初三上学期政治不言代价与回报.ppt

张正祥今年61岁。30多年来，他把心血都花在了义务保护滇池上。最少 一周，他就会绕滇池一圈，检查滇池的污染情况。绕滇池一周的长度是126 公里。至今，张正祥已经绕滇池走了1000多圈。这12万多公里的行走都是为 了阻止对滇池的污染和破坏。 在过去的30多年里，张正祥为了保护滇池，花光了所有积蓄，卖了 家里的养猪场。妻子无法忍受，离他而去。他的子女也经常受到不明身 份人的恐吓，小儿子因此患上了精神分裂症。张正祥自己更是经常遭到 毒打。2002年深秋，当张正祥去一家私挖私采的矿场拍照取证时，矿主 的保镖开着车就向他直冲过来，张正祥当即晕倒在地。两个小时后，一 场大雨把他浇醒。这次挨打，使其右眼失明，右眼眶骨折。 30来年义务守护滇池环境的农民张正祥 不理解的人称他为“张疯子”。张正祥说：“不是我疯了，是那些人疯 了。是那些人不知天高地厚了，疯得只知道钱了。” 他用牺牲整个家庭的惨重代价，换来了滇池自然保护区内33个大、中 型矿、采石场和所有采砂、取土点的封停。 滇池的治理还在进行。 感动中国推选委员会委员这样评价他： 陈锡添：一个农民，为了国家和人民的利益，为了保护滇池，他不惜 牺牲全家的利益，更不惜付出骨髓身残的代价，这精神何等宝贵！ 濮存昕：面对贪婪、愚昧和凶残的困境，他坚持信念，用勇敢不屈不 挠的斗争证明，热爱祖国的山山水水不是一句空话，他是中国真正的环保 大使。 30来年义务守护滇池环境的农民张正祥 2.承担责任的重要意义？ 1.承担责任，有何代价?有何回报? 3.如何正确评估承担责任的代价与回报？ 1.主动承担那些不可推卸的责任 2.什么是社会责任的集中体现？ 想一想：课本P13小柯面对老师、同学、父亲、母 亲的说法，会怎么想呢？ (1)选择的责任：担任班委，做老师的得力助手，出谋划策、以 身作则、乐于助人、吃苦耐劳，增强班集体的凝聚力和集体荣誉 感。 (1)选择的责任： （2）可能的付出：时间、精力、耽误学习、责备和批判，不理解 和不支持等。 （2）可能的付出： （3）帮助：增强自我约束力，吃苦耐劳、坚忍不拔的品质，锻炼 协调人际关系的能力，积累管理经验。 （3）帮助： （4）没有。因为任何一种选择都可能承担责任，承担责任不仅 意味着得到回报，同时也意味着付出代价。 （4） 1）、代价：包括时间、精力（金钱），而且还 意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处 罚。 P14 2）、回报：既包括物质方面也包括精神方面。更 重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自尊自 信等）、使独立性更强，得到他人的赞许或肯定、 获得新的知识或能力等。 P14 1.承担责任，有何代价?有何回报? 责 任 回 报 代 价 对于人的成长来说，承担责任，是自 尊自信的具体表现，是自立自强的必然选 择，是走向成熟的重要标志。 P14 2.承担责任的重要意义？ 很多情况下，我们可以选择承担的责任，也可 以选择不承担的责任。如何正确评估承担责任的 代价与回报？ 选 择结 果代 价回 报 让父母为自己 决定 听同伴的意见 精心准备 全力拼搏 管它呢，顺其 自然 可能参加，也 可能放弃 可能当选班干 部 可能当选， 可能被淘汰 可能当选， 可能被淘汰 丧失了自己做 决定的机会 丧失原则，引起同 学和老师的不满 付出大量时间和精 力；选举结果无条 件接受 给人不思上进，不关 心集体的印象 避免难以选择带 来的痛苦和烦恼 减轻竞选压力 ，轻松当选 自尊自信，自 立自强，走向 成熟 轻松面对竞选， 不会为落选而苦 恼 慎重选择，正确评估，承担责任获得更多。 想一想：课本P14小柯的选择 我们应有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧 ，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出 最合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地 担当起应负的责任。P14 3.如何正确评估承担责任的代价与回报？ 有些不是我们自愿选择的工作，我们仍然要 为它们承担责任。如果采取消极态度，是缺乏责 任心的表现。P15 1.主动承担那些不可推卸的责任 阅读教材P15苏珊的故事说明了什么？ c、还有些人从来不计较个人的得失，尽心尽力地 承担着社会责任，为他人为社会造福。 a、有种人千方百计逃避自己的责任。 b、有种人会努力做好自己份内的工作，付出自己 该付出的，得到自己该得到的。 社会生活中，你会敬重哪种人？ 2.什么是社会责任的集中体现？ 不计较代价与回报的奉献精神P16 我们应该唾弃第一种人，努力成为第二种人，对第三种人 ，如果我们不能成为其中一员，至少我们应该心怀感激， 正是因为他们，我们的社会才更加美好 颁奖辞：一切从零开始，从乡村开始，从 识字和算术开始。