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文档简介
培育小学“文明礼仪,祖国好、家乡美”知识竞赛试题一、必答题(一)一年级(每题10分)1、上课时要尊重老师和其他同学,当老师讲课或其他同学发言时我们( )。A、要认真倾听 B、可以小声交流 C、要认真看书 D、可以对讲的不正确的内容给予及时纠正2、在举行升国旗仪式中,下面做法不正确的是( )。A、庄严肃立,态度认真 B、立正、脱帽,目视国旗行注目礼C、热烈鼓掌 D、唱国歌时要声音洪亮3、学生进老师办公室( )。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入4、别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说( ) A谢谢 B.请 C.对不起 (二)二年级(每题10分)1、在同老师交谈时,不正确的是( )。A、态度认真诚恳 B、要注意力集中 C、东张西望、心不在焉 D、不中途打断老师的讲话2、学生上课时,应遵守的课堂礼仪是( )。A、翻阅课外书 B、遵守课堂纪律 C、随意讲话 D、课桌脏乱3、在图书馆和阅览室阅览完毕后,应将图书( ).A随便放 B.放回原处 C.放在桌子上4、观看比赛时,应( )A尊重运动员,比赛结束后要报以掌声 B. 为对方运动员喝倒彩 C. 向场内扔矿泉水瓶等(三)三年级(每题10分)1、同辈人之间相处,不正确的是( )。A、尊重、真诚 B、唯我独尊 C、不以小自恃 D、谦让、宽容2、在参加集会过程中,如自己想要发言时,( )。A、应先举手,得到主持人同意后方可站起来发言 B、可以直接站起来发言 C、应在台下根据自己的需要进行发言 D、应直接走到主席台上发言3、男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发( )。 A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际 4、在机场、商厦、地铁、学校等公共场所上下楼梯或乘自动扶梯应靠( )站立,另一侧留出通道供有急事赶路的人快行。 A左侧 B.右侧 C. 中间(四)四年级(每题10分)1、在用餐时,( ),不要发出不必要的声音,如:喝汤时“咕噜咕噜”,吃菜时“叭叭”作响。A、表情要严肃 B、姿态要文雅 C、动作要随意 D、坐姿要随意2、当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说( )A拜访 B.失陪 C.留步3、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( )。A随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语,不妨碍别人 4、接电话时第一句话应说( )。 A喂,你找谁? B. 您好!请问您找哪一位? C. 谁呀?干嘛? (五)五年级(每题10分)1、在赴宴时,应该( )。A、等长者坐定后,方可入席 B、先坐好,等待宴席开始C、先请晚辈人座 D、把自己喜欢吃的东西放到自己面前2、中小学生守则第五条的内容是( )。 A. 自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。B.孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。 C.待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。D.到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打搅别人的工作学习和休息。不打架不骂人。3、 未经( )同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。 A.老师 B.本人 C.家长 4、书信结尾应加( )A、称呼 B、祝愿语、署名和日期 C、什么都不加(六)六年级(每题10分)1、下列体贴父母的做法不正确的是( )。A、向父母提出超出家庭经济条件的要求 B、主动承担力所能及的家务C、父母身体欠佳时,细心照顾 D、未经父母同意,不在外留宿2、子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及( )。 A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流3、母亲节是( )。 A5月份第二个星期日 B.3月份第二个星期日 C.6月份第二个星期日 4、 正确的邻里关系应包括:邻里之间做到互相尊重、消除戒心主动与人为善、讲究与邻居相处沟通的艺术及( )。 A.关心邻居的所有事情 B.相互熟悉可以不拘小节 C.主动清扫与邻居共用的场所 二、选答题 (一) 低年级组(12道)(每题10分)1、乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,要礼让妇女、小孩、残疾人和( )。A、青年人 B、中年人 C、老年人2、残疾人是一个特殊地群体,我们应该( )。A、回避疏远 B、可怜同情 C、关心帮助3、老人节也是( )A端午节 B.中秋节 C. 重阳节 4、教师节是( )。A、9月10日 B、9月9日 C、5月12日5、当放学回到家,看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎( ).A.