系单位的党风廉政建设和反腐倡廉工作情况。 系单位的党风廉政建设工作，细化主体责任分解，督促分管科室、联系单位领导班子及成员履行党风廉政建设的主体责任。 系单位负责人和领导班子成员落实 “一岗双责 ”，每季度与分管科室负责人进行 1 次谈话，明确提出廉洁从政要求。 系单位的作风建设和行风建设，带头督促机关科室、联系单位全面履行工作职责，及时了解和解决工作中群众反映强烈的热点难点问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风。强化对机关科室、联系单位的作风建设和行风建设的监督，及时发现和查处违反作风建设制度及工作纪律的问题。 系单位的党风廉政建设工作要开展经常性的督促指导，对存在的突出问题督促整改，并及时制定防控措施和办法。对机关科室、联系单位的党员干部身上的倾向性、苗头性问 题，及时进行提醒、批评。 八项规定 ”及党员领导干部廉洁从政有关规定。严格按制度管权管人管事，自觉接受监督，促进权力依法依规行使。 边工作人员的教育、监督和管理，对存在的问题及时提醒，并督促整改。 （三）党工委委员、党组成员、副局长、教育工会主席的责任清单 巴青、阿曼古丽 艾则孜、潘维娜、孙召伟、秦建中同志：对其分管或主持的工作，分管的科室，联系的县教育科学技术局、州直学校的党风廉政建设工作负直接领导责任。 以上五位同志其主体责任清单如下： 廉政建设和反腐败工作部署，抓好党风廉政建设责任制的落实，监督检查分管科室及单位党风廉政建设和反腐败工作，组织完成反腐倡廉的各项工作任务。 向教育党工委提出意见和建议，认真解决存在的问题。 系单位的党风廉政建设和反腐倡廉工作情况。 化主体责任分解，落实科室负责人、单位领导班子及成员履行党风廉政建设的主体责任。 系单位负责人和领导班子成员落 实 “一岗双责 ”，每季度与分管科室负责人进行 1 次谈话，明确提出廉洁从政要求。 位的作风建设和行风建设，带头督促分管科室、单位全面履行工作职责，及时了解和解决所分管的业务工作