别人离开的时候，她留下 来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着 孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种 子。她是80后。 李灵：80后最美乡村女校长 为关注留守儿童，李灵2002年师范毕业 后，在家乡周口淮阳许湾乡创办希望小学 ， 任校长兼思想品德老师，目前已有7个 班300多名学生。由于所有学生全部免费 ，学校无力为学生购置教辅读物和课外书 籍，而且7年来，李灵为建学校已欠下8万 元外债，期间暑假，李灵向爸爸要了200 元只身来到郑州，买了一辆破旧三轮车， 开始收购旧教辅和儿童读物。 2009年10月24日，为了抢救两名落水少年，长江大 学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救，两名男 孩获救。但意想不到的事情发生了，由于水情复杂，加 上学生们体力不支，最终搭起的人梯被冲垮了。情况危 急，正在附近的冬泳队队员闻声赶来，相继从水中救起6 名大学生，而陈及时、何东旭、方招等3人却不幸被江水 吞没，英勇献身。三位大学生英勇救人的壮举，感动了 荆楚，感动了全国。 长江大学三名大学生救人溺亡 谱写生命赞歌 他们体现了一种什么意识、美德？如 果我们每个人都有这种意识，将会产 生哪些积极影响？ 不言代价与回报的责任意识，奉献精神。 只有每个人都有这种责任意识，才能共同建 设和谐美好的社会，我们的生活才更加安全，更加 多彩，更加温暖，更加充满希望.才能共享美好的 幸福生活； 对于每个人的成长来说，承担责任是自尊自信 的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟 的重要标志。 2.承担责任的重要意义？ 1.承担责任，有何代价?有何回报? 3.如何正确评估承担责任的代价与回报？ 1.主动承担那些不可推卸的责任 2.什么是社会责任的集中体现？ 小结 ： 1有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调 查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最 喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌 业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。 这份调查说明了（ ） A获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功 C无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业 D凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同 样可以做得很出色 课堂练习 D 单项选择 2对“我承担，我无悔！”的理解不正确的是 （ ） A有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我 们仍然要为它们承担责任 B有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，所以 我们没有必要为它们承担责任 C如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责 任心的表现 D只要我们把有些该做的事情当作一种不可推卸的 责任担在肩头，同样能够把事情做得出色 B 1在小磊14岁生日这天，妈妈对他说：“孩子，妈妈 虽然很爱你，但你总是会长大的，从现在起你要学会 承担责任。身边的亲人、朋友、老师会告诉你怎样生 活、怎样做人，但采取任何行动前，你都要认真思考 ：行动会给你带来什么结果，怎样才能把事情做好， 妈妈这是在教导小磊（ ） A要有勇气和智慧选择自己承担的责任 B要选择自立自强的人生 C要对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出 最合理的选择 D只要是会付出代价的责任都不要承担 多项选择 ABC 2下列关于责任的说法，正确的是 （ ） A、承担责任，往往伴随着获得回报的权利 B、承担责任而不计代价与回报是社会责任感 的体现 C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责 任 D、承担责任的回报更重要的是无形的财富 ABD 3.对于人的成长来说，承担责任是 A.自尊自信的具体表现 B.自立自强的必然选择 C.走向成熟的标志 D.付出一定代价的 （ABC） （1）弗兰克应该偿还储户的存款。因为储户把钱存入银行， 就和银行形成一种合同关系，银行就要对储户的存款负责。 （2）如果他决定不偿还存款，就