反正叫不过来,点点头算了 B.按年龄辈分的顺序叫 C.和谁关系最好先叫谁6、外出要遵守交通规则,注意靠( )边行走,过马路时走人行横道。 A右 B. 左 C. 中间7、在商场、超市的自选货架上挑选物品时,( )。A、可以打开物品的包装 B、选出的多余物品不需放回原处 C、不小心损坏物品应主动赔偿8、在家中吃饭时,如有客人来访,应当( )A、不用理会,继续吃饭 B、真诚地邀请客人一起用餐 C、让他在旁边等一会儿9、下课铃响后,若老师未宣布下课,可自行下课,离开教室。( ) 10、乘坐公交车时,要主动给老、幼、病、残、孕妇让座。( )11、在用餐时,要注意爱惜粮食,做到不挑食、不剩饭。( )12、佩戴红领巾时,应( )A、把红领巾系在衣领下面 B、将红领巾直接接触脖子 C、穿无领衫可以带红领巾(二) 高年级组(12道)(每题10分)1、向别人递物品一般应该用( )递上。 A右手 B.左手 C. 双手 2、拜访他人应选择( ),并应提前打招呼。A、清晨 B、用餐时间 C、节假日的下午或平时晚饭后3、就餐时应将上座让给( )A、同辈 B、长辈 C、晚辈 D、和自己较亲的人4、日常生活中邻里之间应( )。A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系5、下列几种花中,( )花最适合赠送给母亲。 A玫瑰 B. 康乃馨 C.晚香玉 6、致歉语有对不起、请原谅、( ) A. 拜托了 B. 多谢了 C. 打扰了7、在手势运用中,切忌谈话时伸出食指指点( ),这是一种不礼貌的行为。A、天空 B、自己 C、对方8、国际社会公认的“第一礼仪”是( )A、女士优先 B、尊重原则 C、宽容的原则9、在公共场合说话时要注意语气自然,语言谦和,态度真诚,使用礼貌用语,不讲脏话粗话,不恶语伤人。( )10、子女要尊敬父母长辈,在父母长辈的生日、重要节日等特殊日子,不能回家时要打电话问候。( )11、为表示尊重,为客人泡茶时要泡满杯茶。( )12、“站有站相、座有座相”说明我们的先人很早就对人的( )行为作了要求。A、礼貌 B、举止 C、卫生三、抢答题 (一)低年级组(16道)(答对一道加10分,答错一道减5分)1、在与人交谈时,双方应注视对方的( )才不算失礼。A、上半身 B、双眉到鼻尖的三角区域内 C、领部2、交友时,要严于律己,宽以待人。( )3、进入老师办公室时,不能停留太久,但可以翻阅老师的资料。( )4、上课迟到的学生,应先小声喊“报告”,得到老师的允许后,再轻快进入教室,迅速安静就坐。( )5、什么场所能使用手机( )。A、加油站 B、飞机上 C、商场6、同学交往忌人格不平等,小团体主义及( )A、攀比 B、借东西 C、说话随便7、同学间相处应保持一定的距离,同学之间关系再好,也要尊重别人的个人空间,不该问的不要问。( )8、放寒暑假时,可以去网吧、游戏厅玩耍。( )9、同学间可彼此直呼其名,也可以用“喂”、“哎”等称呼同学。( )10、校内礼仪有哪些,请列举?答:(1)应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在楼道内高声喧哗,不相互追逐嬉戏,上下楼梯靠右行。(2)爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电,不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻、乱踢、乱踏。放学时自觉清理自己座位的垃圾;。(3)自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不在校园内骑车,不得以任何方式造成校内拥堵。(4)在食堂用餐时要文明礼让,安静排队取餐,不打堆堵道,不敲击碗筷;不高声喧哗爱惜粮食,不剩菜剩饭。(5)在图书室和阅览室须保持安静和卫生,不要高谈阔论或东跑西走。要爱护书刊,不得偷撕图书资料;不能在所借阅的书刊上做记号或随意涂画。阅读完开架报刊后应按原序放。离开图书室时带走自己产生的垃圾,保证自己活动场地的清洁卫生。(6)在教学楼楼道上行走,要靠右行。不能高声喧哗相互追逐嬉戏;见到老师及同学要主动问好。11、请列举出校园内三个以上不文明的行为?答:(1)乱丢乱扔 (2)折枝摘花,践踏花草。 (3)随地吐痰 (4)翻越院墙、栅栏。(5)无节制地进行打球踢球。 (6)校园中追打嬉闹。 (7)迷恋网络。 (8)打架斗殴12、你去找老师问问题,老师在办事或与别人在交谈时,要注意什么?答:不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。13、中国杜鹃花都是指什么地方? 答:黔西。14、给别人造成不方便时,我们经常说的文明用语有哪些?答:“对不起”、“很抱歉”、“请原谅”。15、说出5个或5个以上的文明礼貌用语答:“谢谢”、 “请”、“请问”、“劳驾”、“麻烦您”、“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、 “别客气”、“不用谢”、 “没关系”。16、在旅游景点听导游讲解时可高声喧哗、互相交流讨论 ( )(二)高年级组 (16道)(答对一道加10分,答错一道减5分) 1、( )是礼仪的基础和出发点。A、宽容 B、敬人 C、自律2、在电梯内可高声谈话或电话聊天。( )3、体育比赛中,观众不能使用粗鲁的、不文明的、带有攻击性的及侮辱性的语言剌激运动员和裁判员。( ) 4、真正的仪态是一种表演,而不是长期养成的良好习惯。( )5、老师的批评若与事实有出入时,学生应该怎样做才合乎校园礼仪?( )A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释B、情绪激动地与老师争执 C、课下散布对老师的不满情绪6、“礼仪”一词最早出现在( )A、诗经 B、礼记 C、易经7、外出旅游时,要爱护景点内的文物古迹和公共设施,保持环境卫生。( )8、博物馆和艺术馆是高雅文明的场所,在去这些地方参观时,要注意穿着整洁,不能穿背心和拖鞋。( )9、到各地少数民族地区旅游应尊重当地的风俗习惯,入乡随俗。切忌当面指手画脚,说东道西的议论当地民族风情习俗。( )10、文明行走是最基本的文明礼仪要求之一,请问文明行走有哪些礼仪要求?答:(1)按照交通指示灯和标志、斑马线行走。(2)应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。(3)多人并行应主动避让他人。(4)不翻越道路交通隔离护栏,以免影响交通和发生危险。(5)在行走过程中不能随地吐痰、丢垃圾,不能说粗话脏话。11、学生仪容、仪表、举止要注意什么? 答:(1)衣着得体。上学时,按要求穿校服。保持校服的干净、整洁。少先队员、共青团员应依照规定佩戴红领巾或团徽。(2)休闲时间里,着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方。(3)学生不应化妆、戴饰物,不可烫发、染发,男生不留长发。穿着要有青春气息。 (4)不宜穿T恤或牛仔裤参加盛大隆重的典礼。(5)站要有站相,坐要有坐相。在路上走,不要多人并排、嬉戏打闹。上课时不要东倒西歪。(6)讲究文明,不说脏话粗话,不吸烟、喝酒、打架斗殴。少出入娱乐场所,更不能酗酒闹事。(7)诚实守信。学生应从小养成重承诺的好品质,应承的事不管办得如何,一定要作交待。如借款读书,应按期还贷。诚实,考试不作弊。12、中小学生在爱护公物方面要注意什么?答:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、公告栏等处乱涂乱画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。13、尊师有什么礼仪?答:(1)校内外,学生与老师相遇时,应主动向老师问好。学生进老师的办公室或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。(2)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。课堂上如果老师出现笔误或口误,不宜生硬纠正,更不能当堂讥笑、哄闹,可以写纸条呈递提醒,或下课后婉转提醒老师。(3)不要在背后呼叫老师的姓名,更不能给老师起绰号。直呼老师的姓名是不合乎中华传统礼仪的。起一些具讽刺意味或有贬义色彩的绰号更是对老师的不敬。(4)一些重要的节日,应主动问候老师。老师生病时,更要关心,如果要去探望,拜访老师,需要事先和老师约定时间,在老师方便的时间去拜访和探望,但不要停留太久,以免耽误老师休息。14、集会有什么礼仪? 答:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。(1)升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当奏国歌、五星红旗冉冉升起时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一项严肃、庄重的仪式,一定要保持静穆,切忌在队列中,嘻嘻哈哈或东张西望。(2)集会应提前5至10分钟进入会场。参与者要认真听讲,不要交头接耳。要处理好手机。如果要提问题,应举手或写纸条递上去。(3)发言人结束讲话后要鼓掌表示感谢,但不要过响过长。要随大家的掌声一起起落。15、上课的时候,如果遇到同学身体不适等突发事情应该怎么办? 答:(1)不要围观。(2)不要表现出厌恶情绪。(3)要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。16、学生上台发言时,要注意什么?答:要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼。发言结束后要道谢。四、文明礼仪宽带网1、同学间有什么礼仪?答:(1)自尊、自爱与尊重他人。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,需用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。(2)对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。(3)借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并应致谢。(4)真诚地关心同学。对需要帮助的同学应该及时给予所需的帮助。(5)虚心听取他人的意见,包容同学的缺点。(6)同学间相处应保持一定的距离。人是独立的,有自己的个人空间。两个同学的关系再好,不该问的也不要问。2、家庭里,兄弟姊妹之间的礼仪应包括?答:(1) 友爱团结、和谐包容。 (2) 沟通爱护、取长补短。 (3) 珍惜亲情、相互尊重。 (4) 扶老携幼、共创幸福3、在听报告、讲座或观看演出时,要注意什么?答:(1)要聚精会神,保持肃静
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